文件分析法

  所謂文件分析法是利用文件或檔案資料來了解人類思想、活動和社會現象的一種方法。由於文件和檔案資料的應用,可使研究的範圍突破時空的限制,所以蒐集研究資料時,不可忽視此種現成資料的應用價值,尤不能不知蒐集的方法。   由於文件和檔案乃是現成的資料,故其分布範圍很廣。唯大致說來,它有下列幾個主要來源:(1)政府機關的文件與記錄;(2)私人文件;(3)大眾傳播媒體;(4)社會科學的研究檔案等。基於文件和檔案資料來源很廣,所以文件分析法適於下列特殊功能:(1)探討先前的人類思想、活動和社會現象。(2)了解人類思想、活動或社會現象的發展與變遷。(3)比較不同地區或文化的人類思想、活動和社會現象。(4)避免研究對象的反應。(5)節省研究費用。
  值得注意的,就是文件分析法所採用的文件或檔案資料具有先天上的缺點,如記載偏差、保存不全、缺乏代表性、內容不完整、取得不易以及整理困難等。因此之故,在蒐集與應用文件和檔案資料時,研究者宜對下列三點特別注意並努力做好:第一,要鑑定資料的真實性和精確性,審慎依據資料本身的內在邏輯結構,和外在的參照證據,確定所蒐集的文件和檔案資料可靠而適用;第二,要運用適當的人際關係和正當管道,取得較完整的資料,以免偏差不全;第三,要依據研究目的,有系統的整理資料以利分析。
​-- 教育大辭書 http://terms.naer.edu.tw/detail/1303274/


  • 檢索結果:共50筆資料

  • 編號 題名 作者 學校 系所
    1 台灣流行服飾品牌創業歷程之個案研究-以 Anita Su LaiCarFore 品牌為例 蘇匯娟 國立臺灣師範大學 國際時尚高階管理碩士在職專班
    2 臺灣華語教材中的宗教民俗文化編寫研究 莊惠雯 國立臺灣師範大學 華語文教學系
    3 一個事件,兩種論述? 韓半島和臺海核心現場戰地展示論述之比較 周田力 國立臺灣師範大學 東亞學系
    4 唐代仕女畫轉化應用於首飾品牌設計之創作研究 蔡念庭 國立臺灣師範大學 設計學系
    5 美國總統川普對外政策思維與實踐的研究-以貿易與同盟軍費分攤談判為例 王薾暄 國立臺灣師範大學 東亞學系
    6 說唱音樂素材在古箏作品中的運用──以《晨興》、《儂》為例 王識寬 國立臺灣師範大學 民族音樂研究所
    7 立體書概念應用於珠寶品牌 快閃活動展示設計創作研究 李佳珉 國立臺灣師範大學 設計學系設計創作碩士在職專班
    8 提升國文科閱讀素養之閱讀理解歷程分析——以107至110學年度學測試題為例 郭芳銜 國立臺灣師範大學 國文學系
    9 108課綱下國小校長公開授課之研究 劉玳君 國立臺灣師範大學 教育政策與行政研究所
    10 清代臺灣的庄規與社會秩序──以三重埔的溪尾庄規為例 劉怡伶 國立臺灣師範大學 臺灣史研究所
    11 海外中文傳承學校轉型之探究-以美國北加州之個案為例 樊淑美 國立臺灣師範大學 華語文教學系
    12 中央政府對地方政府教育課責之探究—以地方教育事務統合視導為例 范悅音 國立臺灣師範大學 教育政策與行政研究所
    13 人生四味故事盒:給精神疾患者的藝術課程 李加琪 國立臺灣師範大學 美術學系
    14 童子軍運動在中國的引進與早期發展,1909-1926 王冠中 國立臺灣師範大學 歷史學系
    15 人智互動應用於數位產品設計之創作研究-以智慧記帳應用程式為例 李文瀚 國立臺灣師範大學 設計學系設計創作碩士在職專班
    16 中西文化的思想轉化:張彭春教育思想與實踐之探究 鍾兆羽 國立臺灣師範大學 教育學系
    17 道法自然—楊喆水墨創作論述 楊喆 國立臺灣師範大學 美術學系
    18 吸血鬼德古拉的跨時空翻譯:以2020年影集《德古拉》為例 張佳敏 國立臺灣師範大學 翻譯研究所
    19 中國大陸憲法體系的法律全球化與在地化 林子玄 國立臺灣師範大學 政治學研究所
    20 面向情緒分析及文件產生之探討:以遊戲評論為例 吳宣蓉 國立臺灣師範大學 資訊工程學系
    21 日治初期臺灣茶葉貿易與日英交涉(1895-1910) 沈育瑭 國立臺灣師範大學 歷史學系
    22 美感教育課程設計與實踐歷程之個案研究 陳貞吟 國立臺灣師範大學 美術學系
    23 沈祖棻《涉江詞》研究 張芳瑜 國立臺灣師範大學 國文學系
    24 十二年國民基本教育課程綱要總綱配套發展之政策論述研究 黃郁文 國立臺灣師範大學 教育政策與行政研究所
    25 雷格《G 大調第一號無伴奏大提琴組曲》作品 131c之研究與詮釋 鄭筑云 國立臺灣師範大學 音樂學系
    26 李潼《鏡花緣》改編之研究 詹姿芸 國立臺灣師範大學 國文學系
    27 研究生國際移動教育參與經驗之探討:以亞洲五個大學的合作方案為例 黃淑汝 國立臺灣師範大學 教育政策與行政研究所
    28 論Daniel Arasse的細節理論與近看的繪畫史 張雅婷 國立臺灣師範大學 美術學系
    29 臺灣新南向政策之越南初級華語教材編輯設計 吳品蓁 國立臺灣師範大學 華語文教學系海外華語師資數位碩士在職專班
    30 1980年代前後臺北「地下舞廳」的發展與爭論——以「迪斯可舞廳」為中心 楊韜 國立臺灣師範大學 歷史學系
    31 范仲淹〈岳陽樓記〉研究 謝沛蓁 國立臺灣師範大學 國文學系國文教學碩士在職專班
    32 我國登山活動管理制度之研究─政策論證觀點 薛雅云 國立臺灣師範大學 運動休閒與餐旅管理研究所運動休閒與餐旅管理碩士在職專班
    33 企業社會責任與企業績效以及企業價值之關聯性研究 吳嘉瑜 國立臺灣師範大學 全球經營與策略研究所
    34 國家、政黨與歷史:國史館在臺灣(1957─2016) 陳梅萱 國立臺灣師範大學 歷史學系
    35 藝術創意化的一戰百年紀念:以英國Poppies Wave藝術計劃為例 林子雯 國立臺灣師範大學 歐洲文化與觀光研究所
    36 先進車輛電控課程改善大專校院車輛工程專業學用落差之設計 柯盛泰 國立臺灣師範大學 工業教育學系技職教育行政碩士在職專班
    37 以新竹市東門圓環廣場為例—論日治時期東門城樓與現代化空間之結合 賴奕儒 國立臺灣師範大學 藝術史研究所
    38 新北市推動雙語教育政策可行性分析之研究 盧柏安 國立臺灣師範大學 教育學系
    39 牆的空間觀念:林郁樹藝術創作論述 林郁樹 國立臺灣師範大學 美術學系美術創作碩士在職專班
    40 走出喬志高的影子?評析The Great Gatsby在臺灣中譯概況 溫恒 國立臺灣師範大學 翻譯研究所
    41 展演中心行銷策略之探討-以桃園鐵玫瑰藝術節為例 吳孟瑾 國立臺灣師範大學 美術學系藝術行政暨管理碩士在職專班
    42 我國公辦民營學校評鑑制度之探究 蔡幸芳 國立臺灣師範大學 教育政策與行政研究所
    43 日常印記–李文杰繪畫創作研究 李文杰 國立臺灣師範大學 美術學系美術創作碩士在職專班
    44 針對韓籍初級學習者之臺灣飲食華語教材編寫 郭怡君 國立臺灣師範大學 華語文教學系
    45 國民中學校長卓越領導之個案研究 宋慶瑋 國立臺灣師範大學 教育學系
    46 以雙層賽局理論分析蔡英文政府開放美豬美牛進口政策 林品清 國立臺灣師範大學 東亞學系
    47 時空記憶-李蘭琴繪畫創作研究 李蘭琴 國立臺灣師範大學 美術學系美術創作碩士在職專班
    48 高中女校教師因應學生同儕衝突之策略研究─以杏雨女中為例 呂昱達 國立臺灣師範大學 課程與教學研究所
    49 艋舺商人的改朝換代:1895 陽智寧 國立臺灣師範大學 臺灣史研究所
    50 針對韓國高中中國語課程之補助教材編寫設計 金潤智 國立臺灣師範大學 華語文教學系