摘　要
本研究目的在探討高雄市高中職學生校服之現況，並瞭解高雄市高中職學生對於校服的穿著因素與校園管理因素的看法，以及個人背景因素在校服穿著因素與校園管理因素之差異狀況。
為達成上述研究目的，本研究首先利用學生網路討論及相關文獻探討，深入瞭解學生校服的穿著因素及學校管理的因素；之後編製調查問卷，以高雄市高中職學生為對象，共抽取1040位學生，取得842份有效問卷，並透過次數分配、百分比、平均數、標準差、獨立樣本t考驗、獨立樣本單因子變異數分析等統計方法加以解釋，獲得下列結論：
一、在校服的穿著因素上高過中間值的有質料、舒適性、尺寸、認同感的因素。
二、在校服校園管理因素上高過中間值的有校園安全、教師管教、學校特色、父母負擔、校規民主性的因素。
三、不同背景變項之學生對「穿著的因素」的看法有顯著的差異。
四、不同背景變項之學生對「校園的管理」的看法有顯著的差異。
依據研究的結果提出下列建議：
一、對學生的建議：
1.學生應尊重校服的精神；不要輕易的變更。
2.學生應遵守學校的服裝穿著規定；有意見以民主的方式向學校反應。
3.學生穿棉質成分較高的內襯衣，避免布料流汗時直接與皮膚接觸。
二、對師長的建議
1.應對學生之權利有充分地瞭解，才能有效調適良好的師生關係。
2.教師透過闡明服裝制度而內化到學生的校園生活。
3.教師理念的成長，要隨著學生成長的環境而有所成長。
三、對學校單位的建議
1.學校單位能參酌學生的意見或與學生討論共擬策略作適度的修改。
2.在修訂完辦法時希望要對全體學生宣傳、給學生一段試用期，然後才按照其規定執行獎懲。
3.學校可以強化學生表現及提昇學校形象。
4.對於校服的意見，可用實施問卷調查；瞭解學生的想法。
5.將來各校在設計制服時；應考慮男女有別。
6.給學生參與並與專家共同設計。
四、對教育行政單位的建議
1.採購時在服裝採購相關事項規定，應提高標準。
2.高雄市政府能接洽經濟部中央標準局或中國紡織中心，協助學生服裝的質料鑑定。
3.希望高雄市的學生服裝能更有活潑生動的設計。
五、對後續研究的建議
1.未來研究可對調查問卷再加以精簡。
2.各地區都能做調查研究，以普及台灣地區。
3.在研究內容方面，可增加探討學校的採購程序及服裝的採購法。

Abstract
The object of this research is to study the situation of uniform of senior high school in Kaohsiung city and the opinions of dressing school uniform and school management, and to explore the differences of personal factors to these two opinions. To approach this study, I searched the opinions via internet and reviewed the relative uniform issues. Then 1040 questionnaires were surveyed randomly in senior high school. Ultimately 842 feedback results were obtained. The outcomes were obtained according to statistical methods: number distribution, percentage, mean, standard deviation, Chi-square test, contingency correlation coefficient, Cramer’s V coefficient, independent sample T-test, and percentage homogeneity test.
1.In the measurement table about uniform dressing factors, the means greater than the medians are factors such as material, comfortability, size, and agreement within uniform dressing factors.
2.As to the measuring of school management factors about uniform, the means greater than the medians are factors such as security, teacher’s rule, school traits, loading of parents, democratization of school rule.
3.As regards the opinions of dressing factors within different personal backgrounds, it appears divergent.
4.As regards the opinions of school management factors within different personal backgrounds, it appears that there are some chasms on this variant.
Depending on the result of this research, it makes the following proposals categorized by pupils, teachers, schools, the education authorities and subsequent researches on this topic.
1.pupils
They ought to esteem it as an honor to wear uniform, so that they should obey the rules of uniform. They can suggest their opinion of uniform in the way of democratization. Avoiding the skin contacting the material directly because of sweat, it is comfortable for pupils to wear underwear with high percentage cotton.
2.teachers
They have to know the rights of pupils sufficiently so that it is capable to adapt the relations between teachers and pupils. They explain the spirit of uniform and implicitly implant these ideas in the living of school. The growth of teachers’ thought is keeping all along with the circumstance of pupils’ growth.
3.schools
It is suitable for school to take account of the opinions of pupils and discuss deeply all of uniform together and make proper modifications to uniform. Reinforcing good behavior of pupils will promote the image of school. Announcing the modified to pupils and let them have some time in order to adapt it. Basically, it is acceptable for pupils to express their ideas through questionnaires distributed by school. In fact, it should be considered that the case of gender will make a difference to uniform, male or female, redesigned in the future. Pupils should be admitted to participate with experts in uniform design.
4.the education authorities
It is necessary to raise the specification of purchase requirement. The authorities of Kaohsuing might ask Central Standard Bureau or China Textile Institude to identify the material of uniform. It is expected that the styles of school uniforms in Kaohsiung look like vivid in appearance.
5.subsequent researches
There might be some redundancies needed to be improved in the questionnaire for future subsequent researches. And such an survey could be spread out as possible to every district in Taiwan. Besides, debated issues on purchase procedure of school and purchase law of uniform should be included in such researches.

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