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研究生: 張雅婷
論文名稱: 影視教材在國中「第二次世界大戰」教學的應用--以《硫磺島的英雄們》、《來自硫磺島的信》為中心
指導教授: 陳登武
學位類別: 碩士
Master
系所名稱: 歷史學系
Department of History
論文出版年: 2015
畢業學年度: 103
語文別: 中文
論文頁數: 112
中文關鍵詞: 第二次世界大戰影視史學克林伊斯威特硫磺島太平洋戰爭
DOI URL: https://doi.org/10.6345/NTNU202205470
論文種類: 學術論文
相關次數: 點閱:131下載:29
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  • 國中歷史教學內容中,無論是國家建立、朝代更迭、權力爭奪,或是外敵入侵等,戰爭皆是其必要手段之一,但礙於有限的授課時數,教師只能簡化教學內容,因此,如何在有限時間裡,讓學生對歷史中的「戰爭」議題有深刻體會與理解?是本文所要探討的重點,而「第二次世界大戰」是人類戰爭史上,無論在政治面,抑或是文化面上,皆有其相當的複雜性,因此非常值得作為本文討論時的主題。此外,1988年美國史學家海登․懷特(Hayden White)首創「影視史學」(historiophoty)一詞,更為歷史教育現場提供了一種新的教學方法--以視覺的影像和影片的論述,傳達歷史及我們對歷史的見解。
    環顧影視史上,有許多以「第二次世界大戰」為題材的作品,惟有美國導演克林․伊斯威特(Clint Eastwood)在2006年所執導的《硫磺島的英雄們》(Flags of Our Fathers)和《來自硫磺島的信》(Letters from Iwo Jima),兩部電影以同一場戰役為主題,分別從美軍與日軍的角度拍攝,重現戰爭中最樸實的人性,亦對戰爭的本質做了深刻的探討。筆者試著將此影視教材融入歷史教學中,從而加強學生對太平洋戰爭的理解與體悟,並提升其歷史思考能力,期盼日後學生在面對問題時,亦能對事情進行觀察、分析、統整,有全盤的認知和判斷。

    第一章 緒論 1 一、研究目的 1 二、文獻回顧 2 三、研究方法與對象 9 四、論文結構 10 第二章 第二次世界大戰中的太平洋戰爭史實與影視文獻 12 第一節 日本神聖領土的爭奪:歷史上的硫磺島戰役 12 第二節 太平洋戰役相關電影概述 18 第三章 導演的敘事風格與電影創作背景 23 第一節 克林․伊斯威特的生平與敘事風格 23 第二節 《硫磺島的英雄們》的文本分析與敘事結構 31 第三節 《來自硫磺島的信》的文本分析與敘事結構 35 第四章 兩部硫磺島電影之探討與省思 39 第一節 建構的歷史:選擇性記憶 39 第二節 戰爭的目的:立場與觀點 46 第三節 犧牲的真相:國家的角色 52 第四節 無情的戰火:人民的心聲 55 第五章 影視教材在國中歷史教學的實際應用 59 第一節 國中歷史教科書對「第二次世界大戰」的書寫分析 59 第二節 影視教材融入教學課程之設計與實施 80 第三節 教學運用與評量分析 90 第六章 結論 98 附錄一、美國與日本二戰中太平洋戰爭相關劇情片電影總整理 100 附錄二、克林․伊斯威特(Clint Eastwood)導演電影作品總整理 103 參考書目 106

    一、影視資料
    Clint Eastwood,《一觸即發》(Absolute Power),新北市:得利影視,1996年。
    Clint Eastwood,《來自硫磺島的信》,台北市:得利影視,2006年。
    Clint Eastwood,《殺無赦》(Unforgiven),新北市:得利影視,1992年。
    Clint Eastwood,《硫磺島的英雄們》,台北市:得利影視,2006年。

    二、專書
    Alan Axelrod,賈士蘅譯,《深入淺出普及本美國史The Complete Idiot’s Guide to American History》,台北市:臺灣商務印書館出版,2005年12月。
    Andrew Wiest、Gregory L. Mattson,孫宇、李清譯,《血戰太平洋》,台北市:知書房出版,2004年3月。
    Basil H. Liddell Hart,鈕先鍾譯,《第二次世界大戰戰史》,台北市:麥田出版,1996年6月。
    Douglas Thompson,包黛瑩譯,《克林伊斯威特傳奇:一個銀幕英雄的內心世界》,台北市:月旦出版,1993年。
    Edward C. Stewart,衛景宜譯,《人類學家眼中的美國人》,新北市:遠足文化出版,2011年6月。
    Ferro Marc,張淑娃譯,《電影與歷史》,台北:麥田出版,1998年8月。
    George Catlett Marshall.Jr,李志純、喬海清譯,《馬歇爾報告書》,台北市,中華民國:陸軍大學出版,1946年。
    Hannah Arendt,林驤華譯,《極權主義的起源》,台北縣:左岸文化出版,2009年。
    John Keegan,《戰爭史》,北京市:商務印書館,2010年1月。
    Karl Von Clausewitz,楊南芳等譯,《戰爭論》,新北市:左岸文化出版,2006年10月。
    Kristin Thompson & David Bordwell,廖金鳳譯,《電影百年發展史--前半世紀》,台北市:美商麥格羅•希爾出版,2002年8月。
    Richard M. Barsam,王亞維譯,《紀錄與真實:世界非劇情片批評史》,台北市:遠流出版,2012年3月1日。
    Ruth Benedict,陸徵譯,《菊花與劍》,新北市:遠足文化出版,2012年5月。
    Susan Sontag,陳重亨譯,《正如身體駕御意識:桑格納日記 第二部,1964-1980》,台北市:麥田出版,2013年。
    Susan Sontag,陳耀成譯,《旁觀他人之痛苦》,台北市:麥田出版,2004年。
    W. C. Macleod,吳君譯,《印地安人興衰史》,新北市:廣文書局出版,2012年。
    孔令晟,《大戰略通論--理論體系和實際作為》,台北市:好聯出版,1995年10月31日。
    王書君,《美日海空大戰(下):太陽西沉》,台北市:風雲時代出版,2001年6月。
    半藤一利,林錚顗譯,《昭和史 第一部 1926-1945(下)》,台北市:玉山社出版,2010年9月。
    左菁華,《從歷史到歷史劇:孔子的故事》,台北:時報文化出版,1995年11月。
    朱貴生等,《第二次世界大戰史》,北京:人民出版,1995年6月。
    何欣等編撰,《新編國語日報辭典》,台北市:國語日報社,2014年8月。
    周西村,《二次世界大戰史論》,上海:中華書局,1947年7月。
    知兵堂編輯部,《二戰中的日本》,台北市:知兵堂出版,2012年10月。
    重耀建築師事務所,《臺南市市定古蹟原臺南愛國婦人會館調查研究與修復計畫報告書》,2003年10月。
    徐弦,《第二次世界大戰》,上海:三聯書店出版,1950年1月。
    張榮芳主編,《歷史教學與視聽媒體研討會論文集》,台中:東海大學歷史系,1996年3月。
    張廣智,《影視史學》,台北:揚智文化出版,1998年10月。
    張曉凌、季南,《好萊塢電影類型:歷史、經典與敘事》,上海:復旦大學出版,2012年8月。
    梁策,《二戰完全檔案》,北京:九州出版,2012年1月。
    陳昌文等,《社會心理學》,台北縣:新文京開發出版,2004年10月。
    陳登武,《歷史與人生》,台北市:三民書局出版,2008年7月。
    湯柏森,《二次大戰海戰風雲》,台北市:漢湘文化出版,1995年。
    舒孝煌、耿直,《二戰紀事:會戰、名將、武器、組織》,台北市:麥田出版,1995年5月。
    廖炳惠,《關鍵詞200》,台北市:麥田出版,2003年12月。
    鄭凱梅,《美國兵眼中的戰爭:從二戰、朝戰到越戰》,北京:新華出版,2008年1月。
    南一版,《國民中學社會第二冊》,台北市:南一書局出版,2011年2月。
    南一版,《國民中學社會第六冊》,台北市:南一書局出版,2014年2月。
    南一版,《國民中學社會第四冊》,台北市:南一書局出版,2012年2月。
    康軒版,《國民中學社會第二冊》,台北市:康軒文教出版,2013年2月。
    康軒版,《國民中學社會第六冊》,台北市:康軒文教出版,2013年2月。
    康軒版,《國民中學社會第四冊》,台北市:康軒文教出版,2013年2月。
    翰林版,《國民中學社會第二冊》,台北市:翰林公司出版,2013年2月。
    翰林版,《國民中學社會第六冊》,台北市:翰林公司出版,2013年10月。
    翰林版,《國民中學社會第四冊》,台北市:翰林公司出版,2013年2月。

    三、期刊論文
    HV,〈[太空大哥大]銀幕稱雄〉,《世界電影》(台北市,2000年9月),第381期,頁96-98。
    世界電影期刊編輯群,〈克林伊斯威特也玩靈異題材﹖〉,《世界電影》(台北市,2002年9月),第405期,頁112-113。
    世界電影期刊編輯群,〈來自硫磺島的信--探討戰爭的本質意義〉,《世界電影》(台北市,2007年2月),第458期,頁66。
    世界電影期刊編輯群,〈現代的英雄人物--克林伊斯威特〉,《世界電影》(台北市,1975年8月),第83期,頁48-51。
    世界電影期刊編輯群,〈硫磺島的英雄們--重現歷史畫面〉,《世界電影》(台北市,2006年11月),第455期,頁128-130。
    石弘毅,〈影視史學與書寫史學的啟示〉,《空大學訊》(台北市,2000年11月),第261期,頁56-60。
    亦嘉,〈明星鎮長克林伊斯威特〉,《世界電影》(台北市,1986年5月),第209期,頁62-63。
    周樑楷,〈辛德勒選民--評史匹柏的影視敘述和歷史觀點〉,《當代》(台北市,1993 年4月),第96期,頁44-53。
    周樑楷,〈銀幕中的歷史因果關係--以「誰殺了甘迺迪」和「返鄉第二春」為討論對象〉,《當代》(台北市,1992年6月),第74期,頁48-61。
    周樑楷,〈影視史學:理論基礎與課程主旨的反思〉,《台大歷史學報》(台北市,1999年),第23期,頁446。
    周樑楷,〈影像中的人物與歷史:以《白宮風暴》為討論對象〉,《興大人文學報》(台中市,2002年6月),第32期(下) ,頁1101-1116。
    周樑楷,〈歷史劇情片的「實」與「用」--以「羅馬帝國淪亡錄」和「神鬼戰士」為例〉,《當代》(台北市,2000年8月),第156期,頁48-61。
    林玲玲,〈影視史學相關問題之討論〉,《黃埔學報》(台北市,2001年1月),第40期,頁131-141。
    林培森,〈追憶戰場上的年輕生命--硫磺島的英雄們〉,《世界電影》(台北市,2006年10月),第454期,頁132-136。
    姚開揚,〈製片人的戰爭(2)--漫談戰爭電影中的人物角色與事蹟(上)〉,《尖端科技》(台北市,1995年3月),第127期,頁82-87。
    唐維敏,〈《影視史學》的「文化轉向」策略〉,《歷史月刊》(台北市,1999年8月),第139期,頁102-106。
    徐叡美,〈電影與歷史:評介史家費侯、戴維斯與羅森史東〉,《中央研究院近代史研究所集刊》(台北市,2004年),第45期,頁199-216。
    徐叡美,〈影視歷史《十月》與《赤色份子》之歷史敘述與歷史思維的探討〉,《中興史學》(台中市,2000年4月),第6期,頁113-126。
    郝晶瑾,〈從社會歷史的角色談奧斯卡獎的老電影〉,《歷史月刊》(台北市,2002年),3月號,頁59-66。

    康康譯,〈克林伊斯威特初嚐被套滋味〉,《世界電影》(台北市,1984年11月),第193期,頁50。
    張老師月刊編輯群,〈導演開麥拉--克林伊斯威特、呂克貝松、瓦依達、史柯西斯、奇士勞斯基〉,《張老師月刊》(台北市,1998年5月),第245期,頁59。
    張淑華,〈克林伊斯威特重詮釋西部英雄〉,《世界電影》(台北市,1992年11月),第287期,頁28-30。
    張凱堯,〈梅莉史翠普與克林伊斯威特共譜浪漫戀曲〉,《世界電影》(台北市,1995年9月),第321期,頁74-76+78-80。
    張廣智,〈影視史學:歷史學的新領域〉,《歷史學》(台北市,1997年),第1期,頁22-28。
    莊玉坡,〈千人針〉,《詩報》(台灣,1937年12月),第166號,頁3。
    陳亦珍譯,〈克林伊斯威特參與國防機密!〉,《世界電影》(台北市,1982年9月),第168期,頁29。
    陳淑銖,〈影視材料在教學應用的省思--以希特勒影片為例〉,《國立臺灣科技大學 人文社會學報》(台北市,2008年3月),第4期,頁87-107。
    陳登武,〈一場大屠殺與人民的記憶--以Atom Egoyan的電影〈A級控訴〉為中心〉,《興大人文學報》(台中市,2006年6月),第17期,頁641-675。
    陳登武,〈影視教材在高中歷史教學的應用--以隋唐史教學為中心〉,《歷史教育》(台北市,2009年6月),第14期,頁233-264。
    曾怡菁,〈影視教學的嘗試--以木柵高工高職歷史教學為例〉,《木柵高工學報》(台北市,2008年4月),第12期,頁95-118。
    塗翔文,〈明星導演,叫他第一名--克林伊斯威特〉,《幼獅文藝》(台北市,2009年1月),第661期,頁34-37。
    微,〈碩果僅存的西部獨行俠--克林伊斯威特〉,《世界電影》(台北市,1993年7月),第295期,頁65-68、71。
    葛麗絲,〈西部英雄克林伊斯威特重出江湖〉,《世界電影》(台北市,1993年3月),第291期,頁30-31。

    聞天祥,〈傳奇明星.陽剛偶像克林伊斯威特〉,《世界電影》(台北市,2003年12月),第420期,頁151-154。
    鄭炯兒,〈影視史學的過去、現在及未來〉,《史耘》(台北市,2002年9月),第8期,頁99-120。
    龍種譯,〈克林伊斯威特生活寫照〉,《世界電影》(台北市,1977年6月),第105期,頁22-23。
    簡成熙,〈英雄與反戰:兩部克林伊斯威特的硫磺島戰記〉,《中等教育》(台北市,2007年),第58卷第2期,頁152-165。

    四、學位論文
    江佳珍,〈電影融入高中國防通識課程之行動研究〉,淡江大學教育科技學系碩士在職專班碩士論文,2008年。
    林冠吟,〈影視教材在國中歷史教學的運用:以電影《惡魔教室》為中心〉,國立臺灣師範大學歷史學系在職進修碩士論文,民國2011年。
    洪慧霖,〈電影《被出賣的台灣》對台灣民主運動的再現(1945-1990)--兼論教科書敘述威權體制的意涵〉,國立臺灣師範大學歷史學系在職進修碩士論文,2011年。
    徐玉蓮,〈從電影《戲夢人生》解析侯孝賢的歷史意識〉,國立臺灣師範大學歷史學系碩士論文,2013年。
    張雅淳,〈影視教材在高中世界史「西班牙內戰」教學的運用--以《以祖國之名》為中心〉,國立臺灣師範大學歷史學系在職進修碩士論文,2013年。
    莊婷伃,〈男性「英雄形象」的鞏固與拆解-從《硫磺島浴血戰》到《硫磺島的英雄們》、《來自硫磺島的信》〉,淡江大學大眾傳播學系碩士論文,2009年。
    陳振皓,〈電影與教育--以日本文化教育為中心〉,國立高雄第一科技大學應用日語所碩士論文,2008年。
    游上民,〈「上電影院=看好萊塢電影?」:美國化下台灣觀眾的電影想像〉,國立臺灣師範大學大眾傳播研究所碩士論文,2007年。
    黃致遠,〈國中歷史教育的影視輔助教學分析--以王童《香蕉天堂》為中心〉,國立臺灣師範大學歷史學系在職進修碩士論文,2013年。
    黃靖涵,〈影視教材在高中台灣史「白色恐怖」教學的運用:以電影《超級大國民》、《天公金》為中心〉,國立臺灣師範大學歷史學系碩士論文,2011年。
    廖羽晨,〈影視教學與國中生的歷史思維--《以愛在波蘭戰火時》為例〉,國立臺灣師範大學歷史學系在職進修碩士論文,2011年。
    歐淑敏,〈日治時期臺灣電影的政教功能〉,國立臺灣師範大學國文學系在職進修碩士論文,2004年。

    五、西文資料
    Beck, Black, Krieger, Naylor, Shabaka,World History,U.S.A.:Houghton Mifflin Harcourt,2012.

    六、日文資料
    三谷博,《歷史--日本の歷史と世界》,東京都:株式會社清水書院,平成26年(2014 年)2月

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