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研究生: 陳詩雅
Chen shih-ya
論文名稱: 記憶• 行為:設計的情感聯想模式探討—以國小椅子的記憶為例
Memory•Behavior:Exploring the Emotional Design Association—Using Memory of elementary school Chair as Examples
指導教授: 梁桂嘉
Liang, Kuei-Chia
學位類別: 碩士
Master
系所名稱: 設計學系
Department of Design
論文出版年: 2010
畢業學年度: 98
語文別: 中文
論文頁數: 134
中文關鍵詞: 情感記憶情境劇本故事法符號
英文關鍵詞: Emotion, Memory, story telling, symbol
論文種類: 學術論文
相關次數: 點閱:167下載:19
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  • 記憶的輸入和檢索都會引起情感的回應,因此本研究以檢索記憶所引發情感,作為情感聯想模式的設計。本研究設定的記憶範疇為視覺記憶及行為經驗。本研究透過記憶與情感、設計認知、創造力等文獻分析,並將有情感價值的設計作品進行記憶關聯性的案例分析,嘗試建構記憶喚起情感聯想的設計認知初步架構。本研究以視覺記憶的形態建立產品的造型、以行為記憶來建構產品功能,企圖以產品造型和功能為符號,透過導入情境劇本故事法來引導記憶情感的心理連結,喚起觀者的情感,由此來建構設計師思考的情感認知模式。並以大眾對記憶的不同解讀,以及記憶透過設計的不同面貌表現,引發心理趣味性。本研究最後以國小椅子以及國小學童的生活情境,針對國小椅子的記憶再設計,作為喚起情感聯想模式設計的實驗驗證。

    The recall of certain memories can arouse emotional responses. This study is to establish a design model of emotional design association using memory-aroused emotions. We highlighted visual memories and behavioral memories in this study. By analyzing studies on topics of memory & designing, cognition of designing and creativity as well as case-analysis on how design products arouse memory recall, we attempt to establish the preliminary design model of memory-aroused emotional association. In this study we design the appearance of products based on visual memories and the function of products based on behavioral memories. By using symbols of the appearance or function of products as well as story-telling, we attempt to help designers to establish a thinking mode in which conceptual design creates emotional association aroused by recall of memories in consumers. Also, by designing products with symbols varying a little bit from our memories, consumers will have more fun using the products. Finally, in this study we design products based on memories of elementary school chairs and elementary school life for experimental verification of this model.

    摘 要 iv Abstract v 目錄 vi 圖目錄 viii 表目錄 ix 第一章 緒論 1 1-1 研究動機 1 1-2 研究背景 2 1-3 研究目的 3 1-4 研究方法 4 1-5 研究範圍與限制 4 1-6 研究架構與流程 5 1-7 重要名詞定義 7 第二章 文獻探討 8 第一部分 記憶、情感與行為的認知 8 2-1 記憶與情感、行為的關聯 8 2-2 情感定義與影響因素 10 2-2-2 情感定義 11 2-2-3 小結 17 2-3 情緒影響記憶 18 2-3-1 情緒影響記憶的形成與固化 18 2-3-2 情緒激動加深記憶 25 2-3-3 記憶喚起情緒 28 2-4 以日常生活行為的記憶獲得情感 30 2-4-1 身體記憶的情感 30 2-4-2 情緒與行為 31 2-4-3 行為累積的記憶 33 2-5 記憶再造 35 2-5-1 記憶也會出錯 35 2-5-2 記憶整理心理治療 35 2-5-3 行為的改善 36 2-6 小結 37 文獻第二部分 記憶的設計思考與方法探討 39 2-7 記憶與情感的刺激物 40 2-8 記憶與設計方法的關聯性 46 2-9 其他喚起情感聯想設計的方法 50 2-10 情境劇本故事法、符號學 55 2-10-1 紀念品的情感編碼 60 第三章 研究方法 66 3-1 分析方法 66 3-2 設計案例分析 67 3-3 分析案例結果探討 93 3-3-1 案例 情感、視覺與行為比重分析 93 3-3-2 記憶原型的視覺與行為設計 97 3-5 建立記憶喚起情感的設計模式 100 3-6 記憶設計引起的情感效應探討 105 第四章 設計模式應用於創作方法與理念 108 4-1 記憶資料收集 108 4-2 記憶元素萃取 115 4-3 套用設計模式 117 4-4 作品呈現與說明 119 第五章 結論與建議 129 參考文獻 131

    一、中文部分
    1. James L. McGaugh (2003) ,鄭文琦譯,記憶與情緒,Memory and emotion : the making of lasting memories /London : Weidenfeld & Nicolson,p41,54-55,
    2. Larry R. Squire & Eric R. Kandel,洪蘭譯﹙2001﹚,透視記憶,譯自Memory From Mind to Molecules.臺北市:遠流。p36
    3. 王桂沰 ,2005,企業品牌。識別形象符號思維與設計方法,台北:全華科技圖書。
    4. 莊淇銘,2004,就是要你學會創意,台北市:天下遠見股份有限公司。p78
    5. 鄧建國,(2008),產品情感聯想的概念設計,The affective association method of product conceptual design,台北市:亞太圖書。
    6. 台灣設計師連線 Taiwan Designers’Web(2008),台灣設計師週Taiwan Designers’Week 08’,台北市:田園城市文化事業P56
    7. Roger Von Oech,朱衣譯(2006), 還沒嘗過湯,先別急著加鹽巴,譯自Expect the unexpected (or you won’t find it): a creativity tool based on the ancient wisdom of Heraclitus,臺北市:時報文化。p73
    8. 林凱沁,(2006),記憶的鏡子,台北市:巨思文化。P66,p 97
    9. Larry R.squire & Eric R. Kandel(2001),洪蘭譯,透視記憶,譯自Memory : from mind to molecules ,臺北市:遠流。p151
    10. Jamette Oke 編寫,Cheri Bladolm繪(2001),劉清彥譯,記憶編織,譯自Making memorie,台北:道聲出版社。
    11. 將門文物出版有限公司編輯部,(1994),透視心理學,台北市:將門文物。p183
    12. 卡爾.榮格(1987-1961) ,卓軍譯,人及其象徵Man and his symbols, 台北縣:立緒文化公司。
    13. 林生傳,(1994),教育心理學,台北市:五南圖書出版公司。p208
    14. 林銘煌著,工業設計思潮,台北:全華出版,p174
    15. 林信華,(1999),符號與社會,唐山出版社,台北。p17
    16. Carl G. Jung,龔卓君譯(1999),人及其象徵:榮格思想精華的總結,台北:立緒出版社。p53
    17. 司馬云杰,(2001),文化社會學,中國社會科學出版社,中國北京,pp88-89。

    二、論文部分
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    2. 鍾毓珊,(2006),傳達情感的設計手法運用於產品設計,國立雲林科技大學工業設計系碩士班碩士論文。
    3. 張華憫,鄧國莘,(2004),產品設計與研究初探,2004 國際設計論壇暨第九屆中華民國設計學會設計研討會。
    4. 蕭坤安,(2005),產品造形情感意象的認知探討,國立台灣科技大學設計研究所,未出版博士論文。
    5. 莊柏宣,(2006),型變造型之情感意象預測與探討—以沙發造型為例,國立台灣科技大學設計研究所碩士論文。
    6. 沈家銘,(2002),由記憶喚起形態─童年情境在設計屬性上的運用探討,大葉大學設計研究所碩士論文。
    7. 黃麗婷,(2003),產品情感與自我認同對衝動性購買之影響,國立東華大學企業管理研究所碩士論文。

    三、西文部分
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    2. Carl G. Jung (1964) ,Man and His Symbols, Ferguson Publishing Company.p19-20.p53.
    3. Desmet, P.M .A. (2002).Desinging Emotion. Delft, Delft University of Technology.(Summary on Internet)
    4. Harré, Rom, Clark, D. and De Carlo, N. (1985) Movies and Mechanisms: An Introduction to the Psychology of Action. London: Methuen. p133
    5. Kete deVries, M. (1977)The entrepreneurial personality :a person at the crossroads. Journal of Management Studies,14, 34-57.
    6. Michael Argyle, 1992, The Social Psychology of Everyday Life London, New York : Routledge. p115
    7. Mihály Csíkszentmihályi, Eugene R ochberg-Halton (1981) The meaning of things: domestic symbols and the self, New York :Cambridge University
    8. McIntyre,C.K., Hatfield,T.& McGaugh,J.L.(2002)Amygdala norepinephrine levels after training produce inhibitory avoidance retention performance in rats’, European Journal of Neuroscience. p 16.
    9. Patricia J. Bauer. (2009). Relationships, Stress, and Memory: Emotion and Memory in Development, edited by Jodi A. Quas and Robyn Fivush.American, p 357-358
    10. Response of amygdalar norepinephrine to footshock and GABAergic drugs using in vivo microdialysis and HPLC’, Brain Reasch. p 835

    四、西文期刊
    1. Tara Muo the products we love. A Master’s Degree Project of The University of Calgary, Calgary,Alberta,Canada.
    2. Robert Plutchik: The nature of emotions.American Scientist 89 (2001): 344 (2010. 6.1) http://cogweb.ucla.edu/ep/Emotions.html

    五、網站來源
    1 亞斯伯格http://tw.news.yahoo.com/article/url/d/a/100123/8/1zbnh.html
    2 約翰霍普金斯大學資料2007.10.20 http://tw.myblog.yahoo.com/jw!fyySPfmaBx2kpsjtNqbx0w--/article?mid=905

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