簡易檢索 / 詳目顯示

研究生: 范煒筑
Fan, Wei-Chu
論文名稱: 打工度假經驗與生涯調適之紮根研究
A Grounded Theory Study on the Working Holiday Experience and Career Adaptability
指導教授: 田秀蘭
學位類別: 碩士
Master
系所名稱: 教育心理與輔導學系
Department of Educational Psychology and Counseling
論文出版年: 2017
畢業學年度: 105
語文別: 中文
論文頁數: 159
中文關鍵詞: 打工度假生涯調適
英文關鍵詞: working holiday, career adaptability
DOI URL: https://doi.org/10.6345/NTNU202202511
論文種類: 學術論文
相關次數: 點閱:211下載:25
分享至:
查詢本校圖書館目錄 查詢臺灣博碩士論文知識加值系統 勘誤回報
  • 本研究旨在探究打工度假參與者透過打工度假經驗中,所呈現的生涯調適樣貌。研究者採用立意取樣的方式,以十二位曾經至國外打工度假為期六個月以上,且在出國前已經有工作經驗者為研究對象。進行個別深度訪談,所得資料以紮根理論進行資料分析,經過開放編碼、主軸編碼以及選擇性編碼的程序,歸結出打工度假者的生涯調適經驗,包括(1)調適前的狀態;(2)生命中的變動;(3)調適策略與方法;以及(4)調適後的狀態四個面向。
    首先,在調適前的狀態包含研究參與者對工作忙碌感到疲憊或不滿意,以及其他動機,例如體驗不同生活、語言學習、開拓視野、旅遊、自我成長等。第二面向,亦即生命中的變動包含對變動的看法、過程中面對不熟悉事務的因應、如何為轉換做準備。第三,在調適策略與方法包含研究參與者相信自己的能力、從經驗中增加信心、過程中和人的互動與合作,例如從他人給予協助、互相分享與合作、人際關係經營等。最後,在調適後的狀態包含在未來方向更了解自己的期待、對未來有規劃等。在工作與生活方面,能取得工作與生活間平衡、發展新興趣、不侷限自己等內涵。
    整體而言,打工度假經驗可被視為研究參與者面對生涯困境的一種調適方式,然而在這種調適歷程中,研究參與者仍需對打工度假歷程中所面對的變動與挑戰進行調適,才能適應這種外在環境的變動。打工度假經驗對研究參與者的生涯調適是持續變動的歷程,在過程中研究參與者運用其自身的內外在資源之調適經驗,與這段調適經驗所帶來的影響,有機會延續到研究參與者體驗打工度假結束,進而繼續影響研究參與者看待生活、工作的眼光。

    The purpose of this study was to inquiry the career adaptation process of working holiday participants from their holiday working experience. The researcher used purposive sampling to select twelve participants with working experience before going abroad and working holiday experience for more than six months. In-depth interview was used to collect data from participant. The researcher analyzed the interview verbatim by using grounded theory, and the steps include open coding, axial coding and selective coding. This study concluded that working holiday participants’ career adaptation process includes four aspects: pre-adaptation stage, changes in life, adaptation strategies and methods and post-adaptation stage.
    First, during the pre-adaptation stage, the participants may experience tiredness or dissatisfication with the busy work, as well as other motivations, such as desire to experience different life, language learning, expanding horizons, traveling, self-growth, and so on. Second, changes in life include the viewpoint toward change, the process of coping response to the unfamiliar affairs, and the preparation for the change. Third, adaptation strategies and methods include how participants believe in their ability, how they increased confidence through human interaction process, such as, providing help to others, sharing and cooperating with other people, and building interpersonal relationship. Finally, during the post-adaptation stage, the participants know more about their own expectations, their planning for the future, and so on. Also, they can get the balance between work and life, develop new interests, and not limited themselves.
    In general, the experience of working holiday can be seen as a way to adjust the participant's career dilemma. However, in this process of adaptation, the participants still need to adapt to the changes and challenges they faced in the environment. The experience of working holiday is the process of continuous change in the participants' life. During the process, the participants learned how to use their own internal and external resource for adaptation, and the impact of this adaptation experience will influence how the participants view and plan for their life and job, continuously.

    謝誌 i 中文摘要 iii 英文摘要 v 目錄 vii 表次 ix 圖次 xi 第一章 緒論 1 第一節 研究動機 1 第二節 研究目的與問題 3 第三節 名詞釋義 4 第二章 文獻探討 5 第一節 打工度假與相關研究 5 第二節 生涯調適力理論與相關研究 14 第三章 研究方法 25 第一節 研究取向 25 第二節 研究參與者 26 第三節 研究工具 28 第四節 研究程序 30 第五節 研究資料處理及分析 32 第六節 研究的信賴度 33 第七節 研究倫理 36 第四章 研究分析與研究結果 39 第一節 資料分析過程 39 第二節 各研究參與者訪談資料分析結果 68 第五章 討論與建議 125 第一節 討論 125 第二節 研究限制與建議 139 第三節 研究省思 141 參考文獻 145 中文文獻 145 英文文獻 148 附錄 151 附錄一 研究邀請函 151 附錄二 研究參與同意書 153 附錄三 前導性研究訪談大綱 154 附錄四 研究參與檢核函 158 附錄五 逐字稿謄寫保密同意書 159

    一、中文文獻
    王聲偉(2009):大學生自尊、內外控與生涯適應力之研究。國立嘉義大學輔導與諮商研究所碩士論文。
    王繡鈴(2014):煉金或鍍金?澳洲工作假期參與者的轉化學習。國立高雄應用科技大學觀光與餐旅管理研究所碩士論文。
    田秀蘭(2000):紮根理論在諮商心理學研究中的應用。輔導季刊,36(4),35-40。
    田秀蘭(2010):華人生涯調適之實徵研究─相關因素及諮商方案之發展與驗證。行政院國家科學委員會專題研究計畫結案報告(編號:NSC97-2410-H-003-081-SS2)。
    余欣倫(2014):大學生父母生涯支持、生涯準備度與生涯適應力關係之研究。國立臺中教育大學諮商與應用心理研究所碩士論文。
    吳孟純(2012):大學生打工參與、物質傾向與生涯適應力之相關研究。國立嘉義大學輔導與諮商研究所碩士論文。
    吳欣倫(2011):碩士生五大人格特質、生涯自我效能與生涯調適力之相關研究。國立臺灣師範大學教育心理與輔導研究所碩士論文。
    吳芝儀(2000):生涯輔導與諮商:理論與實務。嘉義市:濤石文化。
    吳芝儀(2011):以人為主體之社會科學研究倫理議題。人文社會科學研究,5(4),19-39。
    吳淑琬(2008):大學生生涯適應力量表編製及其相關研究。國立嘉義大學輔導與諮商研究所碩士論文。
    李昕(2014):澳洲打工度假者之動機、跨文化適應、知覺價值、滿意度與行為意圖之關係研究。大同大學事業經營研究所碩士論文。
    李櫻珊(2010):工作假期參與經驗及其對職涯發展影響之研究。國立臺灣師範大學運動與休閒管理研究所在職班碩士論文。
    沈煜棠、管貴貞(2015):科技大學學生家庭功能、正向心理資源與生涯調適能力之研究:以臺南市為例。學生事務與輔導,54(1),18-36。
    林韋佑(2015):不願面對的真相─台灣青年赴澳打工度假的狂熱。國立東華大學觀光暨遊憩管理研究所碩士論文。
    林耿平(2009):我思•故我在澳洲──一趟打工度假之旅的看見。國立東華大學觀光暨遊憩管理研究所碩士論文。
    林繼偉、黃小芬、邱春蘭、蔣琳琳(2007):生命實踐與自我認同:以服務工作及售貨從業青年生涯適應行為為焦點的探究。中華輔導學報,21,33-70。
    翁玲玉(2008):大學生之人格特質、工作假期認知與投入意願相關之研究。大葉大學休閒事業管理學系在職專班碩士論文。
    張巧臆(2012):打工度假旅遊者之自我成長與能力提升。南華大學旅遊管理學系旅遊管理研究所碩士論文。
    張峻誌(2015):赴日打工度假者跨文化適應與自我成長之研究。南臺科技大學休閒事業管理研究所碩士論文。
    張詠詠(2013):打工度假者的人格特質與社會支持對自我實現的影響。國立雲林科技大學休閒運動研究所碩士論文。
    張慧慈(2014):當打工變成體驗西方:臺灣青年赴澳洲打工度假的研究。國立臺灣大學社會學研究所碩士論文。
    許晨韋(2014):成年初顯期年輕人待業歷程與生涯調適力之紮根研究。國立臺灣師範大學教育心理與輔導研究所碩士論文。
    許筱瑜(2015):大學應屆畢業生自我統合狀態與海外打工度假關係之研究。國立中山大學教育研究所碩士論文。
    彭詩容(2010):從空間流動觀點探討打工度假者跨文化適應與自我認同之研究-以國人赴澳洲打工度假者為例。南臺科技大學休閒事業管理研究所碩士論文。
    焦佳弘(2014):從「背包客」到「台勞」: 澳洲打工度假的勞動經驗。國立交通大學人文社會學系族群與文化碩士班碩士論文。
    賀湘邦(2012):大學生家庭支持、生涯諮商與其生涯適應力之研究。國立嘉義大學輔導與諮商研究所碩士論文。
    鈕文英(2014):質性研究方法與論文寫作。臺北市:雙葉書廊。
    黃民凱、黃素雲(2013):尼特族到非尼特族的生涯適應力之研究。諮商心理與復健諮商學報,26,103-127。
    黃冠婷(2014):那些背包客教我的事-澳洲打工度假中人際關係建立之歷程。銘傳大學諮商與工商心理學系碩士論文。
    黃品齊(2015):以轉化學習論澳洲打工度假歷程之研究。休閒產業管理學刊,8(1),23-40。
    黃柏耀(2011):派遣員工社會支持、生涯適應力、工作不安全感關係之研究。國立高雄應用科技大學人力資源發展系暨研究所碩士論文。
    黃馨平(2016):隱形的層層枷鎖:臺灣赴澳打工度假者的海外勞動經驗。國立陽明大學衛生福利研究所碩士論文。
    楊淑涵、田秀蘭、吳欣倫、朱惠瓊(2015):職場工作者生涯自我效能、生涯調適力與工作適應之因素模式驗證。輔導與諮商學報,37(1),21-42。
    潘建華(2014):成年初顯者生涯適應力、自我調節學習、尋職行為與成果之關聯。中國文化大學勞工關係學系碩士論文。
    蕭文君(2007):勞動假期主客衝突之研究—以2006年南華生態工作假期為例。中國文化大學觀光事業研究所碩士論文。
    遲恒昌、林韋佑(2017):勞動的旅程─臺灣青年在澳洲的打工度假。地理學報,84,31-53。
    戴佑珊(2015):澳洲打工度假者參與動機、體驗與效益之研究。國立屏東大學體育學系碩士論文。
    鍾尚澄(2009):臺灣之澳洲工作假期參與者之動機、歷程與利益。中國文化大學觀光事業研究所碩士論文。
    譚心莛(2014):旅行的意義:打工度假與自我認同的形塑。國立交通大學傳播研究所碩士論文。
    吳芝儀、廖梅花譯(2001):質性研究入門:紮根理論研究方法。(原作者:A. Strauss & J. Corbin)嘉義市:濤石文化出版。(原著出版年:1999)
    青年打工度假網(無日期),上網日期:2017年07月05日,取自:http://www.youthtaiwan.net/WorkingHoliday/cp.aspx?n=E5AA72D4F35F91D0&s=D33B55D537402BAA

    二、英文文獻
    Brown, A., Bimros, J., Barnes, S.-A., & Hughes, D. (2012). The role of career adaptabilities for mid-career changers. Journal of Vocational Behavior, 80, 754-761.
    Creed, P. A., Fallon, T., & Hood, M. (2009). The relationship between career adaptability, person and situation variables, and career concerns in young adults. Journal of Vocational Behavior, 74, 219-229.
    Ebberwein, C. A., Krieshok, T. S., Ulven, J. C., & Prosser, E. C. (2004). Voice in transition: Lessons on career adaptability. The Career Development Quarterly, 52(4), 292-308.
    Fiori, M., Bollmann, G., & Rossier, J. (2015). Exploring the path through which career adaptability increases job satisfaction and lowers job stress: The role of affect. Journal of Vocational Behavior, 91, 113-121.
    Jiang, Z. (2017). Proactive personality and career adaptability: The role of thriving at work. Journal of Vocational Behavior, 98, 85-97.
    Johnston, C.S., Luciano, E.C., Maggiori, C., Ruch, W., & Rossier, J. (2013). Validation of the German version of the Career Adapt-Abilities Scale and its relation to orientations to happiness and work stress. Journal of Vocational Behavior, 83, 295–304.
    Koen, J., Klehe, U.-C., Van Vianen, A. E. M., Zikic, J., & Nauta, A. (2010). Job-search strategies and reemployment quality: The impact of career adaptability. Journal of Vocational Behavior, 77, 126-139.
    Monteiro, S., & Almeida, S. L. (2015). The relation of career adaptability to work experience, extracurricular activities, and work transition in Portuguese graduate students. Journal of Vocational Behavior, 91, 106-112.
    Rudolph, C.W., Lavigne, K. N., & Zacher, H. (2017). Career adaptability: A meta-analysis of relationships with measures of adaptivity, adapting responses, and adaptation results. Journal of Vocational Behavior, 98, 17-34.
    Savickas, M. L. (1997). Career adaptability:An integrative construct for life-span, life-space theory. The Career Development Quarterly, 45(3), 247-259.
    Savickas, M. L. (2005). The theory and practice of career construction. In S. D. Brown &; R. W. Lent (Eds.), Career development and counseling: Putting theory and research to work (pp. 42–70). Hoboken, NJ:Wiley.
    Savickas, M. L., Nota, L., Rossier, J., Dauwalder, J.-P., Duarte, M. E., Guichard, J., Soresi, S., Van Esbroeck, R., & Van Vianen, A. E. M. (2009). Life designing: A paradigm for career construction in the 21st century. Journal of Vocational Behavior, 75, 239-250.
    Strauss, A., & Corbin, J. (1998). Basics of qualitative research: Techniques and procedures for developing grounded theory (2nd ed.). Thousand Oaks, CA: Sage.
    Super, D. E. (1980). A life-span, life-space approach to career development. Journal of Vocational Behavior, 16, 282-298.
    Taber, B. J., & Blankemeyer, M. (2015). Future work self and career adaptability in the prediction of proactive career behaviors. Journal of Vocational Behavior, 86, 20-27.
    Uriely, N. & Reichel, A. (2000). Working tourists and their attitudes to hosts. Annals of Tourism Research, 27(2), 267-283.
    Zacher, H. (2015). Daily manifestations of career adaptability: Relationships with job and career outcomes. Journal of Vocational Behavior, 91, 76-86.

    下載圖示
    QR CODE