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    生氣控制訓練對國小高攻擊性兒童輔導效果之研究

    • / Department of Educational Psychology and Counseling /77/ Master
    • Author: PI, YU-FENG   Advisor: Lu, Qin-Ming
    • 本研究的目的在探討生氣控制訓練對國小高攻擊性兒童之攻擊行為、敵意、個人適應 及社會適應的輔導效果。 本研究採等組前後測實驗設計，以一所國小六年級３２名具有攻擊性的男生為對象， 分成實驗組和...
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    2
    自我教導訓練的不同策略對衝動型兒童之輔導效果研究

    • / Department of Educational Psychology and Counseling /77/ Master
    • Author: JIANG, SHU-GING   Advisor: Wu, Tie-Xiong
    • 本研究的主要目的在探討自我教導訓練的不同策略，具有衝動行為的衝動型兒童在認 知衝動和衝動行為等兩方面之輔導效果。 本研究以台北市敦化國小三年級卅二名學生為對象，隨機分派為認知行為組、認知組 ...
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    3
    歸因再訓練策略與成敗比率對國小低成就動機兒童的成就動機、自我概念、堅持力及歸因方式的影響

    • / Department of Educational Psychology and Counseling /77/ Master
    • Author: ZHAO, XIAO-MEI   Advisor: Chang, Wen-Jer
    • 本研究的主要目的在於根據歸因理論探討歸因再訓練策略與成敗比率對低成就動機兒 童之成就動機、自我概念、堅持力及歸因方式的影響。 以台北市龍安國小及懷生國小５４名五、六年級低成就動機的兒童為對象...
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