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研究生: 何孟家
Ho, Meng-Chia
論文名稱: 籃球裁判誤判心理因素與因應策略
The Psychological Factors and Coping Strategies of Basketball Referee Misjudgment
指導教授: 季力康
Chi, Li-Kang
學位類別: 碩士
Master
系所名稱: 體育學系
Department of Physical Education
論文出版年: 2016
畢業學年度: 104
語文別: 中文
論文頁數: 67
中文關鍵詞: 籃球裁判誤判因應策略
英文關鍵詞: basketball referee, misjudgment, coping strategies
DOI URL: https://doi.org/10.6345/NTNU202204833
論文種類: 學術論文
相關次數: 點閱:187下載:23
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  • 在一場籃球比賽中,籃球裁判扮演著重要的角色,整場比賽誤判出現的次數也關係著比賽的精采度,而研究者本身也擔任裁判的工作,也曾經歷過誤判的情況,想藉由研究來了解裁判誤判的心理因素及因應策略,但由於量化研究無法呈現裁判在比賽誤判時的心境和複雜現象的想法,故本研究採用質性研究之方式,以期深入探討籃球裁判誤判的心理因素及因應策略。研究對象為六位具有A級和國際籃球裁判證之裁判,藉由半結構式訪談,訪談時間為30分鐘,並利用紮根理論分析。研究結果發現裁判誤判的種類有:「規則引用錯誤」、「不應宣判而宣判」、「應宣判而未宣判」、「裁判間意見或觀念不一致」。在誤判的心理因素上有:「比賽的壓力」、「過度自信」以及「倦怠感」。在因應策略上分別就三個因素,各有兩個作法:在比賽壓力的因應策略為「夥伴間的溝通」、「多與教練或球員溝通」,在過度自信的因應策略為「影帶討論」、「熟悉比賽狀況」,在倦怠感的因應策略為「心理技能訓練」、「適當安排執法場次」。本研究結論指出籃球裁判在誤判時的心理狀態,藉由其因應策略來降低誤判的產生。

    Basketball referee plays an important role in a basketball game. In the whole game, the number of misjudgments is also related to the emergence of the wonderful game, and the researcher's work also served as referee, has experienced a misjudgment cases, I want to be research to understand the referee misjudgment of psychological factors and coping strategies, but because quantitative research does not render ideas referee in the game misjudged the mood and complex phenomenon, so in this study by way of qualitative research, to in-depth study on the basketball referee misjudgment psychological factors and coping strategies. A study of six stages and having a certificate of international basketball referee , with semi-structured interviews, interview time was thirty minutes, and analyzed using grounded theory. The results found that the type of referee misjudged are: "Rules misquoted", "should not call but call," "should call but not call," "inconsistencies between the referee opinions or ideas." Misjudgment on psychological factors are: "pressure game", "overconfidence" and "burnout." On coping strategies on three factors respectively, each of the two practices: In the game response to pressure games as "communication between partners", "communicate with the coach or the players," overconfidence in the coping strategies of "Videotape discussion "" familiar with the situation of the game "in the burnout coping strategies as" psychological skills training "," appropriate arrangements for the game. " This study concludes that basketball referee psychological state at the time of the, misjudgment with their coping strategies to reduce misjudgments generated.

    口試委員與系主簽字之論文通過簽名表………….….……………………………………i 論文授權書…………….……………………………………….…..…………………………ii 中文摘要…………………………………..…………………….……………………………iii 英文摘要……………………………………………………………..………………………..iv 謝誌………………………………………………………………………….…………………v 目次………………………………………………………………….…………...……………vi 表次…………………………………………………………………………………..………vii 圖次…………………………………………………………………................……….………x 第壹章 緒論.............................................1 第一節 研究背景與動機............................1 第二節 研究目的.................................4 第三節 研究問題.................................4 第四節 研究限制.................................4 第五節 名詞解釋.................................5 第貳章 文獻探討.........................................6 第一節 籃球裁判心理相關究.........................6 第二節 籃球裁判因應策略相關研究..................10 第参章 研究方法與步驟...................................13 第一節 研究方法................................13 第二節 研究對象................................13 第三節 研究時間與地點...........................14 第四節 研究工具................................14 第五節 研究流程................................16 第六節 資料整理與分析...........................17 第七節 研究資料的信賴度.........................18 第肆章 結果............................................19 第一節 籃球裁判誤判的種類........................20 第二節 造成籃球裁判誤判的心理因素................23 第三節 降低籃球裁判誤判心理因素的因應策略.........26 第四節 小結....................................30 第伍章 討論............................................31 第一節 籃球裁判誤判的種類........................31 第二節 造成籃球裁判誤判的心理因素................31 第三節 降低籃球裁判誤判心理因素的因應策略.........31 第陸章 結論與建議.......................................33 第一節 結論....................................33 第二節 建議....................................34 第三節 研究歷程的反思...................................36 引用文獻................................................38 一、中文部分.......................................38 二、英文部分.......................................42 附錄...................................................45 附錄一 訪談大綱........................................45 附錄二 訪談同意書......................................46 附錄三 訪談逐字稿......................................47

    一、中文部分
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    二、英文部分
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