本研究旨在探討：（１）以Hirschi 的社會控制與Erikson 的自我認證危機論，建立
少年犯罪因果模式，用以考驗對少年犯罪行為及暴力犯罪行為的適用性。（２）發展
評量青少年自我認證與社會控制的量表。（３）設計以自我成長為目標的團體諮商方
案，輔導暴力犯罪少年，以驗證其成效。（４）評估研究模式、量表及團體方案的可
行性，做為爾後研究與實務工作的參考。（５）綜合研究結果提供防治少年暴力犯罪
的具體建議，藉以增進祥和的社會風氣。
本研究以臺灣地區之一般青少年及犯罪少年為母群，隨機抽取２９８２人為樣，進行
少年犯罪困果模式的考驗。並就臺灣臺北地方法院士林分院受觀護少年，以實驗組、
控制組前後測設計，進行整合式團體諮商之研究，再以青少年發展狀況量表、自尊量
表、簡式內外控量表、焦慮量表與基氏人格測驗等工具，評估其成效。研究所得資料
，分別以變異數分析、徑路分析及多變項共變數分析等統計方法，考驗本研究九個假
設。茲將本研究的重要發現分述如次：
一、青少年的背景因素，如性別、年齡、家庭社經地位、宗教信仰及一般少年、犯罪
少年等變項在社會連結、自我認證上均有顯著差異。顯示不同背景的青少年在社會連
結與自我認證，具有不同的發展程度和意義。
二、本研究所建立的「少年犯罪因果模式」經徑路分析，發現可以解釋４３％的少年
犯罪總變異量。模式中的各個因素對少年犯罪行為，均有直接或間接的影響力。研究
者假定自我認證為社會連結和少年犯罪之間的中介因素亦得到支持。
三、本研究以結構式團體諮商，對暴力犯罪少年進行十六次密集輔導，發現具有部分
立即效困和長期效果，團體成員對於此種輔導方式普遍給予肯定的回饋。
根據上述研究發現，本研究針對暴力犯罪少年，提供直接防治措施與相關配合措施之
建議，並對未來提供建言。