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    女性生涯團體對增進高職女生生涯相關行為及態度的輔導效果之研究

    2
    沙箱治療對國小適應欠佳兒童的輔導效果之研究

    • / Department of Educational Psychology and Counseling /74/ Master
    • Author: LI, XIANG-PING   Advisor: Liu, Kun-Hui
    • 本研究的目的在瞭解沙箱治療對適應欠佳兒童的影響效果，探討沙箱作品上所呈現的 輔導成效，以及調查適應欠佳兒童在製作沙箱作品上的特徵，俾建立診斷的基本資料 ，而其終極目的乃是對沙箱治療在我國的運...
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    3
    影響團體領導人員訓練效果的因素之探討

    • / Department of Educational Psychology and Counseling /71/ Master
    • Author: Lin, Zhen-Chun   Advisor: Liu, Kun-Hui
    • 本研究的目的在建立團體領導人員評量標準、製定團體領導人員基本訓練課程及探討 影響團體領導人員訓練效果的主要因素和影響歷程。 本研究以訓練員性別、內外控信念、人格基本分數、正向行為基本分數和負向行...
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    4
    溝通分析課程對國中生自我概念與成就動機之影響

    • / Department of Educational Psychology and Counseling /71/ Master
    • Author: Xu, Hui-Ling   Advisor: Liu, Kun-Hui
    • 本研究之目的為：１．根據溝通分析理論，設計國中指導活動之單元，提供實際實用 。２．驗證溝通分析理論的課程對國中學生自我概念與成就動機之影響。３．由進行 單元活動中，瞭解課程實施之情形，並收集有關...
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    5
    大學生生活壓力、認知型態與憂鬱傾向相關之研究

    • / Department of Educational Psychology and Counseling /78/ Master
    • Author: CHEN,QING-QUAN   Advisor: Liu, Kun-Hui
    • 本研究的目的在探討台灣地區大學生尤鬱傾向的症狀表現；生活壓力與尤鬱傾向的關 係；認知型態與尤鬱傾向的關係；并探討生活壓力、認知型態與尤鬱傾向之間的關係 。根據研究目的，本研究提出九項研究假設...
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    6
    微電腦化的職業自我探索量表對高中學生職業決策行為發展之影響研究

    • / Department of Educational Psychology and Counseling /73/ Master
    • Author: CHEN, GING-PING   Advisor: Liu, Kun-Hui
    • 本研究的目的在探討「微電腦化的職業自我探索量表」對促進高中學生職業決策行為 發展的影響。換言之，即在瞭解電腦輔助職業自我探索的輔導措施，對高中學生的職 業發展，尤其是職業興趣具體化的發展任務是否...
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    父母自我分化、子女自我分化與子女適應水準之相關研究ㄧㄧBowen家庭系統理論之驗證

    • / Department of Educational Psychology and Counseling /79/ Master
    • Author: JIA,HONG-YING   Advisor: Liu, Kun-Hui
    • 本研究目的有三：( 一) 探討父、母自我分化與其子女自我分化的代間傳遞過程；( 二) 建立父母自我分化、子女自我分化與適應水準的關係模式；( 三) 了解子女自我 分化與其適應水準的典型相關，...
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    8
    生涯認知發展課程對大學一年級學生認知發展及生涯確定程度的影響

    • / Department of Educational Psychology and Counseling /77/ Master
    • Author: LIN, WEI-FANG   Advisor: Liu, Kun-Hui
    • 本研究的主要目的有三：一為依據二元期學生的認佑發展特徵，設計一套生涯認知發 展課程。二為驗證本研究課程對大學一年級中認知發展處於二元期學生之認知發展及 生涯確定程度的影響。三為以質的分析探討...
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    國小五年級兒童「同理心訓練方案」輔導效果之研究

    • / Department of Educational Psychology and Counseling /79/ Master
    • Author: ZHENG,XIAO-PING   Advisor: Liu, Kun-Hui
    • 本研究的主要目的有二：一為設計一套「同理心訓練方案」。二為驗證本研究訓練方 案對國小五年級兒童之同理心及人際關係的影響。 本研究採等組前後測實驗設計。以台北縣秀朗國小32名國小五年級兒童為對...
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    The counseling effect of adult career transition by solution focus
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