研究生: |
簡瑞榮 JIAN, RUI-RONG |
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論文名稱: |
近十年政府推展民族藝術教育之研究 |
指導教授: |
郭禎祥
Kuo, Chen-Hsiang |
學位類別: |
碩士 Master |
系所名稱: |
美術學系 Department of Fine Arts |
畢業學年度: | 80 |
語文別: | 中文 |
論文頁數: | 270 |
中文關鍵詞: | 民族藝術 、文化資產保存 |
論文種類: | 學術論文 |
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民國六O年代之後,經濟發展突飛猛進,西洋現代藝術風潮大量湧入,傳統文化藝術
飽受衝擊。有識之士提倡文話資產保存的重要性,因此七O年代出其有「文化資產保
存法」的產生,藉以保護國家珍貴的民族文化資產,免因工商社會的發答而被破壞殆
盡。民族藝術市文話資產保存重要的一環,本研究主要目的在於探討從文化資產保存
法公布到八O年代之間,教育部與行政院文化建設委員會推展民族藝術之成效,分析
其利弊得失,以做為更進一步的參考。
本研究架構共計五章,可分為四個層面:
(一)法則與調查研究(第二章)
1.探討民族藝術之功能與重要性
2.分析文化資產保存法及相關法令之訂定與修定
3.說明近十年民族藝術調查研究之情形
4.歸納民族藝術整理與保存之理論
(二)教育推展與獎助(第三章)
1.探討教育部進十年推展民族藝術教育之措施
2.敘述文建會近十年推展民族藝術教育之情形
3.探討教育部民族藝術之獎助措施
4.陳述文建會民族藝術之獎助作法
(三)未來展望與規劃(第四章)
1.分析現階段民族藝術面臨之困境
2.說明海峽兩岸民族藝術交流之現況
3.闡述教育部未來推展民族藝術教育之規劃
4.探討文建會未來推展民族藝術之規劃
(四)結論與建議
1.總結本文之研究結果:
(1) 推展民族藝術法令尚為完整,惟未實際落實。
(2) 民族藝術調查研究頗具成效,可再普及與深入。
(3) 民族藝術整理保存技術有待統合與提昇。
(4) 民族藝術教育推展事權應統一,並設立專責機構推動。
(5) 民族藝術獎助應顧及公平原則。
(6) 民族藝術教育規劃應整體考量並落實。
2.提出七項建議:
(1) 正視民族藝術的重要性。
(2) 儘速成立文話與藝術教育之專則機關。
(3) 培育藝術行政專業人才。
(4) 設置民族藝術教育與訓練之專責機構。
(5) 普及與推展民族藝術教育。
(6) 保存與研究改進民族藝術。
(7) 加強民族藝術教育之兩岸與國際文化交流。