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研究生: 詹嘉琦
Chia-Chi Chan
論文名稱: 以自我決定理論探討雙北市智能障礙者的工作動機
Work Motivation of People with Intellectual Disabilities in Taipei: Based on Self-Determination Theory
指導教授: 張千惠
學位類別: 碩士
Master
系所名稱: 復健諮商研究所
Graduate Institute of Rehabilitation Counseling
論文出版年: 2014
畢業學年度: 102
語文別: 中文
論文頁數: 112
中文關鍵詞: 自我決定理論智能障礙者工作動機
英文關鍵詞: self-determination theory, intellectual disabilities, work motivation
論文種類: 學術論文
相關次數: 點閱:165下載:29
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  • 本研究以Deci與Ryan(1985)提出的自我決定理論為基礎,目的在於瞭解智能障礙者的工作動機之現況,以及在不同的個人變項、就業變項和心理需求之智能障礙者於研究變項中的差異或相關情形,進而探索可預測工作動機的心理需求向度;本研究採用問卷調查法,以臺北市、新北市的智能障礙者為研究對象,共計回收有效問卷共計137份。所蒐集之資料運用描述性統計、t檢定、單因子變異數分析及多元迴歸分析進行資料處理。研究主要發現如下:
    一、聯繫感是智能障礙者滿足程度最高的心理需求。
    二、認同整合調節是智能障礙者最同意的工作動機類型。
    三、性別、障礙程度、學歷程度、父母職業水準和家庭經濟狀況等個人變項在工作動機的各向度皆未存在明顯差異。
    四、是否有實習經驗、職業訓練經驗、職業輔導評量、工作經驗、工作穩定度和不同的勞動條件等就業變項對於工作動機未有明顯差異。然在工作意願、是否在職及喜歡目前工作的程度對於工作動機部分向度有顯著差異。
    五、心理需求中,勝任感與聯繫感可正向預測工作動機,且以勝任感的預測力較大。
    六、在各種變項對於外在調節皆未達顯著。

    This study aimed to (1)investigate the work motivation of people with intellectual disabilities, and to (2)understand the impact of their individual backgrounds, employment backgrounds, and basic psychological needs on their work motivation. The data, 137 valid questionnaires filled out by people with intellectual disabilities in Taipei, were analyzed by descriptive statistics, t-test, one-way ANOVA and multiple regression.
    The results showed that: 1. The need of relatedness was the most
    influential factor of work motivation; 2. People with intellectual disabilities agreed the most that the work motivation was from (identified and integrated regulation); 3. There were no significant differences among work motivation and the five variables, gender, disability degree, education degree, parent's occupation, and home economic status; 4. There were no significant differences among work motivation and the variables of practical training, career training , career counseling evaluation, work experience, job stability, and different labor conditions; while there were significant differences among work motivation of and the variables of the willingness of work, employment status, and preference degree of current job; 5. The needs for competence and relatedness could positive predict work motivation. The need for competence was more significant than the need for relatedness; and 6. There were no significant differences of the variable of external regulation.

    第一章 緒論 …………………………………………………… 1 第一節 研究動機與背景 ……………………………… 1 第二節 研究目的與問題 ……………………………… 3 第三節 名詞釋義 ……………………………………… 3 第二章 文獻探討 ……………………………………………… 7 第一節 工作動機的意義及相關理論 ………………… 7 第二節 智能障礙者的特性及就業潛能 ……………… 19 第三節 智能障礙者的就業現況及適性職種 ………… 26 第三章 研究方法 ………..……………………………………… 34 第一節 研究架構 ……………………………………… 34 第二節 研究對象 ……………………………………… 35 第三節 研究工具 ……………………………………… 36 第四節 研究程序 ……………………………………… 48 第五節 資料處理與分析 ……………………………… 49 第四章 結果與討論 …………………………………………… 50 第一節 背景變項之特性分析 ………………………… 50 第二節 智能障礙者心理需求變項 …………………… 58 第三節 智能障礙者工作動機之現況分析 …………… 61 第四節 不同個人變項對工作動機的差異分析 ……… 64 第五節 不同就業變項對工作動機的差異分析 ……… 70 第六節 心理需求變項與工作動機之相關及預測力分析 79 第七節 綜合討論 ……………………………………… 82 第五章 結論與建議 …………………………………………... 89 第一節 結論 …………………………………………… 89 第二節 建議 …………………………………………… 91 第二節 研究限制 ……………………………………… 95 參考文獻 …………………………………………………………… 97 中文部分 …………………………………………………… 97 英文部分 …………………………………………………… 101 附錄一 專家及實務工作者名單 …………………………………… 106 附錄二 訪員須知 …………………………………………………… 107 附錄三 研究問卷 …………………………………………………… 109 附錄四 正式問卷 …………………………………………………… 111

    一、 中文部分
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