凡是內蘊豐富的文學作品，都可從不同的角度或觀點去考察，從而獲得深刻的涵義。《西遊記》不僅是一部文學鉅著，也是人性潛能激發的匯集。作者筆下的人地事物新奇、情節驚險迭起、深富趣味與寓意，故流傳中外，歷千百年不墜，深獲兒童及青少年的喜愛。許多維護正義、濟弱扶傾的情節，皆可透過人物的演示感動人心，寓教化於無形。從新聞或是周遭校園生活觀察中，不難發現社會的價值觀正逐漸走向「人心不古」的趨勢，因應現今品德教育的推動，若能結合閱讀經典文學，或可讓青少年接受度極高的故事引導學生走向正向的品德形塑。

本研究旨在探究節選古典小說文本為自編品德教育教材，並實際進行閱讀教學後，蒐集有效樣本資料加以分析學生品德教育思維之分布情形，從而瞭解學生在品德教育方面的學習成效，歸納出以《西遊記》閱讀教學融合品德教育，為一值得繼續深究投入的教育方向，為中國古典文學賦予新的時代精神。

第一章為緒論；；第二章為閱讀推廣與品德教育，概括推動閱讀與品德教育有成之各國政策及實施狀況；第三章為《西遊記》文本內容探析，含括情節寓意、人物型塑及童話特質；第四章為《西遊記》閱讀教學運用於品德教育之選文、實踐與成果探討；第五章為結論。

一、古籍文獻
《古本小說集成》中之《新刻出像官板大字西遊記》，金陸世德堂刊本，明萬曆
20年，1590年
（明）吳承恩著；徐少知校；周中名、朱彤注：《西遊記校注》全三冊，
台北：里仁書局。2004年8月。
二、專書論著
（一）《西遊記》相關專書

于學彬：《西遊歷險記》，台北：實學社，2003年
王錦：《讀西遊善待挫折》，台北：金銀樹出版文化，2006年
朱熹：《四書集註》，台南：東海出版社，1976年2月
成君憶：《孫悟空是個好員工：從《西遊記》看現代職場求生術》，台北：臉譜文化，2008年七月
周芬伶《探索西遊記與鏡花緣》，台北：商務印書管，2006年3月
胡適：〈《西遊記》考證〉《胡適文存》，台北：遠流出版社，1986年，第二集第四卷
胡光舟：《吳承恩與西遊記》，台北：萬卷樓圖書公司，1993年初版
孫寶義：《讀西遊記話人才》，台北，方智出版社，1997年
翁小芬：《《西遊記》及其三本序書研究（上）》，台北：花木蘭文化出版社，2011
年9月
何錫章：《吳承恩話西遊──神魔佛怪》，台北：亞太圖書出版，1995年
呂晴飛：《神佛魔怪話西遊》，台北：旺文社股份有限公司，1994 年
馬叔禮：《走出如來佛的手掌心--《西遊記》裡的人生智慧》，台北：天下遠見出
版股份有限公司，2008年6月
高橋信次著，行雲譯：《般若心經的真義：內在智慧的探討》，台北：千華出版社，
2002年6月
唐淑華：《說故事談情意：《西遊記》在情意教學上的運用》，台北：心理出版社股份有限公司，2004年2月初版。
張曼娟：《古典小說的長河》，台北：台灣書店，1996年10月
張靜二：《西遊記人物研究》，台北：台灣學生書局，1984年8月
陳文心、魯小俊、王同舟：《明清章回小說流派研究》，湖北：武漢大學出版社，
2003年7月，
陳俊宏：《西遊記主題接受史研究》，台北：萬卷樓，2012年1月
陸欽選編：《名家解讀西遊記》，濟南：山東人民出版社，1998年1月
當年明月：《明朝那些事兒》，台北：大地出版社，2008年
劉勇強：《西遊記論要》，台北：文津出版社，1991年。
劉勇強：《奇特的精神漫遊¬¬--《西遊記》新說》，台北：錦繡出版社，1992年三月
初版
劉蔭柏：《西遊記發微》，台北：文津出版社，1995年
鄭明娳：《西遊記探源》，台北：里仁書局，2003年
鄭明娳：《西遊記探源下冊》，台北：里仁書局，2003年4月
鄭明娳：《珊瑚撐月—古典小說新向量》，台北：漢光文化出版社，1986年6月
鄭吟韜、劉興玉：《西遊三十六計》，香港：中華書局，2005年
鄧曙光：《西遊真相──神話中的人性》，廈門：鷺江出版社，2007年
潘壽全：《萬千變化西遊趣》，台北：開今文化公司，1993年
鍾敬文、許鈺編：《西遊記的傳說》，台北：林鬱文化公司，1995年
謝冰瑩等編譯：《新譯四書讀本》，台北：三民書局，1993年8月
薩孟武《西遊記與中國古代政治》台北：三民書局，2003年
譚倫傑:《百變大聖取經行—漫話《西遊記》》，台北：萬卷樓圖書公司，2000年10月
Yu, Anthony C.《The Monkey and the Monk-An Abridgment of The Journey to the West》，USA. UNIVERSITY OF CHICAGO，2006年11月(西遊記英譯本)

（二）、品德教育與閱讀推廣專書
于凡：《比優秀更重要的事》，台北：麥田出版社，2006年
王寶進：《中文視窗版SPSS與行為科學研究》，台北：心理出版社，2006年3月
李琪名：《品德教育與校園營造》，台北：心裡出版社股份有限公司，頁19
李琪明：《道德社群之營造—我國國民中小學校園道德氣氛之俗民誌研究》，行政院國家科學委員會專題研究計畫成果報告（計畫編號：NSC89-2413-H-003-078），民國89年8月1日至90年7月31日
李琪明：《品德教育與校園營造》，台北：心理出版社，2011年
李家同：《大量閱讀的重要性》台北：博雅書屋，2010年8月
吳鼎：《兒童文學研究》，台北：遠流，1991年3月
吳清基、曾美惠編著《品格回流》，台北：聯經出版社，2006年
明雨：《閱讀有方法》，台北：婦女與生活社，2011年5月
林文寶《兒童文學故事體寫作論》，台北：財團法人毛毛蟲兒童哲學基金會，1994年1月
林火旺：《道德-幸福的必要條件》，台北：寶瓶文化，2006年
洪祖顯《日本的公民道德教育》，台北：五南，1992年
洪志明《兒童文學評論集》，台中：中市文化中心，1996年6月
教育部：《閱讀理解策略》，2010年
陳欣希等：《問好問題》，台北：天衛文化圖書股份有限公司，2011年
張清榮《兒童文學創作論》，台北：富春文化，1997年八月
傅林統《兒童文學的思想與技巧》，台北：：富春文化，1992年
溫光華：《如何指導學生閱讀》，台北：洪葉文化，2006年
鄭一清摘要整理《品格決勝負》天下雜誌出版，2005年8月一版十五刷。
鄭圓玲：《閱讀教學HOW上手：課綱閱讀能力與核心教材備課藍圖》，台北：萬卷樓，2012年8月。
趙天儀：《兒童文學與美感教育》，台北：富春文化，1991年1月
J.Fiske著，張錦華譯《傳播符號學理論》，台北：遠流出版社，1995
Robert Coles著，吳蕙貞譯：《故事的呼喚》台北：遠流出版社，2001年8月
《天下雜誌》263期
赫曼赫賽（Hermann Hesse1877-1962，1946年）：《流浪者之歌》臺北：漫遊者文化出版，2013.10月
《故事種子》系列，高雄：愛智圖書有限公司，1996年11月
《14隻老鼠》系列，台北：漢聲，2011年1月

三、碩博士論文(以出版年份先後排序)
（一）《西遊記》相關
葉立萱：《西遊記與哈克歷險記中人與自然的關係》，國立中正大學外國與文學系碩士論文，1998年。
張蘭貞：《西遊記的童話性研究》，國立台南大學國民教育研究所碩士論文，2001年6月。
呂素端：《西遊記敘事研究》，國立台灣大學博士論文，2001年6月。
陳俊宏：《西遊記主題接受史研究》，國立政治大學碩士論文，2001年6月。
王姵棻：《西遊記宙建構及人物探源》，東海大學碩士論文，2001年6月。
張慧驊：《西遊記中的唐三藏形象研究》，玄奘大學中研所碩士論文，2001年7
月。
胡玉珍：《西遊記的精怪神仙研究》，南華大學碩士論文，2002年6月。
蔡弘德：《中國經典小說應用在九年一貫『藝術與人文』領域之教學設計研究》，國立新竹師範學院美勞教學碩士班碩士論文，2002年。
施亨達：《電腦輔助教學軟體對國小五年級學生挫折容忍力之研究－以《西遊記》為例》，東華大學教育研究所碩士論文，2003年。
林美惠：《西遊記的另類閱讀－以皮影戲為例》，國立新竹師範學院台灣語言與語文教育研究所碩士論文，2003年
朱可鑫：《西遊記修辭研究現象》，南華大學碩士論文，2004年6月。
曾國瑩：《西遊記接受史研究》，東海大學中國文學系碩士論文，2004年
林榮淑：《西遊記與兒童文學》，國立台東大學兒童文學研究所碩士論文， 2005年6月。
謝玉娟：《西遊記中的孫悟空形象研究》，國立彰化師範大學碩士論文，2007年6月。
陳惠齡：《佛光與魔影—西遊記中女性形象之探析》，國立新竹教育大學碩士論
文，2007年6月。
洪麗惠：《西遊記童話質素研究》，玄奘大學中國語文學系碩士論文，2009年6月。
張淑玲：《《西遊記》與《哈利波特》之英雄型塑比較研究》，國立台北教育大學碩士論文，2009年
林淑慧：《西遊記兒童文學特質研究》，靜宜大學中國文學研究所碩士論文，2010年7月。
陳瑜美：《從西遊記唐僧師徒情談當今中學校園師生關係》，高雄：國立中山大學中國文學系研究所碩士論文，2010年
陳金枝：《西遊記唐僧師徒形象研究》，台北：玄奘大學中國與文學系碩士論文，2010年。
呂素端：〈談西遊記〉見李惠加等著：《第十一屆兒童文學與兒童語言學術研討會論文集》。
陳美妙：《孫悟空故事與國小中年級生命教育研究》，國立台南大學國語文教學研究所碩士論文，2013年6月

（二）品德教育與閱讀推廣相關碩博士論文
吳寶珍：〈國民中學品格與道德教育的內含與實施之研究〉，彰化師範大學教育所碩士論文，2004年5月
張宗治：《靜思語教學對國中生品格促進之行動研究》，國立高雄師範大學教育學系碩士論文，2005年
張宗治：《靜思語教學對國中生品格促進之行動研究》，國立高雄師範大學教育學系碩士論文，2005年
吳元芬《國小社會學習領域道德教材發展之研究》，花蓮教育大學社會科教學研究所碩士論文，2006年。
潘致惠：《國中國文的品格典範教育研究》，國立高雄師範大學國文教學碩士班，2006年
張乃仁：《運用故事教學發展高年級學童品格教育課程之行動研究》，國立屏東教育大學教育行政研究所碩士論文，2008年
涂秋英：〈桃竹苗地區閱讀卓越學校推動閱讀教育對策之研究〉，國立新竹教育大學人資處教育行政碩士論文，2008年
蔡詩欣《國小國語教科書中品格教育內涵之研究-1975年至2006年》。台北市立教育大學課程與教學研究所碩士論文，2008年。
衛韻全:《品格教育融入國小閱讀活動之研究》，花蓮：國立花蓮教育大學國民教育研究所碩士論文，2009年
李金鴦：《以讀經教學促進品格教育之行動研究》，高雄：國立高雄師範大學國文教學研究所碩士論文，2010年
曾麗華：《論孟子倫理思想在品格教育中的實踐》，南華大學哲學研究所碩士論文，2010年
謝欣晴：《琦君散文融入國小品格教育之研究》，台北教育大學中國文學研究所碩士論文，2010年
陳香錡：《論莊子哲學對品格教育與友善校園的啟示》，嘉義：南華大學哲學研究所碩士論文，2011年
林靜宜：《閱讀方舟的領航舵手：兩所閱讀磐石學校圖書館的創新經營》，逢甲大學公共政策研究所碩士論文，2012年
林佩君：《以讀報教育作為提升國中生品德之準實驗研究》，國立台南大學教育與課程設計研究所碩士論文，2012年
王淑君：《論《禮記．學記》對小學品德教育的啟發與應用》，華梵大學東方人文思想研究所碩士論文，2013年
林志晟：《新北市國中導師以品德聯絡簿推動品德教育核心價值之研究》，淡江大學教育政策與領導研究所碩士論文，2013年6月
劉雪芬：《提升台灣國中生閱讀能力之政策研究》，逢甲大學公共政策研究所碩士論文，2013年6月

四、 期刊論文

張靜二：〈論心經與西遊故事〉，國立政治大學學報，1985年5月，第51期
洪蘭、曾志朗：〈兒童閱讀的理念—認知神經心理學的觀點〉，《教育資料與研究》38，民國2001年1月
邱紹一、李介至〈西方品格教育對我國中學品德教育的啟示〉，教育研究月刊，120，2004年
周慧菁：〈品格：新世紀的第一堂課〉，摘自《品格決勝負》，台北：天下雜誌，2 004年2月
簡成熙：〈台灣德育的推展與研究何去何從？〉，《教育研究月刊》（159期，2007年4月號）
呂素端：〈談西遊記〉，參見李惠加等著：《第十一屆兒童文學與兒童語言學術研討會論文集》，台北：富春文化，2007年6月。
陳迺臣：〈品德教育基本原理及模式〉，教育月刊159期，2007年7月號
李琪明：〈中小學品德校園之實施策略與評鑑方式探析〉，教育研究月刊159期，2007年7月
吳清基〈推動台灣的閱讀教育-全民來閱讀〉，研究雙月刊。34（1）
陳採卿：〈探索教師心，體驗學習情〉，《教師天地》165期，2010年4月
李佩芬：〈25招，克服晨讀瓶頸〉，親子天下雜誌，2011年3月號
呂素端：〈《西遊記》之「逆境商數」----一個閱讀模式的提出〉靜宜大學中文學報第一期，2012年6月
張佳琳：〈有效促進理解的閱讀教學方法〉，教育人力與專業發展，第29卷第3期，2012年6月
李琪明：〈新品德教育的興起與發展-美國經驗在台灣的反思與轉化〉，課程與教學季刊，9（2），2006年
林天祐、吳清山：〈品格教育、品德教育〉，教育資料與研究，64，2005年
李奉儒：〈尊重與關懷做為學校品格教育的核心〉。國教天地，159，2005年1月

五、相關網站資源
小學德育綱要（試行）
Http://www.bjwmb.gov.cn/zxfw/wcnrfw/wcnrjy/xydy/t20090531-258805.asp
天下雜誌希望閱讀網站http://reading.cw.com.tw/index.jspx
天下雜誌教育金金會：http://reading.cw.com.tw/Controller?event=READDOC&docid=2000464
「台北縣品德教育實施手冊」http://www.slideshare.net/turnturn/ss-2064064
游雅婷〈台灣學生的閱讀力-從PIRLS2006結果看台港學童閱讀能力差異〉，
http://www.sec.ntnu.edu.tw/國立台灣師範大學科教中心/學生能力國際評估計畫（PISA）
香港閱讀城(www.hkreadingcity.net)由香港教育城有限公司經營
高雄市政府教育局品德教育電子報http://www.khjh.kh.edu.tw/character/news-11/han3.htm
新北市政府品德教育網http://wedid.ntpc.gov.tw/Index/PolicyDetail/560
新加坡教育部（2007）。
Http://www.moe.gov.sg/education/syllabuses/aesthetics-health-and-moral-education/files/civics-and-moral-education-primary-chinese-2007.pdf
教育部品德教育網站：http://ce.naer.edu.tw/home.php
教育部電子報
364期 2009-06-25http://epaper.edu.tw/topical.aspx?topical_sn=340
蔡尚志：〈西洋童話中的美麗想像〉，國語日報網站閱讀週報。http://www.mdnkids.com.tw/weeklydigest/r1-10.htm