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研究生: 郭耿舜
Guo , Keng-shuin
論文名稱: 拔河不同啟動姿勢與動作型態之研究
Master’s Thesis of The Research of Different Start Postures and Movement Patterns in Tug-of-war
指導教授: 林德嘉
Lin, Der-Chia
學位類別: 碩士
Master
系所名稱: 體育學系
Department of Physical Education
論文出版年: 2002
畢業學年度: 90
語文別: 中文
中文關鍵詞: 啟動姿勢拔河動作時間團隊表現
英文關鍵詞: Star posture, Tug of war, Movement time, Team performance
論文種類: 學術論文
相關次數: 點閱:293下載:17
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  • 本研究之目的是透過探討拔河隊隊員以不同啟動姿勢來完成各種動作型態之動作時間之差異情形,以了解何種姿勢來完成何種動作型態會有較佳的團隊表現。受試者為長時間受過訓練之國小八人制拔河隊之隊員。實驗方法是以高速攝影機及測力板進行同步拍攝,並利用Bio-Ware系統蒐集每名隊員從啟動姿勢(開放式、閉鎖式預備站姿)到完成高姿、中姿、低姿之動作時間及力量值,然後將所得資料以Excel軟體統計分析,所得結果如下:
    一、 啟動姿勢採開放式預備站姿來完成低姿動作有較佳的團隊表現。
    二、 啟動姿勢採閉鎖式預備站姿來完成高姿動作有較佳的團隊表現。
    三、 啟動姿勢採開放式預備站姿時,完成動作型態的時間愈長,團隊的表現就愈佳。
    四、 啟動姿勢採閉鎖式預備站姿時,完成動作型態的時間愈短,團隊的表現會愈佳。

    The purpose of this thesis is to, by way of an exploration of how Tug-of-war members differ in their movement time because they use different start postures to achieve various movement patterns,understand what start posture employed to achieve a movement pattern will result in better team performance.
    The testers are students in an eight-member tug of war in elementary school . The experimenting method is the synchronized recording with a PEAK PERFORMANCE high speed camera and KISTLER force plate, gathering the information of the movement time of each member , from the start posture , either open standing or closed one , to the completion of high ,middle and low postures. The data is therefore analyzed with Excel system. The results are as follows:
    1. The start posture of an open standing posture to complete a low posture movement results in better team performance.
    2. The start posture of an closed standing posture to complete a high posture movement leads to better team performance.
    3. The longer the time is in completing a movement time when taking a start posture with an open standing posture , the better the team performance will be.
    4. The shorter the time is in completing a movement time when taking a start posture with a closed standing posture , the better the team performance will be.

    中文摘要……………………………………………………..…. I 英文摘要……………………………………………………..…. II 謝誌……………………………………...………………..…. III 目次…………………………………………....………….….. IV 表次…………………………………………...…...……....…... V 圖次…………………………………………………….……VI 第壹章 緒 論………………...………………………...01 一 問題背景…………………………….…...01 二 研究目的….…………………………….…...05 三 研究問題與研究假設……….…………………….…...05 四 研究範圍與限制………………………..…...07 五 操作型定義….……………………….…...08 六 研究重要性…………………………….…...13 第貳章 文獻探討…………..…………….…………...17 一 與拔河動作有關的文獻….………….…...18 二 與拔河團隊有關的文獻….…………....21 三 本章總結….………………………….…...23 第參章 方法與實驗步驟…………………...………...26 一 研究對象….…………………………….…...26 二 實驗說明 …………………………………….…...26 三 實驗儀器..………….…………………………….…...28 四 場地佈置………………………………..…...28 五 實驗步驟….…………………………….…...29 六 資料處理………………………………..…...30 第肆章 實驗結果…………….………………….….…...31 一 研究信度….…………………………….…...31 二 以動作時間來看啟動姿勢與動作型態…………..31 三 以力量表現來看啟動姿勢與動作型態…….…….…...35 第伍章 結果討論………………………….…….…...38 一 研究信度….………………………….…...38 二 以動作時間來看啟動姿勢與動作型態……………..38 三 以力量表現來看啟動姿勢與動作型態…….…….…...41 四 動作時間與力量表現之一致性討論….…….……….. 43 五 團隊動作時間與力量表現之整體探討.…….……….. 45 六 本章總結….……………………………………….…...50 第陸章 結論與建議…………..………...……………..…...52 一 結論……….…………………………….…...52 二 建議…...…………………………………………...…...53 引用文獻……….……….……….…………….…...54 附錄一 受試者同意書………………….…………...…...59 附錄二 受試者基本資料與實驗記錄 ………….…...…...60 附錄三 實驗之各項資料….……………………….…...…...61

    一、中文部分(按筆劃順序)
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