本研究旨在探討高中職學生其道德判斷、自我強度與內外控信念的關係，
並探討自我強度對道德判斷與內外控信念的預測情形,另外也比較背景變
項（性別、學校性質、社經地位)在各個依變項之差異情形。本研究採問
卷調查法進行資料搜集，研究樣本包括台北市公私立十二所高中高職日間
部二年級學生，共計1127位，使用的研究工具為「界定問題測驗」、「自
我強度量表（包含問題解決能力量表及刺激忍受力量表）、「洛氏內外控
量表」。所得的資料以t檢定、單因子變異數分析、二因子變異數分析、
皮爾遜積差相關、多元逐步迴歸分析法來進行資料處理，資料經分析後發
現：一、在道德判斷的差異方面：男女生,高中職生及高低社經地 位學生
在道德判斷成熟度上有差異存在 二、在問題解決能力的差異方面:男女生
在問題解決能力的總分上沒有差異。高中高職生在問題解決能力總分上有
差異存在；高中低社經組的學生在問題解決能力的總分上沒有差異存在。
三、在刺激忍受力的差異方面：男女生在刺激忍受力的總分及各因素上均
有差異存在.且男生在總分及各因素上的忍受力均高於女生。 高中高職生
在刺激忍受力的總分及各因素上並無差異存在。高低社經組學生在刺激忍
受力的總分及各因素上無差異存在四、在內外控信念的差異方面：整體而
言，男女生在內外控信念上沒有差異存在，但高職男生較高職女生內控。
高中高職學學生在內外控信念上沒有差異存在，但高職男生較高中男生內
控.高中低社經組的學生在內外控信念上沒有差異存在。五 道德判斷和問
題解決能力總分之間沒有相關存在 六、道德判斷和刺激忍受力的總分及
各因素分數間均沒有相關存在。七、道德判斷和內外控信念間沒有相關存
在。八、內外控信念和問題解決能力的總分及各因素間均有顯著的正相
關.九、內外控信念和刺激忍受力的關係：就全體受試而言，內外控信念
和刺激忍受力的總分沒有相關存在。但研究對象中的女生及高職生在此二
變項上呈顯著正相關。十、自我強度對道德判斷的預測：問題解決能力總
分雖能有效預測道德判斷成熟度，但其解釋量很低，只有0.57％。十一、
自我強度對內外控信念的預測：問題解決能力總分能有效的預測內外控信
念，且其解釋量為8.29％。根據以上的發現，本研究分別就教育輔導及未
來研究上，提出建議事項。