簡易檢索 / 詳目顯示

研究生: 王健光
Wang Shien Kuang
論文名稱: 我國車輛塗裝職類乙級技術士技能規範適用性之研究
A STUDY ON THE ADEQUACY OF TEST SPECIFICATIONS OF CLASS B VEHICLE COATING SKILL QUALIFICATION IN TAIWAN,R.O.C.
指導教授: 許良明
Xu Liang Ming
學位類別: 碩士
Master
系所名稱: 工業教育學系
Department of Industrial Education
論文出版年: 2009
畢業學年度: 97
語文別: 中文
論文頁數: 155
中文關鍵詞: 車輛塗裝技術士技能檢定技能規範德懷術
論文種類: 學術論文
相關次數: 點閱:240下載:13
分享至:
查詢本校圖書館目錄 查詢臺灣博碩士論文知識加值系統 勘誤回報
  • 本研究最主要之目的是在了解目前我國車輛塗裝職類乙級技術士技能檢定規範對服務業汽車噴漆技能之適用性,擬藉由專家會議資料加以分析整理後,並根據研究結果作成具體結論,作為日後建議主管機關,修訂車輛塗裝職類乙級技術士技能規範之參考。
    為達上述之目的,擬先透過相關文獻探討,瞭解國內外技能檢定相關事宜及證照制度實施情況,並邀請車輛塗裝行業專家學者及現職之專業從業人員,針對目前車輛塗裝乙級技術士技能檢定規範的適用性進行探討,透過徵詢專家學者意見分別從現有專業技術人員之實務工作內容與檢定規範之工作項目、技能標準與相關知識分析探討,採用德懷術方式進行研究;此指標擬分為從檢定規範之技能分級內涵、工作內容項目、工作標準等構面進行探討,藉以瞭解企業界對現行車輛塗裝職類技能檢定規範之適用性。

    The purpose of this study was to understand the adequacy of the Class B vehicle coating skill qualification of the existent trade in Taiwan. In conclusions, by analysis the expert meeting suggested paper that the authorities concerned refer to the results of this study while designing the specification of the automobile repair coating skill tests for Class B technician.
    For the purpose, through literature review first, the study provided an overall evaluation of related specifications of skill tests and the current state of the licensing system domestically and abroad. Car painting professionals, experts, and technicians were invited to discuss the adequacy of the automobile repair coating skill current specifications of the skill tests for Class B technician. Through Delphi Technique study analysis the trade expert of the current work content ,analysis the Specification of task, skill standardand trade knowledge. To study the adequacy of Specification item from classification, task and skill standard. From enterprises a viewpoint to comprehend the specification for skill test suitability.

    謝誌 中文摘要………………………………………… … … … … … … … … … 1 Abstract………………………………………… … … … … … … … … … 2 第一章 緒論 ……… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 3 第一節 研究背景與動機… .……… … … … … … … … … … … … … … 3 第二節 研究目的 ………………… … … … … … … … … … … … … … 6 第三節 待答問題 ………………… … … … … … … … … … … … … … 7 第四節 研究方法與步驟 …………………… … … … … … … … … … 8 第五節 研究範圍與限制…………… … … … … … … … … … … … … 12 第六節 重要名詞解釋……………… … … … … … … … … … … … … 14 第二章 文獻探討… … … …… … … … … … … … … … … … … … … … … 15 第一節 技能檢定理論概述………… … … … … … … … … … … … … 15 第二節 技能檢定相關法令規章…… … … … … … … … … … … … … 31 第三節 技能檢定規範的形成……… … … … … … … … … … … … … 32 第四節 工業先進國家技能檢定概況… … … … … … … … … … … … 44 第五節 我國車輛塗裝檢定技能規範修訂分析… … … … … … … … 58 第六節 我國車輛塗裝檢定技能規範及其相關問題探討… … … … 75 第七節 我國車輛塗裝檢定及其在學術上的應用… … … … … … … 78 第三章 研究設計與實施…… … … … … … … … … … … … … … … … … 84 第一節 研究架構與研究流程……… … … … … … … … … … … … … 85 第二節 研究方法…………………… … … … … … … … … … … … … 87 第三節 研究工具的發展…………… … … … … … … … … … … … … 88 第四節 德懷術之實施……………… … … … … … … … … … … … … 92 第五節 資料處理的方法…………… … … … … … … … … … … … … 95 第四章 資料統計分析與討論… … … … … … … … … … … … … … … … 97 第一節 問卷調查結果分析………… … … … … … … … … … … … … 97 第二節 研究結果整理與討論 …………………………………… 107 第五章結論與建議… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 111 第一節 研究結論 ……… ………………………………………… 111 第二節 研究建議 ……… ………………………………………… 115 參考文獻………………………………………… … … … … … … … … 117 中文部份………………………………………… … … … … … … … 117 英文部分………………………………………… … … … … … … … 125 附錄……………………………………………… … … … … … … … … 127附錄一 專家審查名單(依筆劃順序排列) … …………………… 127 附錄二 德懷術專家之徵求信函 ………………………………… 128 附錄三 德懷術專家問卷(第一回) ……………………………… 129 附錄四 德懷術專家問卷(第二回) ……………………………… 135 附錄五 德懷術專家問卷(第三回) ……………………………… 143 附錄六 德懷術專家問卷統計結果 ……………………………… 151 附錄七 德懷術三次專家訪談名單 …………………………………155 表目錄 表2-1 全國技術士發照等級張數比例統計表 … … … … … … … … 25 表2-2 技術士發照等級總張數比例統計表 … … … … … … … … … 26 表2-3 車輛塗裝職類技術士發照等級張數比例統計表 … … … … 26 表2-4 工作說明書格式 …………… … … … … … … … … … … … … 33 表2-5 工作規範表例 ……………… … … … … … … … … … … … … 34 表2-6 工作規範表例 ……………… … … … … … … … … … … … … 34 表2-7 是非題命題注意事項題檢表 … … … … … … … … … … … … 38 表2-8 選擇題命題注意事項題檢表 … … … … … … … … … … … … 40 表2-9 車輛塗裝乙級技術士學科命題雙向細目表 … … … … … … 41 表2-10 各國技能檢定概況比較表…………… … … … … … … … … 56 表2-11 車輛塗裝技能檢定甲乙丙級規範分級… … … … … … … … 59 表2-12 車輛塗裝技能檢定甲乙丙級規範工作範圍表… … … … … 59 表2-13 車輛塗裝技能檢定甲乙丙級規範工作技能及相關知識… 59 表2-14 車輛塗裝技能檢定甲乙丙級規範工作項目一… … … … … 60 表2-15 車輛塗裝技能檢定甲乙丙級規範工作項目二… … … … … 63 表2-16 車輛塗裝技能檢定甲乙丙級規範工作項目三… … … … … 65 表2-17 車輛塗裝技能檢定甲乙丙級規範工作項目四… … … … … 66 表2-18 車輛塗裝技能檢定甲級規範工作項目五… … … … … … … 70 表2-19 車輛塗裝技能檢定甲乙丙級規範工作項目五… … … … … 71 表2-20 車輛塗裝技能檢定甲乙丙級規範工作項目六… … … … … 74 表3-1 徳懷術調查問卷取樣分類表 … … … … … … … … … … … … 92 表3-2 三次問卷實施進度 … … … … … … … … … … … … … … … … 93 表4-1 三回問卷「技能分級」內涵的適當性構面填答結果統計表 … 98 表4-2 三回問卷「工作項目」之代表性構面填答結果統計表……………99 表4-3 三回問卷「技能種類」之適切性構面填答結果統計… … … … 103 表4-4 三回問卷「技能標準」之技能水準構面填答結果統計表… … … 104 表4-5 三回平均數值……………………………………………… … … 107 圖目錄 圖1-1 研究步驟流程圖 …………… … … … … … … … … … … … … 11 圖2-1 工作分析的步驟 …………… … … … … … … … … … … … … 35 圖2-2 學科命題流程圖 …………… … … … … … … … … … … … … 41 圖2-3 術科命題流程圖 …………… … … … … … … … … … … … … 42 圖2-4 經歷數次問卷後群體反應的理論性改變圖 … … … … … … 79 圖3-1 研究架構 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 85

    壹、中文部份
    丁文生(民83)。 結合技職教育與技能檢定落實職業證照制度。就業與訓練,12 卷4 期。
    王作榮、馮丹白( 民 75)。技能教育的行業分析法研究。台北:中國工業職業教育學會。
    王典模( 民77)。 人力發展與職業訓練。台北: 中華民國工業安全衛。
    王雅玄(民87)。 德懷術(Delphi)在課程評鑑上之應用。教育資料與研究,25,43-46。
    田振榮(民89)。 職業類科行業分析。載於江文雄主編:職業類科教材教法。台北市:師大書苑。
    田振榮(民90)。 以職場為導向學生能力標準架構與能力分析模式。技術及職業教育雙月刊。
    田振榮(民90)。 我國高職學校學生能力知標準建構(1)。國科會專案報告。
    江文雄(民80)。 工業職業學校現行課程標準適切性之檢討研究。台灣省立淡水商工。
    江文雄(民89)。 職業教育類科教材教法。台北市:師大書苑。
    江文雄等(民88)。 技職校院學生能力分析模式之探討。商業職業教育,73,10。
    江文雄(民82)。 我國師範大學教育實習制度之研究。台北:國立台灣師範大學大學。
    江文雄(民88)。 技術及職業教育概論。台北:師大書苑。
    吉科培(民70)。 中華民國工業職業教育訓練之評估與建議。行政院經濟建設委員會。
    行政院勞工委員會職業訓練局( 民72)。職業訓練法。行政院勞工委員會職業訓練局。
    行政院勞工委員會職業訓練局(民74)。 日本技能檢定之理論與實務。行政院勞工委員會職業訓練局。
    行政院勞工委員會職業訓練局(民76)。 西德、瑞士、奧地利服務業之職業訓練、職業證照制度、就業服務考察報告。內政部職業訓練局。
    行政院勞工委員會職業訓練局(民80)。 就業安全辭典。行政院勞工委員會職業訓練局。
    行政院勞工委員會職業訓練局(民81)。 技術士技能檢定工作手冊。台北: 行政院勞委會職訓局。
    行政院勞工委員會職業訓練局(民87)。 技能檢定規範之車輛塗裝。行政院勞工委員會職業訓練局。
    行政院勞工委員會職業訓練局(民88)。 技術士技能檢定及發證辦法。
    行政院勞工委員會職業訓練局(民88)。 職業訓練、技能檢定與就業。行政院勞工委員會職業訓練局。
    行政院勞工委員會職業訓練局(民92)。 職業訓練局簡介。行政院勞工委員會職業訓練局。
    行政院勞工委員會職業訓練局(民92)。 技術士技能檢定規範彙編。內政部職業訓練局。
    行政院勞工委員會職業訓練局(民93)。 技能檢定合格發證數統計資料。行政院勞工委員會職業訓練局。
    朱富裕(民90)。 我國工業配線職類丙級技術士技能檢定規範適切性之研究。國立臺灣師範大學工業教育研究所碩士論文。
    呂生源(民89)。 國民小學行政組織再造之研究。國立臺灣師範大學碩士論文。
    李隆盛(民78)。 德爾菲在技職教育上的應用。工業職業教育雙月刊,第七(1),頁36~40。
    李大偉、王昭明( 民78)。 技職教育課程發展理論與實務。台北。
    李基常、謝文隆、田振榮( 民86)。 我國機械加工類技能檢定職類別之建立與分級研究。行政院勞工委員會職業訓練局委託研
    吳明振(民86)。 我國高級工業職業學校專業科目師資共同能力檢定模式之研究。行政院國家科學委員會專題研究計畫成果報告。
    余耀銘( 民89)。 研擬我國單晶片技能檢定分級與規範之研究。國立臺灣師範大學工業教育研究所碩士論文。
    周碩樑、田振榮(民90)。 歐盟訓練基金發展職業教育與訓練標準之經驗。就業與訓練,19(4),31。
    林智玲(民85)。 我國鑄造職類技能檢定學科命題內涵之研究。國立臺灣師範大學碩士論文。
    林清山(民85)。 心理與教育統計學。台北市:東華書局。
    林振欽(民87)。 高職電子科實施在校生技能檢定對教學影響之研究。國立臺灣師範大學碩士論文。
    周如芬(民84)。 我國社區婦女環境教育課程目標與策略之發展以徳懷術(Delphi Technique)研究。國立臺灣師範大學碩士論文。
    周談輝、李隆盛等(民86)。 落實技術士職業證照制度之研究。行政院研究發展考核委員會。
    吳雅玲(民90)。德懷術及其在課程研究上的應用。教育研究,9,297-306。
    柯世俊(民85)。 我國汽車修護職類技能檢定規範適切性之研究。國立臺灣師範大學碩士論文。
    胡瑕玉(民85)。 技能檢定之政策目標與推行。行政院勞委工委員會職業訓練局,頁6~110。
    康自立(民78)。 工業職業專業教師能力之研究。台北:教育部技識司。
    康自立(民79)。 建立我國技術士職業證照制度之研究。頁55~56。行政院勞工委員會委託研究報告。
    康自立( 民79)。 如何落實職業證照制度。勞委會職訓局演講詞。
    徐學陶等(民73)。荷蘭、西德、瑞士、英國技能檢定及就業輔導考察報告。行政院勞委工委員會職業訓練局。
    馬守智( 民69)。 我國技能檢定制度之研究。中國文化大學勞工研究所碩士論文。
    馬守智( 民78)。 我國技術士檢定規範之研討與分級。就業與訓練,民78 年11 月,頁7~10。
    孫仲山(民83)。 職業學校學生技能檢定的效益。高市文教,51 期。
    郭生玉(民85)。 心理與教育測驗。台北市:精華書局。
    許永昌(民87)。 沖壓模具職場專業技術能力內涵及基層之研究。國立臺灣師範大學碩士論文。
    許惠來(民82)。 未來將是職業證照的社會高職應屆畢業生取得技術士證照實施方式之探討。技術及職業教育雙月刊,第13期。
    陳明印(民89)。 國民小學社會科教科書評鑑規準及權重之建構。國立臺灣師範大學博士論文。
    陳哲仁( 民80)。 對「技術士技能檢定及發證辦法」之看法。就業與訓練,民80 年1 月,頁84~87。
    陳育俊( 民84)。 德國職業訓練的理念與作法。行政院勞工委員會職訓局。
    陳聰浪( 民80)。 我國鑄造職類技能檢定規範適切性之研究。國立彰化師範大學工業教育研究所碩士論文。
    陳聰勝(民83)。 當前推動技能檢定與證照制度的新政策措施。就業與訓練,12卷1期。
    黃英忠( 民78)。 現代人力資源管理。台北: 華泰書局。
    黃承堯( 民71)。 建立我國技能檢定之研究。台北: 職訓局。
    黃承堯、賴水欽( 民72)。 我國技能檢定制度之回顧與前瞻。就業與訓練, 1 卷4 期,36~41。
    黃承堯、馬守智、李定籓(民71)。 建立我國技能檢定制度之研究。行政院勞委工委員會職業訓練局。
    黃承堯、彭仁桂、申屠光(民75)。 日本技能檢定業務考察報告。行政院勞工委員會職業訓練局。
    黃靖雄( 民83)。 建立我國汽車修護職類技能檢定職業證照制度之研究。台中: 正工出版社。
    彭仁桂( 民79)。 從技能檢定制度化談制定檢定規範作業須知。就業與訓練, 8 卷2 期, 86~91。
    彭仁桂( 民81)。 策訂技能檢定新獻— 論加速擴增技術士證發證數措施。就業與訓練雙月刊, 10( 6 ), 頁81-84。
    彭仁桂( 民84)。 現行技能檢定措施之省思。就業與訓練雙月刊,13( 6 ), 頁87-95。
    彭仁桂(民85)。 我國機工類技能檢定措施之研究。國立台灣師範大學碩士論文。
    彭台臨(民82)。技能檢定與職業證照制度的實施與影響。技術職業教育,17,7-12。
    彭映如(民89)。 我國高級中學生活科技科教科書評鑑規準之研究。國立臺灣師範大學碩士論文。
    游家政(民85)。 徳懷術及其在課程研究上的應用。花蓮師範學院學報,第六期,頁1~24。
    張天津(民72)。 技術職業教育行政與視導。台北市:三民書局。
    曾鴻毅(民86)。 在校生專案技能檢定對高職機械類專業實習教學影響之研究。國立臺灣師範大學碩士論文。
    溫鎮泉等(民84)。 臺灣區高職學生技能檢定承辦人員技能檢定制度歐洲考察團考察報告。行政院勞工委員會職業訓練局。
    楊朝祥(民73)。 技術職業教育辭典。台北市:三民書局。
    楊啟棟(民64)。 技能檢定的定義範圍及功能。台北:全國職業訓練金監理委員會。
    劉寶貴(民83)。技術職業教育與技術士證照制度相配合之問題與作法。就業與訓練,12(3),5-9。
    綦丕珍(民76)。 辦理技能檢定的功效人力規劃研究報告,第6輯。台北:行政院經建會人力規劃處。
    蔡漢賢(民81)。 社會工作辭典。台北:中華民國社區發展研究訓練中心。
    謝文全(民67)。 德懷術在教育上的應用。今日教育,34期,頁35-38。
    謝文全(民74)。 教育行政論文集。台北市:文景書局,頁445~447。
    蕭錫錡(民79)。 如何倡導重視技術價值,落實技術士職業證照制度。就業與訓練,8卷6期,頁17~20。
    蕭錫錡(民81a)。 技能檢定命題歷程的探討(上)。就業與訓練雙月刊,10(3),頁56~60。
    蕭錫錡(民81b)。 技能檢定命題歷程的探討(下)。就業與訓練雙月刊,10(4),頁42~47。
    蕭錫錡( 民81), 建立技能檢定規範的各項芻議。就業與訓練,10 卷期。
    蕭錫錡(民82)。 培育健全之基層技術人員-從技術證照的特質談業教育應有的觀念。技術職業教育,17期。
    譚仰光(民65)。 職業訓練概論。台北:復興書局。

    貳、英文部分
    Bee, M.& Swords, M. (1990), National Vocational Qualifications and Further Education,London: KOGAN PAGE.
    Bemis, S.E., Belenky, A.H.& Soder, D.A. (1983). Job analysis – An National Affairs, Inc.
    Bramley, P. (1991), Evaluating Training Effectiveness:
     Translating Theory into Practice. McGRAW-HILL Book Co. (UK).
    Carnevale, A., Gainer, L. J., & Meltzer, A. S.(1982). Workplace Basic: The skills employers want. Washington, DC: American Society. For training and Development and U. S. Department of Labor, Employment and Training Administration.
    Commission on the Skills of the American Workforce(1990). Americas, Choice: High skills or wages Rochester, NY: National Center or Education & Economy.
    Cyphert, F.R.,& Gant, W. L.(1970).” The Delphi Technique A Tool for Collecting Opinions in Teacher Education,”The journal of Teacher Education. Vol.1, No.3, pp. 417-418.
    Cyphert F. R., & Gant, W. L.(1971). ” The Delphi Technique Case Study, ” PhiDelta Kappan Vol.52, pp. 272-273.
    Evans, N. R., & Herr, L. E.(1978). Foundations of Vocational Education(4th ed), Columbus, Ohio: Charles E. Merrill Publishing Company.
    Griffith, E. H.(1973). The Applicability of the Delphi Technique as a Method of Establishing Educational Goals. Unpublished Doctoral Dissertation(Iowa City. Iowa:The University of Iowa).
    Merritt, D.(1996). A Concept Framework For Industry-Based Skill Standards. Center focus: nll, U.S.:California., ED: 392989.
    Uhl, N. P.(1971). Encouraging Convergence of Opinion, Through the Use of the Delphi Technique, in the Process of Identifying an Institution Goals, Paper Presented at the Annual Meeting of the American Educational Research Association, New York.
    Ushiyama, A. (1992), Occupational Skill Standards, Testing, and Certification:A review.
    Weaver, W. T. (1971). ”The Delphi Forecasting Method, ” Phi Delta Kappan, 52, pp. 267-271.

    下載圖示
    QR CODE