一、研究目的現代音樂的創新，比任何其他的藝術都需要勇氣。正統音樂
的聽眾，已屬少數，而“現代音樂”更是從「少數中的少數」覓知音。筆
者希望藉由這套頗受世界樂壇重視和肯定的現代鋼琴入門書──「小宇宙
」的研究，瞭解巴爾陶克在現代音樂的高超作曲技巧；同時，也使眾多愛
樂者能對現代音樂有更多的體認──其實現代音樂中仍有許多令人喜悅且
耳目一新的音樂；它可以根植於傳統再加以創新；正如同古典派和浪漫派
的音樂一樣，現代音樂也是可以分析和理解的。 三、研究方法 (一)分
析、比較各學者對「小宇宙」樂曲分析之見解，以資參考。 (二)嘗試混
合了技術、內容和對樂曲的詮釋，作綜合性且深入地探討「小宇宙」的每
一首樂曲，並歸納其樂曲分類及創作風格。 (三)析論「小宇宙」之鋼琴
課程設計，同時為了廣泛地了解其在我國鋼琴教學的實際使用情況，乃製
作問卷，以台灣地區之鋼琴教師為對象作調查。四、研究結果 (一)這套
曲集的最大特色可歸納為四點： (1)包括由淺入深的階段，不僅是教本，
也可以作為演奏會用。 (2)不只是可以學會鋼琴技巧，也可以當做作曲法
的學習教材。 (3)藉此可以廣泛地體驗音樂中，有關的曲式、表現、調式
和節拍等知識。 (4)使學生從練習中習慣於新的音樂結構、風格，以便於
更瞭解而接受現代音樂。 (二)從「小宇宙」的課程設計的分析，可知巴
爾陶克在循序漸進的課程設計上，是多麼的嚴謹和縝密，這可作為將來我
國作曲界創作系統的鋼琴教材時參考之用。 (三)從調查結果的分析中可
以看出：國內鋼琴教師曾使用「小宇宙」為教材者為數並不少，且對「小
宇宙」在實際教學效果的正面評價高於負面評價；而教師們使用「小宇宙
」為教材之動機大多為“因為它具備現代音樂語法”。