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研究生: 洪晟皓
HUNG, CHENG-HAO
論文名稱: 參加 2021 年世界射箭錦標賽之自我敘說
Chinese Taipei men's Team Member in the 2021 World Archery Championships: A Self-Narrative
指導教授: 李建興
Lee, Chien-Shing
口試委員: 邱炳坤
CHIU, PING-KUN
高麗娟
Kao, Li-Chuan
陳耀宏
CHEN, YAO-HUNG
吳聰義
WU, TSUNG-YI
李建興
Lee, Chien-Shing
口試日期: 2022/05/27
學位類別: 碩士
Master
系所名稱: 運動競技學系
Department of Athletic Performance
論文出版年: 2023
畢業學年度: 111
語文別: 中文
論文頁數: 83
中文關鍵詞: 世界射箭錦標賽競技運動心路歷程競賽策略
英文關鍵詞: World Archery Championships, athletics, mental journey, competition strategy
研究方法: 自我敘說
DOI URL: http://doi.org/10.6345/NTNU202301190
論文種類: 學術論文
相關次數: 點閱:105下載:13
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  • 世界射箭錦標賽為國際射箭總會(World Archery)所舉辦之最頂尖賽事,研究者首次當選成人國家隊便順利斬獲銅牌。研究目的:透過整理研究者自身首次當選成人國家隊之心路歷程,包含選拔、訓練、比賽及反思等過程,提供自己與有需求的選手及教練深入瞭解射箭比賽的實際情形,也能提供遇到類似情境的教練或選手,做為日後訓練及比賽的參考。研究方法:本研究以自我敘說方式呈現,透過蒐集訓練計畫、個人訓練課表、訓練日誌、報章雜誌、比賽照片及影片等相關田野資料等,對整體參賽過程做深入的探析。研究發現:研究者在面臨狀態起伏時,透過隊友與教練間的溝通,有助於調整狀態並扭轉當下局勢。射箭運動的比賽中,每一支箭至關重要,稍有不慎便可能成整個局勢扭轉,在訓練之餘學習有助於選手將所吸收知識轉移至賽場上,使自身即使面臨高壓比賽也能沉著冷靜的面對。研究者初次踏上國際舞臺,訓練調整過程盡力而為,感謝帶隊教練、大學老師與隊友的同心齊力愛護下,得以在此屆世界射箭錦標賽平2007年及2015年我國最佳成績,獲得男子團體銅牌。

    The World Archery Championships, organized by the World Archery Federation, is the most prestigious event in archery. The researcher, who was selected for the adult national team for the first time, successfully won a bronze medal. Research purpose: By recounting the researcher's journey of being selected for the adult national team, including the processes of selection, training, competition, and reflection, this study aims to provide insight into the actual situation of archery competitions for oneself and other athletes and coaches in need. It also serves as a reference for coaches or athletes facing similar situations in their future training and competitions. Research method: This study adopts a self-narrative approach, analyzing the entire participation process by collecting relevant field data, such as training plans, personal training schedules, training logs, newspaper and magazine articles, competition photos, and videos. Research findings: When facing fluctuations in performance, the researcher found that communication with teammates and coaches helped in adjusting their state of mind and turning the situation around. In archery competitions, every arrow was crucial, as a slight mistake could drastically change the outcome. Through training and learning, athletes can transfer the absorbed knowledge to the competition field, enabling them to remain composed and calm even under high-pressure situations. As the researcher stepped onto the international stage for the first time, with efforts made during the training and adjustment process, and with the collective support and care from the coaching staff, university teachers, and teammates, they were able to achieve the best performance for our country in the men's team event since 2007 and 2015, earning a bronze medal in the current edition of the World Archery Championships.

    謝誌 i 中文摘要 ii Abstract iii 目次 iv 表次 vii 圖次 viii 第壹章 緒論 1 第一節 研究背景與動機 1 第二節 研究目的與課題 6 第三節 研究範圍與限制 6 第四節 名詞解釋 7 第五節 研究重要性 7 第貳章 文獻探討 9 第一節 射箭體能 9 第二節 射箭心理 12 第三節 射箭技術 14 第四節 自我敘說 19 第參章 研究方法 25 第一節 研究對象 25 第二節 研究架構 28 第三節 研究信實度 28 第四節 資料蒐集 30 第肆章 上場明確的三部曲 31 第一節 世錦賽選拔過程 31 第二節 世錦賽備戰情形 35 第三節 世錦賽參賽過程-獲得銅牌的賽場 36 第四節 世錦賽後檢討 45 第伍章 場上隱形的六支箭 48 第一節 從無到有的格外珍惜 48 第二節 啟蒙教練的循循善誘 49 第三節 中學教練無私大愛 50 第四節 大學徬徨與獨立思考 51 第五節 變幻莫測與磨練心性 53 第六節 變與不變的信念 54 第七節 小結 55 第陸章 結論與反思 56 第一節 結論 56 第二節 研究反思 57 參考文獻 59 中文部分:59 英文部分:64 附錄 65 附錄一 訓練影片及照片 65 附錄二 國內比賽照片 68 附錄三 世錦賽選拔成績紀錄 70 附錄四 世錦賽參賽紀錄照片 71 附錄五 個人賽對戰圖 73 附錄六 團體賽對戰圖 73 附錄七 團體決賽實況 74 附錄八 頒獎典禮 75 附錄九 建興老師帶領師大隊員接機 76 附錄十 比賽反省表 77 附錄十一 訓練測驗成績 79 附錄十二 報章雜誌 83

    中文部分:
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