本研究在探討PC級CAD/CAM軟體的實用性，以便釐清CAD/CAM軟
體在數值控制機械加工的角色。研究採實證性過程進行，首先針對軟
體之「功能性」、使用的「必要性」和「簡易性」、及實際應用的「
實用性」等向度進行分析，並佐以實例進行驗證。
根據本研究發現，PC級CAD/CAM，尤其是SmartCAM與MasterCAM
，在電腦輔助設計與製造之教學上獲致如下之結論：
一、兩軟體在指令的功能性上有些許的差異，但在必要性及簡易性中
兩者大致上較無差異，故就整體的實用性而言，兩個軟體基本上
都具有實用性，但也都有繼續改進突破的地方。
二、CAD/CAM軟體的程式對使用者在執行CNC工具機操作上，提供了
很大的效益。
三、在CAD/CAM教學軟體中，提出SmartCAM與MasterCAM這兩種軟
體在數控加工之教學建議：
（一）學生學習上之建議：對於初學者而言，可先從MasterCAM
開始學習，待其對於主功能表及次功能表上每一項的指令
功能，在操作上及使用上都熟悉後，再開始學習SmartCAM
，如此可提昇學生的學習興趣及速度。對於較熟練者的學
生而言，若欲提升使用上的效率及減短操作時間，則可從
SmartCAM開始繼續學習。
（二）老師教學上之建議：先就其工作環境的認識、基本的幾何
繪圖指令的操作、圖形的編輯、加工程序及刀具路徑的模
組設定、規劃、編輯以及後處理程式中如何轉換CNC程式
等要點，作一完整的教學規劃與設計，然後與CNC工具機
的操作相互配合學習，這樣才能使CAD/CAM軟體與CNC工
具機互相結合，使學習者能得到完整的瞭解與學習。
四、雖然SmartCAM與MasterCAM兩個軟體在模組選擇中，因指令功
能及模組設定上的差異而有所不同，但在整體的使用上，大致
上皆可完成工件圖上的所有特徵。
五、CAD/CAM軟體對於在刀具路徑執行中可能發生的錯誤，無法偵測
出而提出警告。但在CNC銑床作實際的切削加工中，因為其僅能
讀取前三筆資料，對於已經執行過之路徑資料其無法記憶，使其
只能部份偵測出干涉的發生而提出警告。故在CAD/CAM軟體及
CNC銑床的使用上，都顯現出盲點。因此，在其功能上都有待改
進。

The purpose of this study was to identify the practicality
of pc-based softwares in the programming and machining of
computer neumerical control (CNC) machines. The softwares
were analyzed in the phases of their functions, requirements,
simplistic performances and practical applications through the
experimental method. Both SmartCAM and MasterCAM were
selected and applied to response the phases of the practicality.
The results of this were conclused as following：
1.There were no different in the requirements and the practical
pereferences, though both SmartCAM and MesterCAM were
slightlydifferent in the functions of commands.
Consequently, with the view point of the practicality, both
SmartCAM and MasterCAM were useful and valuable.
2.From the view point of CNC milling, both softweres were
very efficient .
3.With the view point of CAD/CAM instructions related to both
softweres, there were some suggestions presented：
(1)a novel student was recommended to learn easily
MasterCAM before SmartCAM. On the other hand, students
had some experience in the operations of CAD/CAM
softweres, they were recommended to learn SamrtCAM for
improving more efficience and saving more time cost than
MasterCAM.
(2)the functions of systematic conditions, basic created
geometries, edits, process plannings, tool settings,
cutting path simulations and generated CNC programs were
recommended to teach before the functions of CNC
machining.
4.The configurations of work parts could be generated by both
softweres to the same dregree of the quality, though the
performance processes of both softweres were different.
5.The interference of the cutting tool pathes could not be
detected by both softweres but could be detected by a CNC
machine with a Fanuc CNC controllor. Thus, both softweres
still need to improve their practicalities in the functions
of CNC programming.

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