研究生: |
黃復 Huang, Fu |
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論文名稱: |
音樂劇《來自遠方》之導演創作研究暨分析 An Analysis of the Director’s Creative Work in Come From Away |
指導教授: |
梁文菁
Liang, Wen-Ching |
口試委員: |
梁文菁
Liang, Wen-Ching 梁志民 Liang, Chi-Ming 孫自怡 Sun, Zih-Yi |
口試日期: | 2024/03/15 |
學位類別: |
碩士 Master |
系所名稱: |
表演藝術研究所 Graduate Institute of Performing Arts |
論文出版年: | 2024 |
畢業學年度: | 112 |
語文別: | 中文 |
論文頁數: | 101 |
中文關鍵詞: | 音樂劇 、導演手法 、來自遠方 |
英文關鍵詞: | Musical, Director's Creation Analysis, Come From Away |
DOI URL: | http://doi.org/10.6345/NTNU202401466 |
論文種類: | 代替論文:作品連同書面報告(藝術類) |
相關次數: | 點閱:153 下載:3 |
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本篇研究報告以美國百老匯音樂劇《來自遠方》(Come From Away)作為主要研究對象。以文本出發再分析及整理歸納此音樂劇中的導演手法。
第一章節為緒論,研究生敘述本篇研究報告之動機與目的,及報告之內容架構。第二章節為文獻探討,研究生解釋並分析劇中導演手法的戲劇理論。第三章節為《來自遠方》之故事時空背景,劇本創作理念及文本分析。第四章節為《來自遠方》之導演手法分析,分為舞台設計、服裝意象、歌隊角色、及歌曲導演詮釋分析。
《來自遠方》在刻畫時代性悲劇的同時,也以最溫暖欣慰的劇情及音樂治癒人心。故事從一個加拿大的小鎮出發,劇情隨著村民與滯留的旅客所產生的火花,在理解後逐漸磨合,慢慢地找到他們內心最柔軟的勇敢。
在簡單的故事裡面,所呈現的導演手法卻一點都不簡單。所以研究生想藉由詮釋此劇目,找到能夠襯托出此故事中的所有重點,及呈現出這一個劇目所呈現的善良。
This research report focuses on the American Broadway musical Come From Away, starting with the text and then analyzing and summarizing the directing techniques used in this musical.
The first chapter is the introduction, where the researcher describes the motivation and purpose of this report, as well as its content structure. The second chapter is a literature review that explains the theoretical analysis of the directing techniques used in the musical. The third chapter explores the spatiotemporal background of Come From Away, the creation concept of the script, and provides a text analysis. The fourth chapter analyzes the directing techniques of Come From Away, divided into stage design, costume imagery, choir roles, and the director’s interpretation of the songs.
Come From Away depicts a contemporary tragedy while also healing hearts with its warm and comforting storyline and music. The story begins in a small town in Canada, where the interactions between the townspeople and the stranded travelers spark understanding, gradually leading to harmony and revealing their innermost courage and kindness.
Despite the simplicity of the story, the directing techniques presented are far from simple. Therefore, the researcher aims to interpret this musical to highlight all the key points of the story and to showcase the inherent goodness depicted in this production.
一、中文資料
彼得布魯克(Peter Brook)(2008)。《彼得布魯克-空的空間》(耿ㄧ偉譯)。 臺北市:國立中正文化中心|PAR 表演藝術雜誌
李季紋(2006)。〈中國戲曲形神論-「戲曲體驗論」與「寫意戲劇觀」的路徑〉。《戲劇學刊》,63-83
王安祈(1989)。《國劇之藝術與欣賞》。臺北市 : 行政院文化建設委員會
布羅凱特(Oscar G. Brockett)(1974)。《世界藝術欣賞》(胡耀恆譯)。臺北:志文出版
蘇昱瑋(2020)。〈論導演使用音樂劇中之歌隊-以果陀劇場黃梅調音樂劇 《梁祝》為例〉。國立台灣師範大學碩士論文。
凱蒂米契爾(Katie Mitchell)(2019)。《劇場導演的技藝 劇場工作手冊》(張明傑譯)。臺北:五南圖書出版股份有限公司
法蘭西斯霍吉、麥可馬克連(Francis Hodge, Michael McLain)(2020)。《戲劇導演分析、溝通與風格》(洪祖玲譯)。新北:揚智文化
二、外文資料
Tony Wong (2016, November 13). How a Canadian Musical about Newfoundland and Sept. 11, 2001, made it to the big-leagues. Toronto Star. https://www.pressreader.com/canada/toronto-star/20161113/281822873376906