本論文採歷史研究法及文獻分析法研究，就中共的成人教育予以探討，主要內容有：
(一)中共成人教育的政策：探討中共成人文革後教育的興起及實施成人教育的策略。
(二)掃盲與農民教育：分析中共掃盲的演變及成效，農民教育與農業的發展。
(三)中共的職工業育：探討當前職工教育的主要實施方式、重點及改革。
(四)中共成人高等教育的發展：探討目前中共成人高等教育的任務、改革、及主要辦
學形式。
主要結論有：
(一)成人教育是中共補充四個現代化建設所需人才最便捷的方法。
(二)農民教育應掃盲與農業技術教育並重。
(三)中共教育投資比例過低，影響教育成效。
(四)職工崗位培訓的實施是目前成人教育的主要重點。
(五)成人脫產、半脫產的學習方式，產生工學矛盾的現象。
(六)中共的成人高等教育，重視量的增加，未在質的提升努力，致已淪為低人一等的
教育制度
(七)成人高等教育應加強教學之考核。
(八)部分干部及學員的觀念偏差，使成人教育品質無法提升。未來中共成人教育應加
強：
(一)應重視農村的成人教育。
(二)增加成人普通陶冶課程。
(三)應實施成人教育的職業鑑定。
(四)應加強成人的教學研究。