簡易檢索 / 詳目顯示

研究生: 王智仁
WANG,JHIH-REN
論文名稱: 建置視覺障礙者職務再設計需求初篩表
The establishment of an initial evaluation form for assessing the needs of job accommodation for people with visual impairments
指導教授: 王華沛
Wang, Hua-Pei
李淑貞
Lee, Shu-Jen
學位類別: 碩士
Master
系所名稱: 復健諮商研究所
Graduate Institute of Rehabilitation Counseling
論文出版年: 2014
畢業學年度: 102
語文別: 中文
論文頁數: 103
中文關鍵詞: 職務再設計輔助科技職業重建視覺障礙需求初篩
論文種類: 學術論文
相關次數: 點閱:302下載:17
分享至:
查詢本校圖書館目錄 查詢臺灣博碩士論文知識加值系統 勘誤回報
  • 本研究探討視覺障礙者職務再設計需求,建立需求初篩表為目的,主要希望是發掘並系統化視覺障礙者的職務再設計需求,協助視覺障礙者、公司企業用人單位、職業重建專業人員了解與釐清困難及障礙狀態,方便連結介入職務再設計服務。然視覺障礙者的工作問題與困難涵蓋的層面非常多元,在建構初篩表的前期,除彙集整理視覺障礙者的就業困難與需求,亦探討其與職務再設計之間的關聯性。而初篩表的建構的過程,經由專家意見的調查以確立初篩表的專家效度。當初篩表修改達成專家共識後,研究者將初篩表實際進行個案試評,以瞭解實際使用者對於此工具的反應與回饋。
    視覺障礙者的工作困難與需求面向一定會隨著社會的變動不斷的改變或增加,在職場環境不斷變化時,需要職務再設計來突破職業重建服務的僵局,讓需求端與服務供給端無礙連結。產出真正能應用在職業重建中,發掘視覺障礙者職務再設計需求的實用工具是本研究最終的目標。

    The aims of this study were to investigate the needs of job accommodation and to establish an initial evaluation form for people with visual impairments. The goal of this study was to reveal lacks of job accommodation services in current system; and further, was to assist employees with visual impairments, employers, and vocational rehabilitation professionals in understanding and clarifying the limitations in relation to job accommodation services. In terms of work performance of people with visual impairments, the limitations and difficulties are multivariate. In the pre-phase of establishing the initial evaluation form, data collection including limitations and needs were investigated as well as the relations to job accommodation. Delphi method was used in decision-making process from opinions of experts during establishing of the initial evaluation form. After ensured the validity of the initial evaluation form, the investigator conducted trial evaluations on 5 subjects to gather their replies and feedback.
    The limitations and needs of employees with visual impairments would vary alone with social dynamics. As environment changes, job accommodation would be needed as an icebreaker in terms of providing seamless services for vocational rehabilitation providers and clients who are in need. The ultimate goal of this study would be establish a practical tool for assessing the needs of job accommodation for people with visual impairments and apply it in vocational rehabilitation services.

    致 謝 Ⅰ 中文摘要 Ⅱ 英文摘要 Ⅲ 目 次 Ⅳ 圖 次 Ⅵ 表 次 Ⅶ 第一章 緒論……………………………………………………… 1 第一節 研究動機……………………………………… 1 第二節 研究目的與待答問題………………………… 3 第三節 名詞解釋……………………………………… 4 申請 第二章 文獻回顧………………………………………… 8 第一節 視覺障礙者就業面臨的困難與需求………… 8 第二節 職務再設計之定義與概況…………………… 14 第三節 視覺障礙之職務再設計或輔具相關需求評估 27 第三章 研究方法………………………………………………… 39 第一節 研究架構與步驟……………………………… 39 第二節 工具初擬……………………………………… 40 第三節 專家效度……………………………………… 41 第四節 個案試評……………………………………… 43 第五節 資料分析……………………………………… 44 第四章 結果……………………………………………………… 45 第一節 視覺障礙者職務再設計需求初篩表初擬結果 45 第二節 視覺障礙者職務再設計需求初篩表專家效度分析結果 61 第三節 視覺障礙者職務再設計需求初篩表試評結果 82 第五章 討論 ...................................91 第一節 視覺障礙者職務再設計需求初篩表的建構 91 第二節 實務應用 ..........................96 第三節 研究限制與建議.......................98 第六章 結論..........................................100 參考文獻.............................................101

    于曉秋(2013)。行政院勞工委員會職業訓練局身心障礙者就業開門網(2013年6月8日)。【職務再設計】。取自:http://opendoor.evta.gov.tw/
    王雲東(2008)。台灣身心障礙者職業重建服務的發展軌跡-兼論工作可及性。輔具之友,22,3-10。
    王敏行、陳靜江(2007)。身心障礙者職業輔導評量手冊。行政院勞工委員會職業訓練局。
    甘柏啓介(1990),劉修慈譯。日本高齡化社會的僱用問題。勞委會職訓局叢書就業輔導類第三十二輯。
    行政院勞工委員會職業訓練局身心障礙者就業開門網(2013年6月8日)。【職務再設計】。取自:http://opendoor.evta.gov.tw/
    杞昭安(2000)。視覺障礙者就業現況與就業期望之調查研究。特殊教育學報,14,3-30。
    林宜樺(2004)。台灣重度視覺障礙者之生涯發展研究(碩士論文)。國立政治大學,台北市。
    林人傑(2006)。青光眼病人視覺功能及健康相關生活品質之相關研究,國立台灣大學,臺北市。
    邱滿艷、韓福榮(2007)。從服務提供者觀點來探討我國身心障礙者職務再設計措施之研究。台灣職業重建專業協會復健諮商,1,47-64
    身心障礙權益保障法(2007年7月11日)
    姚威州(2008)。重度聽障教師職務再設計之個案研究(碩士論文)。國立台中教育大學,台中。

    紀佳芬(2003)。職務再設計的基本概念。身心障礙者職務再設計與工作改善初版。台北:五南。
    莊素貞、魏琦窈、張靖宜、梁英男、王敬儒(2007)。視覺障礙者職務再設計之探討與分析。身心障礙者職務再設計理論與實務探討,77-114。
    連乙靜、吳明宜、徐淑婷、吳亭芳(2011)。以國際健康功能與身心障礙分類系統描述分析高雄市98年度身心障礙者職務再設計個案。台灣職業重建專業協會復健諮商,5,25-46。
    黃俊憲(2002)。重度視覺障礙者在一般職場適應歷程之研究(碩士論文)。國立彰化師範大學,彰化。
    張寶珠(2003)。重度視覺障礙教師教學問題與因應策略之研究(碩士論文)。國立彰化師範大學,彰化。
    張千惠(2004)。淺談視覺障礙知功能性視覺與職業訓練之關係。就業安全,3(1),16-19。
    彭淑青(2010)。功能性視覺與自我因應策略之探究(碩士論文)。國立台灣師範大學,台北市。
    謝曼莉、張千惠 (2000)。功能性視覺評估表。師大特教系網頁。取自:http://www.ntnu.edu.tw/spe/www/Chang.C.H/main.htm
    鄭靜瑩(2010)。科技輔具對低視力病患生活品質與獨立行動能力的影響。特殊教育與復健學報,22,43-64。
    Alexander Shaw,Deborah Gold, Kare Wolffe(2007), Employment- related Experiences of Youths Who Are Visually Impaired:How Are These Youths Faring? Journal of Visual Impairment &Blindness, 7,7-21
    Adela Crudden, William Sansign, Stacy Btler(2005).Overcoming Barriers to Employment: Strategies of Rehabilitation Providers, Journal of Visual Impairment& Blindness, 6,325-335.
    Cook, A. M, & Hussey, S. M. (2008). Assistive technologies: Principles and practice (2nd ed.). St. Louis: Mosby.
    O’Day, B.(1999).Employment Barriers for People with Visual Impairments. Journal of Visual Impairment &Blindness, 93,627-643
    Dawis, R. V.(1987).The Minnesota Theory of Work Adjustment. Handbook of measurement and evaluation in rehabilitation, 203-217.
    Galvin, J. C. & Scherer, M. J. (1996). Evaluating, selecting, and using appropriate assistive technology, Gaithersburg, MD: Aspen.
    Szymanski, E. M., & Hershenson, D. B.( 1998). Career development of people with disabilities: an ecological model. In R.M. Parker & E.M. Szymanski (Eds.), Rehabilitation counseling: basic and beyond ,327-378.
    Wieland, K.&Schutte,M.(1985).Concept of ergonomic and systematic work design for disabled workes, Int. J. Rehab. Research, 8(2), 143-151.
    Zoltan B.( 2007).Vision, perception, and cognition: A manual for the evaluation and treatment of the adult with acquired brain injury.4th ed. Thorofare, NJ: SLACK Incorporation.

    QR CODE