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研究生： 李欣姿
Shin-Tzu Li
論文名稱： 數位科技產品意象語彙與造形之對應分析
Analysis of Correspondences between Semantic Differential and Pattern Molding of Hightech Products
指導教授： 吳千華
學位類別： 碩士
Master
系所名稱： 設計學系
Department of Design
論文出版年： 2001
畢業學年度： 89
語文別： 中文
論文頁數： 115
中文關鍵詞： 產品意象語彙 、語意差異評量SD法 、因素分析 、數位科技產品
英文關鍵詞： semantic language, Semantic Differential Assessment, high-tech product, factor analysis
論文種類： 學術論文
相關次數： 點閱：589  下載：84 
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    • 摘要
    在數位科技產品功能與使用型態成熟之前，人類心理的認知與生活形態的變化，對於新產品的設計方針會有莫大的影響。一個新的設計語言正在數位科技的傳輸中逐漸的成形，而我們在數位科技產品設計的觀念上，應如何調適以符合新世紀的需求是本研究想探討的部分。
    此外，本研究更以檢討設計成果的方法，企圖導正設計人流於主觀的見解，透過實驗的數據與結果適當的加入多數客觀的想法與理念。讓設計的結果更趨近使用者的心理層次，並讓設計師檢視自身所希望傳達的效果是否與使用者達成完善的溝通結果。
    為研究上述之問題，本研究第一階段將以現今市場佔有率最高的數位科技產品為主要之研究目標，並採用問卷調查方式進行探討。透過問卷調查歸納出，使用者期望的前五項數位科技產品造形意象語彙。第一階段，以使用者所選出的語彙進行因素分析，簡化並萃取造形語彙因子，並以此因子為設計時的依據，進行實際案例的設計，最後在設計完成之後，再次進行SD法（語意差異評量）。藉由語意差異量表的調查，探討上一造形設計的成果是否符合使用者的心理認知。經由此方法以驗證設計的結果。
    本議題之研究使我們得以探討使用者與設計師之間對於造形意象詮釋之基本認知，其有助於縮小兩者間對產品的認知差距，使產品設計之結果能更符合一般使用者所期望。

    Abstract
    Prior to the maturation of function and operation of high-tech products, users’ psychological comprehension and variation of lifestyle will have great influence on the design guidelines for new products. A new design language is now forming in the high-tech communication. The adaptability to this current becomes the key component in the design aspect.
    Furthermore, this study carries out the method of reviewing finished products. It attempted to direct the designers’ viewpoint into the appropriate way. Numerous objective opinions are added into the design process via the experimental and investigated information. It is desired that results could tend to the inner part of users. Designers could also review the communication results between the concept of designers themselves and users.
    In the first stage, the objects of study are the high-tech products that have the high market share. The first five pattern languages of high tech design are concluded in this study by way of questionnaire results. In the following stage, factor analysis of those selected pattern languages are carried out to get the pattern factors. We proceeded to the practical cases in accordance with those factors. Semantic Differential Assessment is performed to investigate the results and check if they satisfy the mentality of users or not.
    This study examines the fundamental concept of annotation of molding of users and designers. The result would be contributive to reduce the concept difference between users and designers and make products answer the requirements of general users.

    授 權 書--------------------------------------------------2 論 文 口 試 委 員 審 定 書-----------------------------------3 謝誌-----------------------------------------------------4 中文摘要--------------------------------------------------5 英文摘要--------------------------------------------------6 Index--目錄----------------------------------------------8 第一章 緒論-----------------------------------------14 1-1研究背景與動機-----------------------------14 1-2 研究目的---------------------------------15 1-3 研究流程---------------------------------17 1-4 研究範圍與對象----------------------------18 第二章 文獻探討-------------------------------------20 2-1 何謂意象---------------------------------20 2-2 產品意象---------------------------------22 2-3 產品意象之相關研究-------------------------25 2-3.1國外相關研究-------------------------25 2-3.2 國內相關研究------------------------29 2-4 產品語意學--------------------------------32 2-5 何謂數位科技網路---------------------------35 2-5.1數位科技的功能與發展------------------37 2-5.2數位科技科技所帶來的通訊產品面貌--------38 第三章 研究方法與步驟-----------------------------42 3-1研究方法----------------------------------44 3-1.1因素分析的理論基礎--------------------44 3-1.2因素分析的步驟-----------------------44 3-1.3因素分析抽取共同因素的方法-------------45 3-1.4 決定共同因素的數目-------------------46 3-1.5 因素軸的旋轉------------------------47 3-1.6 因素命名與解釋-----------------------49 3-2 資料分析方法與分析架構----------------------50 3-2.1 因子分析的功能-----------------------51 3-2.2 因子分析的理論基礎-------------------52 3-2.3 因素分析的步驟-----------------------52 3-3 數位科技產品期望意象語彙之探討---------------53 3-1.1 實驗步驟----------------------------54 3-1.2 受測者-----------------------------55 3-4 結果與分析--------------------------------57 3-4.1 資料整理與分析-----------------------57 3-4.2 適用於兒童益智遊戲機的語彙-------------58 3-4.3 適用於學生用電子書的語彙--------------61 3-4.4 適用於網路咖啡廳之多媒體影音遊戲主機＆搖桿語彙---------------------------------------64 3-4.5 適用於全家人使用之電腦網路產品的語彙----------------------------------------68 第四章 設計案例分析----------------------------------72 4-1 設計要素分析------------------------------72 4-2 設計實例解說------------------------------75 4-2.1 兒童益智遊戲機的設計說明--------------75 4-2.2 學生用電子書的設計說明----------------76 4-2.3適合於網路咖啡廳用之多媒體影音遊戲主機＆搖桿的造形設計說明-----------------------------77 4-2.4適合全家人使用之電腦網路產品的造形設計說明78 4-3 意象語彙與心理感覺認知之探討-----------------80 4-3.1 研究原理---------------------------80 4-3.2 語意差異量表------------------------81 第五章 結果與分析------------------------------------82 5-1 第一階段萃選出語彙-------------------------82 5-2第二階段語意差異結果------------------------84 5-2.1 兒童益智遊戲機的語彙差異量表-----------84 5-2.2 學生用電子書的語彙差異量表-------------85 5-2.3 網路咖啡廳用之多媒體影音遊戲主機＆搖桿的語彙差異量表----------------------------------86 5-2.4 適合全家人使用之電腦網路產品的語彙差異量表----------------------------------------87 5-3 語彙評價分析------------------------------88 5-3.1 兒童益智遊戲機的造形語彙評價分析--------88 5-3.2 學生用電子書的造形語彙評價分析---------89 5-3.3網路咖啡廳用之多媒體影音遊戲主機＆搖桿的造形語彙評價分析------------------------------89 5-3.4適合全家人使用之電腦網路產品的造形語彙評價分析---------------------------------------90 5-4 結論------------------------------------91 附錄----------------------------------------99 參考文獻-------------------------------------99 附一---------------------------------------103 附二---------------------------------------106 附三-----------------------------------------------111

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