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研究生: 林宜慧
Lin, Yi-Huei
論文名稱: 衝突與融合:普普藝術網點風格的實驗動畫創作論述
Conflict and Fusion:A Discourse on the Creation of Experimental Animation with Style of Pop Art and Artistic Screening
指導教授: 張晏榕
Chang, Yen-Jung
王希俊
Wang, Hsi-Chun
學位類別: 碩士
Master
系所名稱: 圖文傳播學系
Department of Graphic Arts and Communications
論文出版年: 2018
畢業學年度: 106
語文別: 中文
論文頁數: 95
中文關鍵詞: 藝術網點普普藝術實驗動畫
英文關鍵詞: Artistic screening, Pop art, Experimental animation
DOI URL: http://doi.org/10.6345/THE.NTNU.DGAC.013.2018.F05
論文種類: 學術論文
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  • 普普藝術 Pop Art(Popular Art)又名「通俗藝術」,這個名詞是在1956年由英國藝術家羅倫斯(Laurence Alloway)提出的,即是對大眾傳遞訊息所創造的「大眾藝術」(Popular Art) 的簡稱。普普藝術萌芽於50年代初期的英國,隨即在50年代中期鼎盛於美國。普普藝術的創作方式主要是以當代社會流行文化的現成形象(著名明星或商品的形象),不強調圖像的原創,而是使用重覆複製大眾熟悉的形象物件符號。

    本論述根據普普藝術的精神,以藝術網點技術,應用至實驗動畫(Experimental Animation)的創作上。本創作以藝術網點大量複製、重覆性的普普藝術風格,使用為人熟悉、立場相互衝突的政治人物肖像表達諷刺意味。運用不斷重覆的圖像,有系統地拼貼成一個大的肖像,產生在視覺效果上是融合的,卻又解構的人物形象,挑戰觀者對人物的既定印象,藉由跨媒介之異同,期望從中獲得感觀與認知。

    最後於本論述結尾,提出以半色調藝術網點、彩色藝術網點為創作手法之實驗動畫歷程與心得,希望給予未來相關領域創作者一些參考。

    Pop Art is also known as “popular art”. The term was presented by English artist Laurence Alloway in 1956, abbreviated from the popular art that communicate and deliver to public. Pop art emerged in British in early 1950’s and soon circulated and boomed in United States around mid 1950’s. The fundamental approach to create of pop art majorly grasps and adopts elements from existed phenomenon from modern society and culture, for example, images of popular performing artists or commercial goods. It does not focus on the originality of an image, instead, it often uses repeated figures, objects or symbols which are familiar by the public.

    Therefore, this exegesis describe how artistic halftone screening can be applied on the creation of experimental animation with the spirit of pop art. The project created in this research applied techniques of artistic screening to duplicate images massively and repeatedly with pop art style. Well-known international political celebrities in positions conflicting to each other are applied in the creation to express irony. Images are repeated and systematically joined to form large portraits. It brings out special visual experience which is juxtaposed while decomposed portrayal of characters. Nevertheless, at the same time, the images with visual effects also represent harmonic. It is intended to challenge stereotypes about characters of viewers and to bring new sensory through the experiment of media.

    Finally, by demonstrating the progress and experience of using halftone and color artistic screening to produce experimental animation, this thesis provides useful experience and reference for creators and artists in the related area.

    謝誌 i 摘要 ii Abstract iii 目錄 iv 表目錄 vii 圖目錄 viii 第一章 緒論 1 第一節 創作背景與動機 1 第二節 創作構想 4 第三節 創作範圍與限制 5 第四節 創作流程 6 第五節 名詞解釋 8 第二章 文獻探討 9 第一節 普普藝術 9 第二節 實驗動畫 16 第三節 藝術網點 23 第四節 文獻探討小結 30 第三章 創作理念與方法 31 第一節 創作理念 32 第二節 創作風格 39 第三節 研究設備與工具 41 第四節 創作步驟 42 第五節 展場設計 46 第四章 創作成果 51 第一節 藝術網點的實驗 51 一、第一次藝術網點的設計 53 二、第二次藝術網點的設計 58 三、第三次藝術網點的設計 60 第二節 創作內容 63 一、內容設定 65 二、視覺效果設計 66 三、色彩分析 69 四、配樂 70 第五章 結論 73 第一節 結論 73 一、創作訊息傳達 73 二、媒體訊息傳達 74 第二節 對未來的建議與作品回饋 75 一、對未來的建議 77 二、作品回饋 78 參考文獻 81 一、英文文獻 81 二、中文文獻 82 三、網路資料文獻 84 附錄 86 附錄一 動態影像製作畫面 86 附錄二 展場的佈置物 90 附錄三 展覽現場 92 附錄四 訪談紀錄 94 附錄五 川金會 95

    一、英文文獻
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    二、中文文獻
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    封面秀:羅伊.李奇登斯坦風格(2013)。【網站文字資料】。取自:https://hirschshieh-fucker.blogspot.tw/2013/07/blog-post.html
    動畫的實驗精神。陳世昌(2013)。【網站文字資料】。取自:http://anibox-toon.blogspot.com/2013/06/blog-post.html
    台灣大學網路教學。戲劇與多媒體藝術風格(2013)。【網站文字資料】。取自:http://vr.theatre.ntu.edu.tw/hlee/course/th6_520/sty_20c/painting/pop-art.htm
    天人合一思想的科學基礎。楊憲東 (2012) 。【網站文字資料】。取自: http://worldinsand.blogspot.tw/2012_11_01_archive.html
    動畫的美學。吳淑玲(2004)。【網站文字資料】。取自:http://www.artouch.com/specialissuearticle.asp?issueid=200492259789592&id=200492258343248
    實驗與混合媒材動畫之探索 - 虛擬藝術村。葉怡蘭(2003)。【網站文字資料】。取自: http://art.tnnua.edu.tw/animate/實驗與混合媒材動畫之探索.htm

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