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    A STUDY ON ELEMENTARY EDUCATION IN CHING TAIWAN (1684-1895)
    • / Department of Education /88/ Master
    • Author: Whae-Wen Tzeng Advisor: Chou, Yu-Wen
    • The main purposes of the study are: 1. To understand the origin of the institutions of the elem...
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    我國技術職業教育投資效益之調查研究

    • / Department of Education /66/ Doctor
    • Author: Li, Jian-Xing Advisor: Guo, Wei-Fan Lin, Qing-Jiang
    • 本研究確定四項研究目的: (一)探討技術職業教育經濟與非經濟效益研究之理論基礎。(二)探討技術職業教 育經濟與非經濟效益各種客觀評量方法。(三)調查分析我國技術職業教育經濟與非 經濟效益之實際資...
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    3

    我國國民小學社會科「潛在課程」分析
    • / Department of Education /79/ Doctor
    • Author: OU, YONG-SHENG Advisor: Huang, Kuang-Hsiung Wang, Jia-Tong
    • 在國民小學教育領域裏,「教育知識」或「學校知識」的問題一向被忽略,「學校教 些什麼」被認為是理所當然的,很少人加以質疑。但最近,教科書事件層出不窮,對 國民小學的「學校知識」日益關心,「學校...
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    台北縣國中學生學校生活素質之調查研究

    • / Department of Education /73/ Master
    • Author: Xu, Zhao-Yong Advisor: Yang, Shen-Keng
    • 本研究之目的在探討台北縣國民中學學生學校生活素質是否隨學校規模、年級、性別 、社經地位、學業成就不同而有差異。 根據文獻探討結果,將學生學校生活素質分為「一般滿足感」、「積極感受」、「消 ...
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    台灣地區教育擴展過程中不同家庭背景子女受教機會差異之研究
    • / Department of Education /76/ Doctor
    • Author: YANG, YING Advisor: Lin, Ching-Jiang Chien, Maw-Fa
    • 本研究主要是從教育社會學觀點,針對我國教育擴展過程中,不同家庭背景子女受教 機會之差異,從事證驗性之研究。其主要內容包括:闡述教育機會均等概念內涵在不 同時空下之演變,探討各國相關研究及六獻...
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    完形諮商技術對教育學院女生自我成長效果之研究

    • / Department of Educational Psychology and Counseling /71/ Master
    • Author: Luo, Fang-Mei Advisor: Niu, Ge-Zheng
    • 完形諮商學派用Perls,F.S. 所創,是屬於人文學派的一支。曾被譽為是促進人們心 理健康及自我實現的一股主要力量。本研究目的乃應用完形諮商技術進行團體諮商, 探討此技術對教育學院女生自我成長...
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