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研究生: 王心怡
Hsini-I Wang
論文名稱: 以行動能力觀點探討海洋保育個案研究 -以郭道仁台灣東北角萊式擬烏賊保育為例
Case study Conservation of Sepioteuthis iessoniana at Northeast Taiwan- an Action Competence View on Dao-Ren Kuo's Marine Conservation Action
指導教授: 周儒
Chou, Ju
學位類別: 碩士
Master
系所名稱: 環境教育研究所
Graduate Institute of Environmental Education
論文出版年: 2014
畢業學年度: 102
語文別: 中文
論文頁數: 159
中文關鍵詞: 行動能力休閒潛水海洋保育
英文關鍵詞: action competence, scuba diving, marine conservation
論文種類: 學術論文
相關次數: 點閱:157下載:23
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  • 中文摘要

    根據全球海洋現況報告(IPSO, 2013),海洋健康狀態已處於生態系崩壞的臨界點,科學家們認為需要在一個世代內防止海洋發生不可逆的災難性變化。海洋保育行動是重要而有效的對應之道,需要群體促成。
    資深潛水教練郭道仁在水活動中看到萊氏擬烏賊產卵於海洋廢棄物上,他開始嘗試以天然素材製作的人工魚礁打造軟絲的家,在台灣東北角海域,從1998年起軟絲富育行動一直持續至今。作為環境教育的學習者,研究者關注行動是如何進行?什麼能力促成環境行動?
    本研究主要瞭解個案行動歷程以及個人行動能力要素,研究問題為:
    一、 探討郭道仁海洋保育行動的整體脈絡與內容為何?
    二、 探討該海洋保育行動中,環境行動能力之要素與要素關係為何?
    本研究採質化研究方法,資料蒐集方式主要為:深度訪談、文件蒐集與參與觀察,並以Jensen (1997)提出的行動能力觀點作為歸納分析的準則。
    研究結果歸納郭道仁海洋保育行動能力包含21項要素,統整為知識與洞察力、承諾、願景和行動經驗四大面向,以及民主素養與批判思考兩大精神。

    According to the Global State of the Ocean Report (IPSO, 2013) , the ocean health is in a critical state. Scientists believe that there is still time to prevent irreversible, catastrophic changes to our marine ecosystems but that this requires drastic action within a decade.Marine conservation action is an important and effective way that needs people to make it happen.
    Dao-Ren Kuo is a senior diving instructor with lots ocean experience. By witness Sepioteuthis iessoniana laid eggs on marine debris, he tried to bulit an artificial reef by natural materials as home as well. He has contributed to conserve Sepioteuthis iessoniana at Northeast Taiwan from 1998 until now. Researcher concerns about how he takes marine conservation action and what key factors make the action success.
    The purpose of this study is to comprehend action strategies and key factors of the individual action competence. The research questions are as following:
    1.What is marine conservation action strategies by Dao-Ren Kuo ?
    2.What are the key factors influencing his action competence?
    The study is an explorative and qualitative research, based on Jensen (1997)'s argument about environmental action competence. This study collected data by deep interview, documents collection and participant observation of the case object.
    The research results show the action competence of Dao-Ren Kuo's marine conservation action contains 21 factors. Which integrate into knowledge, committee, vision, action experience 4 dimensions and 2 spirits is democracy and critical thinking.

    謝 誌…………………………………………………………………………….………I 中文摘要………………………………………………..………………………………III 英文摘要…………………………………………………………………………………V 內容目次……………………………………………………………………..…………VII 附 錄……………….…………………………………………….…………..…………IX 圖 次…………….………………………………………….…………………..………IX 表 次………………….…………...………………………….…………………………X 第一章 緒論 第一節 研究背景、動機與重要性 1 第二節 研究問題與目的 5 第三節 名詞界定 6 第四節 研究限制 7 第二章 文獻回顧 第一節 海洋環境問題與海洋現況 9 第二節 海洋保育定義與策略 22 第三節 休閒潛水、海洋保育行動與環境教育 30 第四節 社會批判觀點的環境教育 37 第五節 環境行動能力 42 第三章 研究方法 第一節 研究方法與流程 51 第二節 資料收集與分析 54 第三節 研究嚴謹度 62 第四章 個案介紹 第一節 潛水專門化技能 65 第二節 教學活動 76 第三節 郭道仁重要潛水經歷 78 第四節 經歷與省思 84 第五章 軟絲保育行動歷程 第一節 軟絲保育行動過程 89 第二節 保育行動的困難與對策 101 第三節 保育行動關係人感受 109 第六章 個案之海洋保育行動分析與討論 第一節 知識與洞察力 115 第二節 承諾 120 第三節 願景 122 第四節 行動經驗 125 第五節 批判性思考與民主素養 129 第七章 結論與建議 第一節 研究結論 135 第二節 研究建議 138 參考文獻 中文部分 141 英文部分 143 附 錄 附錄一 參與觀察歷程表……………………………………………….………146 附錄二 非正式訪談相關研究日誌摘要表……………………………………149 附錄三 郭道仁重要潛水經歷表……..…………………………………..….…151 附錄四 「探討我國人工魚礁政策」會議紀錄…………………………..…..154 圖 次 圖2-1 全球海洋生態地圖 15 圖2-2 台灣全球海洋生態地圖 16 圖2-3 行動能力相關面向之間重要的共變項 43 圖2-4 行動的定義 45 圖3-1 研究流程圖 53 圖3-2 資料分析流程圖 61 圖4-1 PADI課程系統 68 圖5-1-1 萊氏擬烏賊成體與幼生 93 圖5-1-2 潛水訓練基地與軟絲保育場域衛星圖 95 圖5-1-3 路上基地地理位置 95 圖5-1-4 竹叢前置作業一 97 圖5-1-5 軟絲產房基座 97 圖5-1-6 竹叢前置作業二 98 圖5-1-7 竹叢前置作業三 98 圖5-1-8 竹叢前置作業四 99 圖5-1-9 竹叢水下設置情形 99 圖5-1-10 軟絲竹叢產卵情形 100 圖5-2-1 綠島水泥礁壓損珊瑚景象 109 圖5-3-1 保育行動關係人 109 圖6-1 郭道仁軟絲保育行動流程圖 117 圖7-1 郭道仁環境行動能力要素 136 表 次 表2-1 全球以及台灣海洋健康指數之分數與評比表 22 表2-2 「海洋白皮書」、「海洋政策白皮書」目標與策略摘要 24 表3-2-1 訪談歷程表 58 表3-2-2 文件收集相關內容摘要表 60 表4-1 SSI經驗等級及獎勵等級表 70 表4-2 郭道仁潛水專業化技能認證 71 表4-3 PADI開放水域潛水員課程內容大綱 77 表6-1 郭道仁環境行動重要經歷 126 表6-2 郭道仁演講內容表 132

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