簡易檢索 / 詳目顯示

研究生: 劉乃昀
liu, nai-yun
論文名稱: 台北市家長對學童採取近視防治行為及其相關因素研究-健康信念模式之應用
Health Belief Model in an investigation on the factors influencing the parents of Taipei inner city school children in adopting certain myopia preventative measures for their children.
指導教授: 陳政友
Chen, Cheng-Yu
學位類別: 碩士
Master
系所名稱: 健康促進與衛生教育學系
Department of Health Promotion and Health Education
論文出版年: 2006
畢業學年度: 94
語文別: 中文
論文頁數: 126
中文關鍵詞: 健康信念模式家長學童近視防治行為
英文關鍵詞: Health belief model, Parents, preventative measures for child myopia
論文種類: 學術論文
相關次數: 點閱:508下載:151
分享至:
查詢本校圖書館目錄 查詢臺灣博碩士論文知識加值系統 勘誤回報
  • 摘要
    本研究旨應用健康信念模式探討台北市家長對學童採取近視防治行為的相關因素,採立意取樣的方式以台北市兩所國民小學低年級學童之家長為研究對象,並以自編之自填式問卷進行調查。計得有效問卷為525人,並得結論及建議如下:
    一、「自覺學童近視罹患性」、「自覺學童近視嚴重性」及「自覺學童近視防治有效性」量表得分均在中上程度;「自覺學童近視防治障礙性」的得分比其低,屬中下程度。然而,「學童近視防治之行動線索」方面,外在線索部分以「曾參加社區或政府機關團體所舉辦的近視防治之相關課程」的訊息最多,而以「閱讀過近視防治內容的單張、手冊或書報雜誌」的訊息為最少;而內在線索部分,則以「對於從就醫得到近視防治行為」的訊息較少獲得。整體而言,研究對象對於學童採取近視防治的行為是偏於積極的。
    二、研究對象「自覺學童近視罹患性」會因學童年級、學童近視與否、母親近視與否及家庭社經地位之不同水準而有顯著差異;研究對象「自覺學童近視防治障礙性」及「對學童近視防治之行動線索」都會因學童近視與否而有顯著差異;研究對象「對學童採取近視防治行為」則會因學童學業總成績、母親近視與否及家庭社經地位之不同水準而有顯著差異。
    三、「自覺學童近視嚴重性」、「自覺學童近視防治有效性」、「接收學童近視防治行動線索」越高,而「自覺學童近視防治障礙性」越低者,越傾向對學童採取近視防治行為。另外,「對學童近視防治健康信念」、「對學童近視防治之行動線索」與「社會人口學變項」對「對學童採取近視防治行為」解釋力達21.5%。其中以「對學童近視防治之行動線索」、「自覺學童近視防治有效性」、「家庭社經地位」及「學童學業總成績平均」等四項,為主要預測因素。
    依據研究發現對未來家長在照顧學童方面提出相關建議,以落實視力保健本位議題的推動。
    關鍵字:健康信念模式、家長、學童近視防治行為

    Abstract

    The purpose of this research concerns the application of a “Health Belief Model in an investigation on the factors influencing the parents of Taipei inner city school children in adopting certain myopia preventative measures for their children.” There are 525 participants of two elementary school children in Taipei forms the basis of the sampling set and the investigation was carried out using a purposefully designed self-questionnaire that was completed by the parents. The conclusions and recommendations are as follows:

    1. A large proportion of participants answered “School children’s Perceived susceptibility to myopia”, “School children’s Perceived severity to myopia” and “School children’s perceived benefits of taking action to myopia”; while relatively fewer participants answered “School children’s perceived barriers of taking action to myopia”. Additionally, The item of“ Taking preventative for school children’s myopia cue in action” that “community or government organised myopia-related classes/activities” were the participants’ most popular source of information for myopic preventative measures and the least popular was “myopia-related pamphlets, manuals, books or magazines”; a less popular source was “doctors and other medical physicians”. ; Generally speaking, the participants have taken a highly active role in.
    2. Participants who answered “School children’s Perceived susceptibility to myopia” were influenced by the following factors: the child’s age, whether the child has myopia, whether the mother of the child suffers from myopia, and SES(The family’s social/economic status) are emerged obviously difference. Participants’ “School children’s perceived barriers of taking action to myopia” and “Taking preventative for school children’s myopia cue in action” and the participants’ answer to “the source of information for myopic preventative measures”. Participants’ adoption myopic preventative measures for their children were influenced by factors such as the child’s academic records, whether the mother of the child suffers from myopia, and SES.
    3. Participants that: “School children’s Perceived severity to myopia”, “School children’s perceived benefits of taking action to myopia” , are highly “Taking preventative for school children’s myopia cue in action”, has encountered few “School children’s perceived barriers of taking action to myopia” , have a higher tendency to adopt myopic preventative measures for their children. Furthermore, the following factors: “Health belief in myopic prevention for school children”, “Taking preventative for school children’s myopia cue in action” and “the population change indices”; explain 21.5% of participants’ decision to adopt myopic preventative measures. Among this, are the main of predictive four factors: Taking preventative for school children’s myopia cue in action, School children’s perceived benefits of taking action to myopia, SES and the child’s academic records.

    This research’s findings make relevant recommendations on parental care for future parents’ as well as suggesting feasible improvements on the area of myopia prevention.

    Keywords: Health belief model, Parents, preventative measures for child myopia.

    目 次 第一章 緒 論----------1 第一節 研究動機與重要性--1 第二節 研究目的---------3 第三節 研究問題與假設----4 第四節 名詞操作型定義----5 第二章 文獻探討----------9 第一節 國內外近視現況分析與近視成因之探討---9 第二節 近視相關因素之探討--------14 第三節 家長對學童近視防治的相關研究--------20 第四節 健康信念模式及其應用---------------23 第三章 研究方法--------------------------35 第一節 研究架構-------------------------35 第二節 研究對象-------------------------36 第三節 研究工具-------------------------37 第四節 資料處理與統計分析----------------47 第四章 結果與討論-----------------------50 第一節 研究對象之社會人口學變項、對學童近視防治健康信念、行動線索與防治行為之描述--------------------50 第二節 研究對象社會人口學變項與其對學童近視防治健康信念、行動線索之關係-----------------------------64 第三節 研究對象對學童採取近視防治行為之影響因素-----69 第四節 綜合討論---------------------------------75 第五章 結論與建議--------------------------------81 第一節 結 論-----------------------------------81 第二節 建 議-----------------------------------82 參考文獻----------------------------------------84 附錄一 問卷內容效度考驗專家名單-------------------98 附錄二 專家內容效度評鑑標準-----------------------99 附錄三 正式問卷---------------------------------114 圖表目次 表2-1 台灣地區學生近視盛行率統計表 ----------10 表2-2 台灣地區學生近視度數達600度之盛行率-----12 圖2-1 近視分類圖----------------------------13 圖2-2 健康信念模式--------------------------25 表2-3 國內外運用健康信念模式進行之相關研究------28 圖3-1 研究架構圖 ----------------------------35 表3-1 家長教育程度和職業類別之分類水準----------38 表3-2 家長社會經濟地位分類表-------------------39 表3-3 預試問卷內部一致性之信度分析情形----------44 圖3-2 研究流程圖-----------------------------45 表3-5 統計方法摘要表---------------------------48 表4-1 研究對象社會人口學變項之分佈情形------------52 表4-2 研究對象自覺學童近視罹患性之分佈情形---------55 表4-3 研究對象自覺學童近視嚴重性之分佈情形---------56 表4-4 研究對象自覺學童近視防治有效性之分佈情形------57 表4-5 研究對象自覺學童近視防治障礙性之分佈情形------58 表4-6 研究對象對學童近視防治之行動線索分佈情形------61 表4-7 研究對象對學童近視的防治行為之分佈情形--------61 表4-8 研究對象各層面健康信念之分佈情形(n=525)-----64 表4-9 研究對象之社會人口學變項與其自覺學童近視罹患性之單因子變異數分析(n=525)-----65 表4-10 研究對象之社會人口學變項與其自覺學童近視嚴重性之單因子變異數分析(n=525)----66 表4-11 研究對象之社會人口學變項與自覺學童近視防治有效性之單因子變異數分析(n=525)--67 表4-12 研究對象之社會人口學變項與自覺學童近視防治障礙性之單因子變異數分析(n=525)--68 表4-13 研究對象之社會人口學變項與對學童近視防治行動線索之單因子變異數分析(n=525)--69 表4-14 研究對象之社會人口學變項與對學童採取近視防治行為之單因子變異數分析(n=525)--70 表4-15 研究對象之「對學童近視防治健康信念」、「對學童近視防治之行動線索」與「對學童採取近視防治行為」之相關矩陣--------72 表4-16 多元迴歸分析中,各預測變項間線性重合診斷分析--74 表4-17 研究對象之社會人口學變項、對學童近視防治健康信念及行動線索與其近視防治行為之複迴歸分析表--------75

    參考文獻
    中文部分
    丁如真(2002)。以健康信念模式分析醫院護理人員下背痛預防行為之研究。國立台灣師範大學衛生教育研究所碩士論文,未出版,台北市。
    王亦榮(1991)。國民小學學生視力狀況與生活習慣之研究。特殊教育與復健學報,1,133-180。
    王藹侯、施永豐(1992)。近視的原因-臨床觀察與動物實驗。醫學繼續教育,2(6),901-904。
    王瑞霞(1995)。國小學童健康行為及其相關因素探討。台北:中華民國行政院國家科學委員會報告。
    王國川(1997)。應用健康信念模式預測青少年搭機車戴安全帽之行為意向與行為。衛生教育雜誌,17,37-50。
    中國大陸衛生部(2006)。2005年中國衛生統計提要。2006年3月14日查詢:http://www.moh.gov.cn/news/sub_index.aspx?tp_class=C3
    江尚宜(2000)。一般眼科學。台北:合記。
    江秀雪(譯) (2003)。亞洲近視人口比例高。學前教育,26(8),40。
    行政院衛生署(2000a)。五次全國中小學眼屈折狀況調查結果。2005年4月5日查詢:http://140.111.1.192/physical/health/eyesight/eyes/examine.xls
    行政院衛生署(2000b)。近視人口率12月5日公布。2004年12月22日查詢:http://www.doh.gov.tw/new/news/891214-1%20.htm
    行政院衛生署(2000c)。台灣地區學生近視達600 度之盛行率。2005年4月5日查詢:http://140.111.1.192/physical/health/eyesight/eyes/examine.xls
    呂昌明(1994)。以健康信念模式分析公共衛生護理人員執行乳房自我檢查之意圖。衛生教育論文集刊,7,142-153。
    呂昌明(1995)。以健康信念模式分析某工作場所員工之大腸直腸癌糞便篩檢行為研究。國立台灣師範大學衛生教育學系碩士論文,未出版,台北市。
    李守義、周碧瑟、晏涵文(1989)‧健康信念模式的回顧與前瞻‧中華衛誌,9(3),123-136。
    李從業(1997)。以健康信念模式分析台北市中、小學女性教師乳房自我檢查行為。護理研究,6(4),366-376。
    李美華、蔡瓊月(1999)。非理性信念、父母親教育職業水準、父母管教態度對國小學童自我概念和人際關係之影響研究。台南師院學生學刊,20,37-66。
    李蕙姬(2001)。屈光度遺傳率之擴充式雙胞胎研究。國立臺灣大學流行病學研究所碩士論文,未出版,台北市。
    李小偉(2001年11月10日)。學生體質:讓人歡喜讓人憂。中國教育報。第3版。
    官蔚菁(2004)台灣健康信念模式研究之統合分析。國立成功大學護理學系碩士論文,未出版,台北市。
    吳鑑修、林新智、謝瑞玟(1995)。淡水馬偕護校學生眼屈光狀態之縱系列研究:眼壓與屈光度、眼軸長度之關係。中華民國眼科醫學會雜誌,34(4),74-78。
    吳志翹(1998)。台灣近視手術治療的現況。臨床醫學,42(1),314-317。
    吳明隆、涂金堂(2006)。SPSS與統計應用分析(二版)。台北:五南圖書出版社。
    那玉(1983)。學童近視之臨床觀察及促成近視諸因素之探討。臨床眼科,1(44),30-31。
    周玫珍(2004)。職前教師拒絕二手菸行為及其影響因素之研究—以台中師範學院學生為例。臺中師範學院環境教育研究所碩士論文,未出版,台中市。
    林隆光(1985)。台灣地區學童有關近視的流行病學研究。國立台灣大學臨床醫學研究所博士論文,未出版,台北市。
    林隆光(1991)。近視眼的故事。學校衛生,18,16~18。
    林隆光(1992)。學童的近視問題。台灣醫界,36(10),890。
    林隆光(1996)。近視病因發展史。台灣醫界,40(7),13-14。
    林思源、施永豐、凌瑞中、林隆光、洪伯廷、侯平康(1997)。高度近視大學生的家族遺傳及環境因素之探討。慈濟醫學,1(10),20-27。
    林思源、施永豐、林隆光、張志豪及陳健仁(1998)。近視學童之眼球屈光因素的家庭關係。中華民國眼科醫學會雜誌,37(3),235-240。
    林生傳(2000):教育社會學。台北:巨流圖書公司。
    林思源(2004)。高度近視問題大。健康世界,217,20-22。
    林隆光、施永豐、蕭朱杏、吳淑芬、王彥雯、江怡慧、林桂美、徐惠娟、葉安(2005)。臺灣地區6-18歲屈光狀況之流行病學研究調查(上)第一年研究報告。行政院衛生署國民健康局九十四年度科技研究發展計畫DOH94-HP-1313。臺灣大學醫學院 眼科。
    柯良時(1959)。台北市國民學校學童之眼屈光狀態調查。台灣醫誌,58,336-354。
    苗迺芳(1999)。健康促進,於陳靜敏編著,社區衛生護理學,125-150台北:偉華。
    洪偉哲(2003)。以健康信念模式探討產婦於產前選擇剖腹產之傾向-以台北市立婦幼綜合醫院為例。國立台灣大學醫療機構管理研究所碩士論文,未出版。
    施永豐、林隆光、王勢爵、王鵬程、柯良時(1993)。實驗性近視之研究光線對眼球發育之影響。中華民國眼科醫學會雜誌,32(1),36-51。
    施永豐(1996)。近視的藥物治療。台灣醫界,40(7),15-21。
    莊淑寶(1997)。家庭親職教育--兒童的口腔、牙齒與視力保健。父母親月刊,156,41-47。
    高翠霞(1986)。國小學童視力程度與其生理、心理特質關係之探討。國立台灣師範大學衛生教育研究所碩士論文,未出版,台北市。
    連惟歆(2001)。全台近視族大調查。常春月刊,215,32-36。
    教育部體育司(1999)。加強學童視力保健五年計畫。台北市:作者。
    教育部(2000)。國小學童視力保健手冊。台北:文芳。
    教育部(2002)。親子愛眼護照。台北:文芳。
    教育部(2002a)。視力保健有秘訣、望遠凝視大家會:公布「學童視力保健效果實驗研究成果」2月4日新聞稿。
    教育部體育司(2004)。加強學童視力保健五年計畫檢討報告。台北:作者。
    陳麗美和吳德敏(1989)。台北市某兩所國中一年級學生視力狀況與視力保健及行為相關性研究。公共衛生,16(1),45-56。
    陳滋茨(1992)。台北市國中女教師骨質疏鬆症預防行為之探討。國立台灣師範大學衛生教育研究所碩士論文,未出版,台北市。
    陳政友(1994)。學生近視問題探討。學校衛生,24,18-25。
    陳建仁(1997)。近視之流行病學。台灣醫界,40(7),14-15。
    陳品玲(1999)。應用健康信念模式探討影響乳癌高危險群婦女執行乳癌篩檢行為之因素。台北醫學院護理學研究所碩士論文,未出版,台北市。
    陳文甲、王惠珠、李穎勳、吳孟憲、陳育芬、許俊傑、陳正貴(1999)。高雄地區九所高中職二年級學生近視狀況與環境因素之研究。中華民國眼科醫學會雜誌,38(1),63-73。
    陳政友(2001)。學生近視問題探討。九十年度加強學童視力保健種子醫師研習會議手冊,35-39。
    陳政友、黃松元、林隆光、王國川、劉婉柔、黎益承(2001)。學童視力保健之效果研究。台北:教育部。
    陳政友(2002)。拯救學童視力-還給孩子一個愉悅、無學習壓力的童年。國中健康與體育教學快訊網站:http://www.nani.com.tw/big5/content/2002-04/04/content_15618.htm
    許明木(1992)。學童近視原因之探討(Ⅱ)。台灣醫界,35(11),45~46。
    湯仁燕(1993)。國民小學教師教學信念與教學行為關係之研究。國立台灣師範大學教育研究所碩士論文。
    黃松元、林武雄、黃琪璘、陳政友、劉貴雲、王幼金、賴香如(1990)。影響台北市國小學童健康生活危險因子研究。台北市衛生局與國立台灣師範大學衛生教育學系之研究報告。
    黃淑貞、徐美苓(2000)。大台北地區愛滋病媒體宣導與民眾知識、信念與預防行為意向研究。衛生教育學報,13,143-164。
    黃淑貞、姜逸群、賴香如、洪文綺、陳曉玟、邱雅莉、袁寶珠(2003)。台灣地區國小學童健康行為現況及其與社會人口學變項之相關研究。衛生教育學報,19,155-177。
    黃美溶(2003)。兒童近視與父母的知識態度行為相關因素探討。中國醫藥學院醫學研究所碩士論文,未出版,台中市。
    黃素雲(2004)。應用健康信念模式探討台灣地區影響老年人利用健保成人預防保健服務之相關因素研究。中國醫藥大學醫務管理研究所碩士論文,未出版,台中市。
    黃淑貞、洪文綺、陳曉玟(2004)。家庭因素和學業表現對我國國小學童視力保健與運動行為之影響。衛生教育學報,21,1-17。
    張春興(1994)。現代心理學:人生全程中的身心發展。台北:東華。
    張美枝(2003)。幼教人員執行學齡前幼童視力篩檢效度之相關研究~以苗栗縣三市鎮為例。臺北醫學大學護理學研究所碩士論文,未出版,台北市。
    楊國樞、黃榮村、林隆光、徐嘉宏(1985):學生近視問題的行為因素。台北:行政院研究發展考核委員會。
    楊瑞珍、熊鯤苓(2000)。台北市某國中一年級學生視力不良狀況及相關因素初探。醫護科技學刊,2(2),123~135。
    鄭夙婷(2002)。台南市幼稚園教師近視預防保健信念及教學行為調查研究。朝陽科技大學幼兒保育研究所碩士論文,未出版,台中市。
    熊晴美(1998)。影響秀朗國小學童母親出席急救教育活動因素之探討。國立臺灣師範大學衛生教育研究所碩士論文,未出版,台北市。
    廖倩誼、陳正誠(1995)。我國學童視力不良相關文獻回顧。學校衛生,26,23-32。
    劉婉柔(2004)。國小學童學習壓力及用眼行為與近視相關之研究。國立台灣師範大學衛生教育學系碩士論文,未出版,台北市。
    蔡武甫、李尚儒(1987)。20屈光度以上高度近視成因及狀態之研究。中華民國眼科醫學會會刊,26,93-98。
    蔡慈儀(1995)。健康信念與乳房篩檢行為。長庚護理,6(1),15-20。
    賴翠琪(2002)。台北縣某國中肥胖學生體重控制行為意向及其相關因素之研究。國立台灣師範大學衛生教育學系在職進修碩士論文,未出版,台北市。
    鍾麗娟、謝明禮、劉雪娥(2003)。應用健康信念模式探討前列腺癌高危險群男性執行前列腺癌篩檢行為之因素。慈濟護理雜誌,2(3),38-48。
    蘇素慧(2002)。國小教師對九年一貫課程數學領域教學信念與教學行為及相關問題之研究。屏東師範學院數理教育研究所碩士論文。
    顧進榮(2005)。近視與視力保健:http://med.mc.ntu.edu.tw/~opth/visc/page1all.htm 2005年4月5日查詢。台大醫學院,兒童視力保健中心。

    英文部分
    Angel, J. and Wissmann, D.A.(1980). The Epidemiology of Myopia. American of retia Epidemiology, 3(2), 221-225.
    Becker, M. H.(1974). The Health Belief Model and Personal Health Behavior. Health Education Monography, 4,1-8.
    Cohn, H.(1867).Untersuchungen der Augen von 10,060 Schulkindern. Leipzig Verlag von Friedrich Fleischer.
    Chen, C. J., Cohen, B. H. & Diamond, E. L.(1985). The Epidemiology of Myopia. Genetic and enviroment effects on the development of myopia in Chinese twin children. Ophthalmic Paediatrics and Genetics.6(1/2),113-119.
    Chio, M. Y, & Yu, Y. S.(2000). Effect of scleral buckling of refraction and ocular growth in young rabbits. Graefes Arch Clin Exp Ophthalmol, 238(9),774-778.
    Cormier, R. , Kwan, L. A. , Reid & Litwin, G.(2002). Knowledge and belief among brothers and sons of men with prostate cancer. Urology,59(6),895-900.
    Centers for Disease Control (CDC)(2003). 2001 National Health Interview Survey(NHIS) Public Use Data Release, NHIS Survey Description. Centers for Disease Control (CDC) and Prevention U.S. Department of Health and Human Services. January,2003.
    Dunphy, E. , Stoll, M. & King, S.(1968). Myopia among American male graduate students. American Journal of Ophthalmol, 65, 518-521.
    Eong, K. G. , Tay, T. H. & Lim, M. K.(1993). Education and myopia In 110, 236 young Singaporean males. Sing Medical Journal,34,489-492.
    Edwards, M. H.(1996). Do variations in normal nutrition play a role in the development of myopia? Optometry & Vision Science,73, (10),638-643.
    Gray, M. E.(1990). Factors related to practice of breast self-examination in rural women.Cancer Nursing,13(2),100-107.
    Gwiazda, J. , Grice, K. , Held, R. , McLellan, J. & Thorn, F.(2000). Astigmatism and the development of myopia in children. Vision Research, 40, 1019-1026.
    Janz, N. K. & Becker, M. H.(1984) . The health belief model:A decade later. Health Education Quarterly, 11(1), 1-47.
    Janz, N.K., Champion, V. L., & Strecher, V. J. (2002). Health behavior and health education: Theory,research, and practice.(3nd, 45-66).
    Krejcie, R. V. & Morgan, D. W.(1970). Determining sample size for research activities. Education & Psychological measurement.30. 607-610.
    Karlsson, J.(1975). Evidence for recessive inheridance of myopia. Clinic Genet,7,197-202.
    Kelly, F. S.(1980). Myopia or Expansion Glaucoma Third International Conference on Myopia, Copenhagen.
    Koraszewska, M. B. , Pieczara, B. & Samochowiec, D. E.(1995). Eyeball axis change in children’s myopia. Klin Oczna, 97(6),187-191.
    Lin, S. Y. , Shin, Y. F. , Lin, J. C. , Lin, L. K. , Hung, P. T. & Hou, P. K.(1998). Familial and environmental factors of university students with high myopia. Tzu Chi Med,10 (1),19-27.
    Li, X. , Feigelman, S. & Stanton, B.(2000). Perceived parental monitoring and health risk behaviors among urban low-income African-American children and adolescents. Journal Adolesc Health, 27 (1),43-48.
    Morgan, M. W.(1960). Relationship of refractive error to bookishness and androgyny. American Journal Ophthalmol,37,171.
    Midelfart , A. , Aamo, B. & Sjohaug, K. A.(1992). Myopia among medical students in Norway. Acta Ophthalmol,70,317-322.
    Meillier, L. K. , Lund, A. B. & Kok, G.(1997). Cues to action in the process of changing lifestyle. Patient Education and Counseling, 30,37-51.
    Ma. F. , Lee, D. & Gez, M.(2001). Sociodemographic correlates of visual impairment in Hispanic adults. Journal of Visual impairment in Hispanic adults,95(1),40-5.
    Nunnally, J. C.(1978).Psychometric Theory (2nd ed.). New York: McGraw-Hill.
    Optician, M.(2002). Myopia,drugs and vascular matters. American Journal Ophthalmol 223,28-32.
    Price, J. H. , Colvin, T. I. & Smith, D.(1993). Prostate cancer:perceptions of African-American males.Journal of National Medical Association,88(12),941-947.
    Rosenstock, I. M.(1974). Historical origins of the health belief model. Health Education monogr,2,328-35.
    Rosenstock, I. M. , Strecher, V. J. & Becker, M. H.(1988). Social learning theory and the health belief model. Health Education Quarterly,15(2), 175-183.
    Raviola, E. & Wiesel, T. N.(1987). Effect of dark-rearing on experimental myopia in monkeys. Invest Ophthalmal Vis Sci, 17, 485-488.
    Steiger, A.(1913).Die Entstehung der Sparischen Refraktionene des Menschichen Auges.Berlin, Karger.
    Sorsby, A. , Sheridan, M. & Leary, G. A.(1970). Refraction and its Components,Stationery Office, London.
    Sperduto, R. D. , Seigel, D. & Roberts, J.(1983). Prevalence of myopia in the United States. Arch Ophthalmol, 101, 405-407.
    Saw, S. M. , Hong, R. Z. , Zhang, M. Z. , Fu, Z. F. , Ye, M. , Tan, D. & Chew, S. J.(2001). Near-work activity and myopia in rural and urban schoolchildren in China. Journal of Pediatr Ophthalmol Strabismus, 38(3),149-155
    Seet, B., Wong, T. Y. & Tan, D. T.(2001). Myopia in Singapore: taking a public health approach. Br Journal Ophthalmol 85,521-526.
    Tokoro, T.(1988).Effect of visual display terminal (VDT) work on myopia progression. Acta Ophthalmol (Suppl), 185, 172-174.
    Ware, J.(1813). Observations relative to the near and distant sight of different persons. Philos Trans R Soc Lond, 103, 31.
    Wixon, J.(1958).The relative effects of heredity and enviroment upon the refractive errors of identical twins, fraternal twins and like-sex sibling. American Journal of Optometry & Archives of American Academy of Optometr , 35 ,346-351.
    Wallman, J. & Adams, J. I.(1987). Developmental aspects of experimental myopia in chicks:susceptibility, recovery and relation to emmetropization. Vision Res, 27, 1139-1163.
    Young, F. A.(1961). The effect of restricted visual space on the primate eye. American Journal of Optometry & Archives of American Academy of Optometry, 52, 799-806.
    Young, F. A.(1970).Refractive Errors, Reading performance, and School Achievemant among Eskimo children. American Journal of Optometry & Archives of American Academy of Optometry, 47 (5), 384-390.
    Yap, M. , WU, M. , Lin, Z. M. , Lee, F. L. & Wang, S. H.(1993).Role of heredity in the genesis of myopipga.Ophthal Phhysiol Optometry.,13, 316-319.
    Shin,Y.F., Hsiao,C.H.K., Wen,S.H., Lin,L.L.K., Chen,C.J.,Hung,P.T.(2005).Prevalence of anisometropla in Taiwanese Schoolchildren. J Formos Med Assoc. 104(6), 412-417.
    Zhang, J.(1994). A preliminary study on the relation of myopia to the development and nutrition of primary and middle school. Eye Science,10 (2),121-124.

    QR CODE