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研究生: 楊淑茹
shu-jue Yang
論文名稱: 生技產業業務人員在職訓練與工作績效關係之研究
A Study of Relationships between On-Job-Training and Work Performance for Sales in Biotech Industries
指導教授: 侯世光
Hou, Shih-Kuang
學位類別: 碩士
Master
系所名稱: 科技應用與人力資源發展學系
Department of Technology Application and Human Resource Development
論文出版年: 2012
畢業學年度: 100
語文別: 中文
論文頁數: 77
中文關鍵詞: 生技產業訓練成效工作績效業務人員
英文關鍵詞: biotech industry, job training effect, job performance, sales
論文種類: 學術論文
相關次數: 點閱:171下載:11
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  • 人力資源在產業發展上一向扮演重要角色,人才的培育更是生物科技發展關鍵的部分。企業除了育才還要留才,訓練成效的良窳是影響個人工作績效及企業經營績效的關鍵。本研究藉由觀察生技產業某生技公司對於訓練的投入,及以其歷年所實施員工訓練的資料作量的分析,以瞭解個人背景如何作用在訓練成效上,進而影響工作績效。透過個案公司實施訓練的實證結果,除可協助個案公司改善建議,並可提供相同產業公司或為其他相關研究之參考。
    本研究目的在探討業務人員個人背景變項與在職訓練成效及工作績效的影響及關聯性。以個案公司所提供之業務人員基本資料、考核成績及工作績效,以t考驗、單因子變異數分析、卡方檢定、scheffe顯著差異考驗方法進行次級資料統計分析,得到結論如下:
    個人背景的居住區域、教育程度對訓練成效是有影響的。個人背景的「婚姻狀 態」、「年齡」、「工作經歷」、「性別」、「與產業相關學歷」、「具業務經驗」對於訓練成效上的表現差異是不顯著的。
    工作績效與個人背景變項之教育程度、居住區域、婚姻狀態、具業務經驗、年齡有顯著相關。工作績效與個人背景「性別」、「與產業相關學歷」、「工作經歷」、「在職狀況」均無顯著相關。
    在職與已離職業務人員相關因素差異結果顯示,在個人背景變項與訓練成效、工作績效的關係表現上有顯著的不同。

    Human resources have been an important role in industry development, and cultivating talent is especially important in the development of biotech industries. Enterprise not only has to cultivate talent but also has to keep talent. The success of job training effects has great impact on individual job performance and enterprise management performance. This research intended to study one biotech-company’s involvement in job training, conducting a quantitative analysis on its employees’ on job training data to understand how individual background affects job training effect, and then how it affects job performance. By studying the case company’s empirical results of conducting on job training, this research could provide some improvement suggestions to the case company, could also provide some helpful suggestions for companies within the same industries, and also could be good reference for future studies.
    The purpose of this research is to study the associations and effects among sales personnel’s individual background variables, and their effects of job training and job performance. Based on the case company’s sale’s data, job training test scores, and job performance, this research conducts statistical analysis, which includes T-Test, One-way ANOVA Analysis, Scheffe test, and Crosstable Analysis, on empirical data and concludes:
    Among individual background variables, residential location and educational degree have impacts on job training effect. Other individual background variables, namely, marriage status, age, work experience, sex, industry related educational background and with sales related experience, showed no significant impact on job training effect.
    Job performance was found to have significant association with these individual background variables: educational degree, residential area, marriage status, with sales related experience and age. However, job performance had no significant association with other individual background variables like, sex, industry related educational background, work experience and on job status.
    Comparing related analyses for the sales personnel on job and sales personnel who left the job, we found the impacts of individual background variables on job training effect and job performance are significantly different among these two groups.

    謝 誌……………………………………………………………………i 中文摘要……………………………………………………………………iii 英文摘要……………………………………………………………………v 目 錄……………………………………………………………………vii 表 次……………………………………………………………………ix 圖 次……………………………………………………………………xi 第一章 緒論………………………………………………………………1 第一節 研究背景………………………………………………………1 第二節 研究動機………………………………………………………3 第三節 研究目的與待答問題…………………………………………4 第四節 研究範圍與限制………………………………………………6 第五節 重要名詞定義…………………………………………………7 第二章 文獻探討…………………………………………………………9 第一節 生技產業的人力資源發展……………………………………9 第二節 在職訓練………………………………………………………12 第三節 工作績效………………………………………………………22 第四節 相關研究分析…………………………………………………25 第三章 研究設計與實施…………………………………………………35 第一節 研究架構………………………………………………………35 第二節 研究方法與流程………………………………………………36 第三節 研究對象………………………………………………………39 第四節 研究工具………………………………………………………41 第五節 資料分析………………………………………………………42 第六節 研究變項與操作性定義………………………………………43 第四章 研究結果與分析…………………………………………………47 第一節 個人背景對業務人員在職訓練成效的影響…………………47 第二節 個人背景對業務人員在工作績效的影響……………………51 第三節 在職與離職業務人員相關因素之差異………………………53 第四節 訪談結果分析…………………………………………………64 第五章 結論與建議………………………………………………………67 第一節 結論……………………………………………………………68 第二節 建議……………………………………………………………69 參考文獻……………………………………………………………………72 一、中文部份 …………………………………………………………72 二、外文部份 …………………………………………………………75 表 次 表1-1政府歷年生技政策……………………………………………………1 表1-2台灣生技產業發展之優劣勢分析……………………………………2 表2-1訓練與發展比較………………………………………………………14 表3-1訪談人員背景資料說明………………………………………………41 表3-2變數編碼表……………………………………………………………45 表4-1樣本個人背景變項次數分配表………………………………………49 表4-2描述統計表……………………………………………………………49 表4-3不同個人背景與訓練成效變異數分析摘要表………………………50 表4-4不同個人背景與訓練成效 t檢定……………………………………51 表4-5個人背景變數與工作績效之卡方檢定………………………………52 表4-6已離職業務人員個人背景次數分配表………………………………54 表4-7描述統計表……………………………………………………………55 表4-8不同個人背景與訓練成效變異數分析摘要表………………………55 表4-9不同個人背景與訓練成效 t檢定……………………………………56 表4-10個人背景變數與工作績效之卡方檢定 ……………………………57 表4-11在職業務人員個人背景次數分配 …………………………………58 表4-12描述統計表 …………………………………………………………59 表4-13不同個人背景與訓練成效變異數分析摘要表 ……………………60 表4-14不同個人背景與訓練成效t檢定……………………………………61 表4-15個人背景變數與工作績效之卡方檢定 ……………………………62 表4-16在職與離職業務人員相關因素差異彙整表 ………………………63 表4-17不同背景因素對於訓練成效影響訪談結果彙整表 ………………65 表4-18不同背景因素對於工作績效影響訪談結果彙整表 ………………66 圖 次 圖2-1人力資源發展關係圖…………………………………………………15 圖2-2企業訓練作業體系……………………………………………………17 圖2-3教學設計步驟…………………………………………………………18 圖2-4馬斯洛的需求理論……………………………………………………23 圖2-5Herzberg 的理論……………………………………………………24 圖2-6動機之期望理論………………………………………………………24 圖2-7影響員工績效與學習之因素…………………………………………25 圖3-1研究架構………………………………………………………………35 圖3-2研究流程………………………………………………………………38

    一、中文部份
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