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研究生: 蔡昀芳
Tsai, Yun-Fang
論文名稱: 結合賽局理論建構資訊決策能力之測評系統
Game Theory for Information Decision Thinking Technology
指導教授: 戴建耘
Dai, Jiann-Yun
張明文
Chang, Ming-Wen
學位類別: 碩士
Master
系所名稱: 電機工程學系
Department of Electrical Engineering
論文出版年: 2015
畢業學年度: 103
語文別: 中文
論文頁數: 87
中文關鍵詞: 賽局理論電腦輔助教學資訊決策能力
英文關鍵詞: Game Theory, Computer Assisted Instruction, Information Decision Thinking Technology
論文種類: 學術論文
相關次數: 點閱:98下載:3
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  • 「人生無處不權謀,生活處處是賽局」[1],人們每天都在決策,如何提升自己的決策能力擬定出最好的策略與做出最好的選擇,至關重要。在資訊發達、網際網路力量崛起的世紀,產業競爭趨於激烈。在這樣的環境下,競合策略間之關係交互影響,決策者在本身條件及利弊得失之間都想採取對自己有利之策略,因此,決策的能力、策略的模擬,為大小企業以及個人都需重視之議題,而賽局理論正好可以提供決策者擬定策略的思維。本研究以決策策略之基礎「賽局理論」為核心,建構網路測驗平台並輔以電腦輔助教學方式建立資訊決策能力系統,模擬競爭市場將會遇到的情境,以及模擬競爭市場可能決策之策略,透過賽局理論的角度來分析各個策略決策結果之報酬關係,擬定出最佳策略,藉此系統訓練使用者的資訊決策能力。

    There are without trickers nowhere in our lives, everywhere is matches all around us. The most important thing in our daily life is all about making decisions such as how to improve our abilities of yes-no decisions, how to develop the best strategy ,and how to make the best choice. Due to the advanced and maturity of internet technology the competition in industries just become more and more intense. Under this circumstance, strategies has mutual influence on the two-sides. Both of them intend to take the Selfish situations, therefore, the abilities of making decisions, the simulations of strategies, is the most important issue for all industriies, ''Game Theory’’ exactly provide the best solution for the win-win strategy. This research is based on ''Game Theory’’, the foundmental of developing the strategy, by network platform which can make the abilities of making yes-no decisions, and to simulate the problems which are probably happened in the competive market, via ''Game Theory’’, we can simulate circumstance of making the best strategy, thus we can improve user's abilities of making yes-no decisions.

    中文摘要 i 英文摘要 ii 誌謝 iii 目錄 iv 圖 目 錄 vii 表 目 錄 x 第一章 緒論 1 1.1 研究背景與動機 1 1.2 研究目的 2 1.3 名詞釋義 3 1.3.1 電腦輔助教學(Computer Assisted Instruction, CAI) 3 1.3.2 納許均衡(Nash Equilibrium) 3 1.3.3 優勢策略(Dominant Strategy) 3 1.3.4 劣勢策略(Strictly Dominated Strategy) 4 1.3.5 逆向歸納法(Backward Induction) 4 1.3.6 大中取小策略(Minmax Strategy) 4 1.3.7 小中取大策略(Maximin Strategy) 5 1.3.8 資訊不對稱(Asymmetric Information) 6 1.3.9 資訊決策能力 6 第二章 文獻探討 7 2.1 賽局理論 7 2.1.1 賽局理論之基礎 7 2.1.2 標準式(Normal Form) 8 2.1.3 擴展式(Extensive Form) 8 2.1.4 靜態賽局(Static Game) 9 2.1.5 動態賽局(Dynamic Game) 9 2.1.6 完全訊息賽局(Perfect Information Game) 10 2.1.7 不完全訊息賽局 (Imperfect Information Game) 10 2.1.8 零和賽局(Zero-Sum Game) 10 2.1.9 非零和賽局(Nonzero-Sum Game) 11 2.2 電腦化系統 12 2.2.1 電腦適性測驗(Computer Adaptive Tests, CAT) 12 2.2.2 電腦輔助學習(Computer Assisted Learning, CAL) 12 2.2.3電腦輔助教學(Computer Assisted Instruction, CAI) 13 2.3 資訊決策思考能力 15 第三章 研究設計與實施 18 3.1 研究流程 18 3.2 系統架構 21 3.3 系統工具 22 3.3.1三層式架構 22 3.3.2開發工具 23 3.3.3系統建置 25 3.3.4各賽局之題目建置 28 3.3.5訪談法 31 第四章 系統設計與開發 32 4.1 使用者結果訪談分析 32 4.1.1 背景變項 32 4.1.2 使用者之訪談結果 33 4.2 資訊決策思考能力之系統 37 4.2.1 操作介面 37 4.2.2 各等級系統介紹頁面 39 4.2.3 各賽局測驗介紹 48 4.2.4 成績頁面 71 4.2.5 後端資料庫架構 76 第五章 結論與建議 77 5.1 研究結論 77 5.2 未來研究建議 78 參考文獻 79 附 錄 84 自 傳 87

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