研究生: |
黃汝斈 |
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論文名稱: |
臺灣百年老店接班人生涯發展歷程之敘說分析--以老雪花齋為例 |
指導教授: |
田秀蘭
Tien, Hsiu-Lan |
學位類別: |
碩士 Master |
系所名稱: |
教育心理與輔導學系 Department of Educational Psychology and Counseling |
論文出版年: | 2005 |
畢業學年度: | 93 |
語文別: | 中文 |
論文頁數: | 127 |
中文關鍵詞: | 百年老店 、生涯發展歷程 、接班歷程 、家族 、敘說 |
論文種類: | 學術論文 |
相關次數: | 點閱:267 下載:110 |
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本研究目的在瞭解台灣百年老店接班人之生涯發展歷程,藉由代間和性別觀點,共構整體家庭系統對接班歷程的解讀,並探討社會脈絡與家族倫理在個人接班歷程中的影響。
本研究以百年老店「老雪花齋」作為訪談對象,以第三代接班人做為訪談主軸,輔以其他家族成員之聲音。參與觀察和相關報導之收集,增加對「老雪花齋」的認識,做為資料分析時之背景知識。對訪談內容進行「整體—內容」之敘說分析,萃取出重要主題進行理解與詮釋,並以時間序加以排列,構築整體故事。
研究結果發現,在百年老店之本土化現象裡,互依我的個體觀將影響接班人之生涯決定,而義務教育延緩生涯決定時間,讓接班人出現生涯猶豫現象,但滿足家庭需求,維繫百年老店之延續仍是接班人的優先選擇。在代間傳遞現象裡,父親所傳遞的價值觀,將對長子的生涯發展與決定具有影響力,但接班過程中,較無刻意的培育過程,易形成接班行為上的不適應。在性別議題裡,技藝傳子不傳女,媳婦位置可能高於女兒,且男性呈現家族以我為傲的心態,女性則出現我以家族為榮的現象,整體而言,百年老店的延續仍依賴著家族倫理的維繫,但經營者將百年成就歸因於社會烘托。
針對研究過程和結果,將提出研究限制與建議,以做為未來研究作為參考。
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