摘要
　　本研究旨在從古蹟旅遊中分析高齡者的旅遊體驗，並探討高齡者旅遊動機，以及旅遊體驗對個人在生活不同層面所產生的影響。並根據研究發現結果，提出建議，期能將研究結果提供相關單位作為實施老人休閒教育並規劃適宜的戶外休閒活動之參考。
　　本研究以立意抽樣法，選擇資訊豐富之五位個案，再透過深度訪談以蒐集其對研究問題之觀點。
　　從研究結果顯示，高齡者參與古蹟旅遊的動機方面有以下三點，包括追求生活變化及擴大視野、達成生活的特定目標、對歷史文化的高度興趣及求知的需求。老年生活和退休生活對高齡者而言是生活型態的改變，但是也因為退休使得他們更有時間從事自己喜歡的嗜好及興趣，古蹟旅遊活動使得高齡者的視野更為遼闊，體驗不同的人事物，也可以多些時間與家人互動享受天倫之樂。
　　在高齡者古蹟旅遊體驗之內涵上，高齡者在古蹟旅遊的各項體驗上，有以下的功能：（一）生理健康方面雖在衰退之中，但心理的社會需求並無基本改變，高齡者仍然需要參與社會活動來適應角色轉變，參加古蹟旅遊讓他們的情緒和壓力得以釋放。（二）親人及朋友主動保持互動以尋求人際間的支持，增進自我肯定，生活層面得以擴張，以彌補生活上的空虛、減少心理的寂寞感，在活動中得到興趣與滿足感，也可以自我學習和成長，享受與社會互動的樂趣。（三）高齡者在累積了豐富的知識與經驗後，更可藉由與他人分享的過程繼續傳承寶貴的經驗與智慧，不僅可藉此肯定老年人的價值，亦可達到另一層次的社會均衡狀態。另外，在古蹟旅遊體驗對生活不同層面的影響上，以心理層面的影響與學習層面的應用為主。
　　相關建議如本文的最後一章所示。

Abstract
The thesis aims to explore perceptions of travel motivations, travel experiences and various influences of elders and in particular focus on heritage tourism. Based on a review of the literature concerning travel experiences, heritage and aged studies, as well as an analysis of experiential learning and informal learning, a series of interviews was undertaken. The analysis and presentation of this interview data are then discussed. The intention is to dissect the views held by interviewees, five elders loving to join heritage activities, on travel experiences in heritage tourism and those portrayed in the programmes. Description and analysis of these interviewees’ statements suggest that travel experiences were valued and interpreted in different ways by interviewees, especially in levels of physical, psychological, relationship and learning. The analysis also illustrates the diversity of interviewees’ motivations and elders apply their travel experiences in kind of levels, involving psychological and learning levels. The concluding chapter reviews the research findings and offers related suggestions. Issues for further research are finally put forward.

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