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研究生: 謝茉莉
XIE, MO-LI
論文名稱: 工作角色壓力、性格特質與工作倦怠之相關研究-以助人專業者為例
指導教授: 張玨
Zhang, Jue
學位類別: 碩士
Master
系所名稱: 健康促進與衛生教育學系
Department of Health Promotion and Health Education
畢業學年度: 77
語文別: 中文
論文頁數: 117
中文關鍵詞: 角色壓力性格倦怠助人衛生教育健康教育
英文關鍵詞: WORK, ROLE, PRESSURE, DISPOSITION, TIRED, HAPPINESS
論文種類: 學術論文
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  • 本研究目的在(1)瞭解助人專業者的角色壓力與工作倦怠的現況,(2)瞭解助人
    專業常用以因應挫折的方式,(3)找出工作倦怠之因應對策,以增進助人專業者的
    身心健康。
    本研究之受試者包括,救國團專任張老師、社會服務機構工作人,醫院社工、員公共
    衛生護士及公共衛生工作人。
    員研究之主要發現如下:
    1.在角色壓力方面,角色模糊以年輕者、大學、研究所、社會服務人、員醫院社工
    顯著的。高壆色負(量),以22~24歲組顯著低於他組。五個職業中,專張最高
    ,醫院社工最低。角色負(質)公衛護士顯著大於醫院社工。外控者在角色模糊、角
    色衝突和角色負(質)均大於內控者。
    2.在因應方式方面,問題解決傾向以專張、內控者較,負向情緒處理以外控較。高
    專張最具內控傾向,醫院社工最外控。最常用的五種因應方式為「體會到一些事」、
    「找出最可行的辦法去做」、「希望事情好轉」、「從各角度分析問題」及「接受事
    實」。
    3.工作倦怠方面,情緒耗竭以未婚者、專張顯著的高,缺乏人性亦以未婚者較嚴重
    ,缺成就感則以22~24歲、未婚者、社會服務人、員醫院社工和年資淺者較嚴重
    。外控者在三層面均較嚴重。
    4.全部變項除工作負(量)與缺成就感未顯著相關外,其餘均達顯著相關。各變項
    對情緒耗竭的解釋量為52%,對缺乏人性的解釋量為41%,對缺成就感的解釋量
    為48%。

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