在視覺傳達設計實務中，我們經常會以設計的創意度來衡量作品的好與不好，究竟「創意」是為何物？而視覺傳達設計的「創意表現」應該具備什麼樣的視覺形式？具有創意的設計是否有標準可遵循？這些疑問是本研究最想釐清的課題，而本研究最終的企圖是建構一個「視覺傳達設計之創意構思方法」為目的，以作為往後實務創作上可依循的設計參考架構。 本研究從文獻探討著手，希望透過學者專家在視覺傳達設計這相關領域的研究成果，來釐清關於視覺傳達設計這一門技術的基本學理原則，透過實際設計競賽的案例分析，與虛擬設計題目來進行「視覺傳達設計之創意構思方法」的實際創作應用測試，透過這兩個階段的驗證，希望從學理原則與實務應用兩相對照中，歸納出既有學理基礎又合於實務要求的「視覺傳達設計之創意構思方法」。 本研究最終結論歸納出「創意」是個人感受問題無法逐一探討，但是可以追求共通的創意準則，這評估「視覺傳達設計的創意特徵」五項條件為：１.具原創精神的視覺呈現，無前例可循。２.具有強烈的視覺吸引力，整體呈現美感與張力的視覺構成。３.傳達單純的意念，直接命中核心不會令人產生模擬兩可的歧異解讀。４.構思巧妙，作品具有多層次的解讀趣味。５.觀者認定的創意作品，必然碰觸到其心靈而造成感動。而有一個正確而周延的「視覺傳達設計之創意構思方法」作為設計創作的執行參考架構，確實是有幫助的，它可以幫助創作者：

設計發想前：幫助你掌握議題核心，讓你知道該往哪一個方向收集資料，以及怎麼收集資料。
設計構思中：幫助擴散思考，刺激思緒產生新的觀點。
色稿執行後：幫助檢核與評估設計作品視覺表現的成效。

Among the practice of visual communication design, we usually judge the work on the creativity of the design. However, what “creativity” exactly is? What visual forms shall “creative performances” contain in visual communication design? Is there any standard to follow in creative design? Those are the task which this research intends to clarify with the final purpose to construct a “creative design method of visual communication design” as the reference of the future practical creation in design structure.

The research begins with literature review in the hope to clarify the basic theoretical principals of skill of visual communication design through the relevant research results of the scholars & experts. Practical design application test of the “creative design method of visual communication design” is conducted through the case analysis of actual design competition and virtual design topic. Through the verification of these 2 stages, it is hoped to conclude the “creative design method of visual communication design” with theoretical base and practical demands under their interlinear.

It is concluded in the research that “creativity” is an issue of personal reception which can’t be discussed below-by below, however, there is existed common creativity principle to pursuit. Five evaluation conditions of “creativity character of visual communication design” are listed as below:１. Original visual display with no former example.２. Equip with intensive visual attraction with the visual construction of comprehensive display of esthetics and tension.３. Express simple idea which directly hit the core and will not cause blur or allo-interpretation. ４. Masterly design with multiple levels of comprehension fun in the work５. The creative work recognized by the view definitely touches his/her heart with movement. The proper and overall “creative design method of visual communication design” is indeed helpful as the reference of the structure of the execution of the design creation. It will help the creator:

Before the design generation：Assist you to control the issue core, offer you the direction and method of data collection.
Among the design construction：Assist to expand thinking and stimulate the generation of new viewpoint.
After the execution of colored draft：Assist to verify and evaluate the result of the visual expression of the design work.

中文著作
 毛連塭、郭有遹、陳龍安、林幸台等(2000)。創造力研究。臺北市：心理。
 王受之(1997)。世界現代設計。臺北市：藝術家。
 王受之(2000)。世界現代平面設計。臺北市：藝術家。
 王桂沰(2005)。企業．品牌．識別．形象：符號思維與設計方法。臺北市：全華。
 何政廣(1994)。歐美現代美術。臺北市：藝術家。
 余秋雨(2006)。觀眾心理學。臺北市：天下文化。
 李育哲(1994)。廣告活動個案研究。臺北市：五南。
 沈翠蓮(2005)。創意原理與設計。臺北市：五南。
 時報廣告獎執行委員會(2002)。第九屆時報世界華文廣告獎專輯。臺北市：中國時報。
 時報廣告獎編輯委員會主編(2004)。廣告創意手冊。臺北市：視傳文化。
 張春興(1989)。張氏心理學辭典。臺北市：東華。
 淡江大學「中國語文能力表達」研究室編(1997)。創意與非創意表達。臺北市：里仁。
 許安琪、邱淑華(2004)。廣告創意-概念與操作。臺北市：揚智。
 陳俊宏、楊東民(1998)。視覺傳達設計概論。臺北市：全華。
 黃俊英著(2001)。行銷學的世界。臺北市：天下文化。
 楊裕富(1999)。創意思境－視覺傳達概論與方法。臺北市：田園城市。
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 詹宏志(1998)。創意人－創意思考的自我訓練。臺北市：臉譜。
 管倖生等編著(2006)。設計研究方法。臺北市：全華。
 劉思量(1998)。藝術心理學-藝術與創造。臺北市：藝術家。
 蕭湘文(2005)。廣告傳播。臺北市：威仕曼文化。
 賴聲川(2006)。賴聲川的創意學。臺北市：天下文化。
 勵忠發(1996)。記號．藝術．情報。臺北市：正中。

中文譯書
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 Kenneth J. Hiebert(2002)。平面設計的泉源。王桂沰譯。臺北市：六合。(2002)。
 Nicholas Rouke (1995)。設計的表現形式。呂靜修譯。臺北市：六合。(1988)。
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期刊
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論文
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網路資料
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 http://www2.japs.tp.edu.tw/gifted/some/curricul/young/91/。楊翠凌(2005)。以幽默啟動創造力。2008.3.12。