簡易檢索 / 詳目顯示
| 研究生： |
林春枝 LIN, CUN-ZHI |
|---|---|
| 論文名稱： |
崔士坦．仙地中的敘述策略 |
| 指導教授： |
李有成
Lee, Yu-Cheng |
| 學位類別： |
碩士 Master |
| 系所名稱： |
英語學系 Department of English |
| 論文出版年： | 1987 |
| 畢業學年度： | 76 |
| 語文別： | 中文 |
| 論文頁數： | 165 |
| 中文關鍵詞： | 崔士坦．仙地 、對話體 、敘述言談 、結構主義 、言談分析 、教育 |
| 論文種類： | 學術論文 |
| 相關次數： | 點閱：271 下載：0 |
| 分享至: |
| 查詢本校圖書館目錄 查詢臺灣博碩士論文知識加值系統 勘誤回報 |
崔士坦‧仙地一書以其別樹一幟的敘述風格吸引不少讀者，但也以其錯綜複雜的敘述
組織令許多讀者望而卻步。本論文的主旨即在揭露其敘述的策略，包括其組織的歧異
性，並進而探討敘述者如何巧妙駕馭書中人物，甚至讀者反應等以達成敘述的戲劇效
果。
第一章探討的是敘述者的角色，從他如何控制角色的呈現到全書的敘述言談，其中還
包括他與讀者玩耍的各種敘述遊戲等。第二章探討的是小說的結構問題：以章作為敘
述單位影響了全書的組織及訊息的傳達與分配，因此在了解全書三百多章的脈絡之後
即能了解其結構如何由紛歧而歸統一。第三章探討的是語言的呈現問題，即敘述者如
何夾敘夾評的周旋於文、白文體之間以造成「對話體」的錯覺，尤其是釐清敘述者對
讀者直接說話及對話部份對文體的影響。
因此本論文採取了三種研析的途徑：第一種是本於傑羅德‧惹內特（GERARD GENETTE
）的敘述言談（NARRATIVE DISCOURSE） 一書所揭櫫的結構主義方法；第二種是直接
分析小說本文的實證方法；第三種則是新近發展出來的言談分析（DISCOURSE ANALYS
IS）的分析語言方法。
