研究生: |
張妙霞 ZHANG,MIAO-XIA |
---|---|
論文名稱: |
兒童國語句尾語气詞語用功能:二歲三個月至三歲個案研究 |
指導教授: |
黃美金
Huang, Mei-Jin |
學位類別: |
碩士 Master |
系所名稱: |
英語學系 Department of English |
論文出版年: | 1991 |
畢業學年度: | 79 |
語文別: | 中文 |
論文頁數: | 137 |
中文關鍵詞: | 兒童語言 、尾語气詞 、語用功能 、中心語意 、正面態度 、中性態度 、負面態度 、教育 |
論文種類: | 學術論文 |
相關次數: | 點閱:181 下載:0 |
分享至: |
查詢本校圖書館目錄 查詢臺灣博碩士論文知識加值系統 勘誤回報 |
本文是一個案研究,受試者之年齡自二歲三個月至三歲止;其目的主要在1.探討兒童
國語句尾語氣詞的語用功能,2.比較各語氣詞語用功能之間的關系,3.比較受試者與
成人語氣詞語用功能之間的祑同。文中針對受試者語料中出現頻率較高之句尾語氣「
耶」、「呢」、「啦」、輕聲「啊」、高平調「啊」、輕聲「哦」、及高平調「哦」
分析其個別的語用功能。由語料分析發現,上述名句尾語氣詞分別具一中心語意;這
些中心語意,可依其所表達的語態,分為三類:1.正面態度:「耶」、輕聲「啊」、
輕聲「哦」,高平調「哦」,2.中性態度:「呢」,3.負面態度:「啦」,高平調「
啊」。各句尾語氣詞除其中心語意外,兼具會話結構,語言行為,及社會等方面的功
能。文中接著就上述各句尾語氣詞各層次的語用功能,進行三方面的比較:1.說話者
的語態或語氣,2.句的語態(或說話者的知識背景),3.會話結構。此外,亦比較受
試者與成人語氣詞語用功能之間的祑同。研究結果發現,國語句尾語氣詞各層次的語
用功能在不同的會話情境中各具不同的重要性,但均源自其中心語意;而受試者語氣
詞與成人語氣詞個別具共同之中心語意,然其語用功能較不如成人復雜。