研究生: |
林聖恩 Lin, sheng-en |
---|---|
論文名稱: |
原住民國中生身體活動量與體適能之現況調查研究~以花蓮地區為例 The Status of Physical Activity and Fitness of Junior High School Aboriginal Students: In the Case of Hualien County |
指導教授: |
杜正治
Duh, Jeng-Jyh |
學位類別: |
碩士 Master |
系所名稱: |
體育學系 Department of Physical Education |
論文出版年: | 2009 |
畢業學年度: | 97 |
語文別: | 中文 |
論文頁數: | 92 |
中文關鍵詞: | 原住民 、身體活動 、體適能 、國民中學 |
英文關鍵詞: | Aborigines, physical activity, fitness, junior high school |
論文種類: | 學術論文 |
相關次數: | 點閱:241 下載:21 |
分享至: |
查詢本校圖書館目錄 查詢臺灣博碩士論文知識加值系統 勘誤回報 |
摘要
本研究主要以花蓮縣十所國中原住民學生七、八、九,年級學生為研究對象,其目的旨在在探討花蓮地區原住民國中生身體活動量與體適能之現況調查研究,進一步探討各變項之差異及相關。總計500人為實驗參與者,有效樣本437人。利用國際身體活動量表臺灣中文版之自填圖卡短版,將其身體活動量分成費力、中等費力及身體活動不足三組。體適能測驗項目為身體質量指數、坐姿體前彎、立定跳遠、一分鐘屈膝仰臥起坐及八百公尺、一千六百公尺跑走等項目。根據實際調 查所得之資料,分別以描述統計、t-考驗、單因子變異數分析、皮爾遜森積差相關及雪費檢定法分析之統計方法進行考驗與統計。結果如下:(一)原住民國中男生和女生在費力身體活動量及中等費力身體活動量,皆未達到顯著差異。(二)原住民國中女生在體適能之坐姿體前彎,達到顯著差異。(三)原住民國中男生在在立定跳遠及一分鐘屈膝仰臥起坐,達到顯著差異。(四)原住民國中男生和女生在體適能之八百公尺及一千六百公尺跑走,達到顯著差異。(五)不同身活動活動量原住民國中男生體適能,在坐姿體前彎及一分鐘屈膝仰臥起坐,達到顯著差異。
(六)不同身活動活動量原住民國中女生之體適能,在一分鐘屈膝仰臥起坐,達到顯著差異。(七)原住民國中男生身體活動量與體適能的相關,費力身體活動量組原住民國中男生在一分鐘屈膝仰臥起坐呈正相關,並達到顯著相關。在中等費力身體活動量組原住民國中男生在坐姿體前彎呈正相關,達到顯著相關。
Abstract
This research mainly explored the status of physical activity and fitness of junior high school aboriginal students. Participants consisted of aboriginal students in ten junior high school in Hualien County in terms of 437 7th, 8th, and 9th graders. The study employed the international physical activity questionnaire – adolescence in Taiwan–short form self- administration, show card version, IPAQ_SC-A. It divides physical activity into maximal, moderate and insufficient categories. The four tested items in health-related physical fitness are the BMI, sitting and reaching, standing long jumping, one-minute sit-up and 1600 & 800-M running. Data were analyzed through the descriptive statistics, the t- test, the one-way ANOVA, the Pearson’s product-moment correlation and the Scheffe.
The results were listed as follows: The aboriginal males and females in the junior high school students with maximal and moderate physical activity do not achieve the statistical difference. The aboriginal females in the junior high school students achieve the statistical difference in sit and reach. The aboriginal males in the junior high school students achieve the statistical difference in stand long jumping and one- minute sit-up. The aboriginal males and females in the junior high school students achieve the statistical difference in 800 -M run and 1600-M run. The health-related physical fitness of different physical activity of aboriginal males in the junior high school students achieve the statistical difference in sit and reach and one- minute sit-up. The health-related physical fitness of different physical activity of aboriginal females in the junior high school students achieve the statistical difference in one- minute sit-up. The correlation between physical activity and health-related physical fitness of aboriginal males in the junior high school students: the aboriginal males in the junior high school students of maximal physical activity are positive related to the one-minute sit-up, and reach the statistical correlation. The aborigine male in the junior high school students of moderate physical activity is positive related to sit and reach, and reach the statistical correlation. The correlation between physical activity and health-related physical fitness of aborigine female in the junior high school students: the aboriginal females in the junior high school students of maximal physical activity are positive related to the one-minute sit-up, and reach the statistical correlation.
一、中文部分
方進隆(1997)。體適能推展策略與未來研究方向。中華體育,12 (3),70-77。
方進隆(1992)。運動與健康。台北:漢文書局。
方進隆(1997)。體適能的理論與實際。台北:漢文。教育部體育司(1999)。提昇學生體適能中程計劃載於國立台灣師範大學學校體育研究與發展中心(編輯)。教育部八十八年度提升學生體能計劃學校行政主管體能教育研習會報告書(頁6-17)。台北市:國立台灣師範大學學校體育研究與發展中心。
王文豐(2001)。臺北市國小學童生活壓力與其身體活動量及健康體適能關係之研究。未出版碩士論文。國立臺灣師範大學體育學系碩士論文。
王宗吉(1995)。台灣原住民族的傳統遊戲。國民體育季刊,24(3),23-34。
王建台(1995)。台灣原住民族運動文化的初探。國民體育季刊,24(3),61-67。
王振德(1998):台灣省國民中小學資源班實施現況與改進策略之研究。竹師特殊教育學報,2,44-77。
王振德(1999):資源教室方案。台北:心理。
台灣通誌(1965)。台灣省文獻委員會編。
行政院體育委員會( 2 0 0 1 ) 。國民體能檢測報告書。台北市:行政院體育委員會。
行政院體育委員會( 2 0 0 1 ) 。九十年度國民體能檢測專案工作指導手冊。台北市:行政院體育委員會。
行政院內政部統計處(2007)。中華民國96年第29週原住民人口結構概況通報。台北市:內政部統計處。
行政院內政部統計處(2007)。內政統計應用名詞定義。台北市:內政部統計處。
行政院原住民委員會(2007)。中華民國96年臺閩地區各縣市鄉鎮市區現住原住民人口數-按性別、原住民身分及原住民族別分。台北市:原住民委員會。
李明憲(1998)。國小、國中學生體能活動、健康體能相關影響因素之調查研 究。未出版碩士論文,師大衛生教育研究所,台北市。
李彩華(1998)。台北市國中生身體活動及其影響因素研究。未出版碩士論文,國立師範大學,台北市。
李坤培(1993)。運動文化的行成與發展。台大體育,23,77-88。
卓俊辰(1994)。體適能與運動處方。體適能指導手冊。91-121頁。台北市:中華民國有氧體能運動協會。
卓俊辰(1992)編譯。體適能-健身運動處方的理論與實際。國立臺灣師範大學體育學會。
卓俊辰(2005)。身體活動量與糖尿病。國民體育季刊,34-1,50-55。
卓俊伶、馮木蘭(2005)。身體活動及其相關觀念釋義。成大體育,38-1,1-6。
林正常(1997)。體適能的理論基礎。教師體適能指導手冊。46-59頁。教育部。
林貴福 (1993)。台北市中小學健康體是能常模研究報告書。台北市:台北市政府教育局。
林貴福 (2002)。體是能檢測判讀與運用。台北縣國教輔導,9,13-25。
林貴福 (2005)。身體活動量與中風。國民體育季刊,34-1,56-62。
林晉利(1998)。身體活動對病毒性肝炎肝功能的影響。中華體育,13,103-109。
林晉利(2002)。體能對身體健康的影響。國民體能推廣教室指導員講習會(頁1-12)。國裡台灣師範大學體育研究發展中心。
金車教育基金會(1998)。週六非常健康營-青少年體育休閒問卷調查報告。台北市:金車教育基金會。
邱金松(1976)。體育社會學理論與方法。台北:正中書局。
吳玉妹(2001)。體育教學中的體是能教育。台北市復興高中網站論文表。資料引自http://www.fhsh.tp.edu.tw/sub/subject17/%C5%E9%BEA%AF%EO.htm
陳俊忠(1997)。體適能與疾病預防。載於方進隆(編輯)。教師體適能指導手冊。臺北市:教育部。
陳俊忠、陳麗華、劉影梅(2000)。臺灣地區人民身體活動與心臟血管危險因子及其相關影響因素之研究。臺北:美兆診所合作研究計畫報告。
許義雄(2003)。台灣身體文化與體育出路。學校體育,13(2),135-144。
教育部(2000)。國民中小學九年一貫課程暫行綱要。台北市:教育部。
教育部(2000)。國民中小學九年一貫課程暫行綱要修訂健康與體育學習領域。台北市:教育部。
教育部(1997a)。教師體適能指導手冊。臺北市:教育部。
教育部(1997b)。體能測驗手冊。八十六年度臺閩地區中小學學生體能測驗。臺北市:教育部體育司。
教育部體適能網站。(2008)。2008年12月07日。取自: / 中華民國體育學會監製http://www.fitness.org.tw/TW/index.html
張永豪(2003)。城鄉及偏遠地區之健康體適能的差異。未出版碩士論文,國立台中師院國民教育研究所,台中市。
彭鍬穩(2004)。高中男生通學方式、身體活動量與健康體適能之比較研究。未出版碩士論文。國立臺灣師範大學體育學系碩士論文。
黃文俊(1998a)。步行運動與兒童健康體適能。中華體育,12(4),91-97。
黃文俊(1999a)學童體適能之探討-淺談國小學童體適能之現況。台灣省學校體育,8(2),24-29。
黃文俊(1999b)。國小五年級男童通學方式與身體活動在健康體適能之影響分析。國立台灣師範大學碩士論文,國立談灣師範大學,台北市。
黃瑞珍(民82):資源教室的經營與管理。台北:心理。
劉影梅、陳俊忠、林宜洵、沈麗芬、陳麗華(2004)。國人從事規律身體活動。國民體育季刊,33(3),69-76。
劉影梅(2004)。國際身體活動量表臺灣中文版之發展與信效度驗證。未出版博士論文,國立臺灣大學,臺北市。
劉影梅、洪永泰、黃璉華、陳俊忠、姚開屏、蔣立琦、沈麗芬、趙雙駿、蕭怡靖、朱曉玉(2005)。國際衛生組織身體活動量表監測系統的建立與國際合作(二)~以電腦輔助電話系統訪問臺灣18~65 歲國民之身體活動盛行率調查研究報告。國民健康局九十三年度科技研究發展計畫 (DOH-93-HP-1410)。臺北市:行政院衛生署國民健康局。
劉影梅、洪永泰、張博論、朱紫、豪張聿仁、張綠絹、林宜洵、李翼宇、許巧玲、李柏炎、邱鈺烘、沈麗芬、蘇沛榆(2006)。國際衛生組織身體活動量表監測系統的建立與國際合作三~臺灣身體活動量監測系統的建立。行政院衛生署國民健康局九十四年度科技研究發展計畫報告(BHP-94-CH1-001)。臺北市:行政院衛生署國民健康局。
樊台聖、李一靜、陳秀卿、趙善如、范慧華(2001)。原住民生活型態與健康問題調查。屏東科技大學學報,10(2),159-171。
鄭志富(2002)。學校運動場館經營與管理。學校體育,12(3),2-4。
蔡宗信(1995)。民俗體育之範疇與特性之探討。國民體育季刊,24(3),68-76。
蔡錦雀、陳麗華、王俊明(1998):國人身體活動程度及健康體能之比較研究。體育學報,26,155-160。
蔡淑菁(1996)。台北市國小學童體能活動及其影響因素之研究。未出版碩士論文,國立台灣師範大學衛生教育研究所,台北市。
二、英文部分
American College of Sports Medicine.(2000). ACSM’s Guidelines for exercise testing and prescription(6 th Eds.). Baltimore:Williams and Wilkins.
American Association of Health Physical Education、Recreation and Dancing.(1980). Health Related Physical Fitness Test Manual. Virgin: Reston Airasian.
American Cancer Society(1998). Cancer facts and figures-1996. NY : American Cancer Society.
American Cancer Society(2002). Cancer facts & figures 2002. Atlanta, GA.
American College of Sports Medicine. (1991). Guidelines for exercise testing and prescription.(5th ed.). PA : Williams & Wilkins.
American Heart Association(2002). Heart And Stroke Statistical Update. Dallas, TX.
American College of Sports Medicine.(1998). A proven, step-by-step program prescribed by the leading experts in health and fitness, ACSM Fitness Book 2 th Eds. Champaign Il:Human Kinetics Books.
Bohlmann, I. M., MacKinnon, S., Kruger, S., Leach, L., Heerden, J., Cook, I., Noakes, T. D., & Lambert, E. V.(2003). Is The International Physical Activity Questionnaire (IPAQ) Valid And Reliable In The South African Population? The American College of Sports Medicine, 33(5),119-125.
Bouchard, C., Shephard, R. J.( 1994). Physical activity, fitness, and health:The model and key concepts.(p.p.77-88) Champaign IL:Human Kinetics.
Bouchard, C., Shephard, R. J., & Stephens, T. (1994). Physical Activity, Fitness, and Health. Champaign, IL: Human Kinetics.
Bouchard, C., Shephard, R. J.(1994). Physical activity, fitness, and health:The model and key concepts.(p.p.77-88) Champaign IL:Human Kinetics.Janie, C.(1992). Full Life Fitness. Champaign Il:Human Kinetics Books.
Blair, S. N., Kohl, H. W., & Paffenbarger, R. S. J.,(1995). Physical fitness and all-cause mortality:A prospective study of healthy men and women. Journal of the American Medical Association, 262, 2395-2401.
Blair, S. N., Kohl,H.W., Paffenbarger, R. S., Clark,D.G., Cooper, K. H., & Gibbons, L.W.(1989). Physical fitness and all-cause mortality: A prospective study of health men andwomen. Journal of American Medical Association, 262,2395-2401.
Blair, S. N., & Brodney, S. (1999). Effects of physical inactivity and obesity on morbidity :current evidence and research issues. Medicine and Science in Sports and Exercise, 31(11), 646-662.
Brownson, R. C., Jones, D.A., Pratt, M., Blanton, C., & Heath, G. W. (2000). Measuring physical activity with the behavioral risk factor surveillance system. Medicine & Science in Sport & Exercise, 32(11), 1913-1918.
Center for Disease Control.(1987). Sex, age and region specific prevalence of sedentary lifestyle in selected states in 1985. The Behavioral Risk Factor Surveillance System,Morbidity Mortality Weekly Rep., 36:195-198, 203-204.
Caspersen, C. J., Powell, K. E., & Christenson, G. M. (1985). Physical activity, exercise, and physical fitness: Definitions and distinctions for health-related research. Public Health Reports, 100(2). 126-131.
Casperson , C. J. (1989). Physical activity epidemiology: Condepts, methods, and applications to esercise science. In: K. Pandolf (Ed.). Exercise and Sport Science Reviews, Vol. 17 (pp.423- 473). Baltimore: Williams & Wilkins.
Friend, M. & McNutt, G.(1984).Resource room program: Where are we now? Exceptional Children, 51(2), 150-155.
Groos, K.(1898).The play of animals. New York: D. Appleton.
Groos, K.(1901).The play of man. New York: D. Appleton.
Hagströmer, M; Ekelund, U; Yngve, A; Sjöström, M(2002).A Validity Study of IPAQ Versus Two Indirect and Two Direct Measures of Physical Activity the American. College of Sports Medicine, 34(5), 139-146.
Hallal, P. C.&Victora, C. G.(2004). Reliability And Validity Of The International Physical Activity Questionnaire (IPAQ). The American College of Sports Medicine, 36(3), 556-560.
Katzmarzyk P.T., Malina, R.M., Song T.M.K., Bouchard, C. (1998). Physical activity and health-related fitness in youth : a multivariate analysis. Medicine and Science in sports and exercise,30(5),709-714.
Montoye, H. J., Kemper, H. C. G., Saris, W. H., & Washburn, R.A.(1996). Measuring physical activity and energy expenditure. Charmpaign,IL: Human Kinetics.
Malina, R. M., & Bouchard, C.(1991). Growth, maturation, and physical activity, Human kinetics Publishers.
Puhl, J. L. (1989). Energy expenditure among children: Implications for childhood obesity I: Resting and dietary energy expenditure. Pediatric Exercise Science, 1,p212- 229.
Powell, K. E. & Paffenbarger, R. S. JR. (1985).Workshop on epidemiologic and public health aspects of physical activity and exercise: A summary. Public Health Reports, 100(2): 119-126.
Ross, J.G. ,&Gilbert, G.G.,(1985). The national children and youth fitness study: A summary of findings . Journal of Physical Education, Recreation, & Dance, 56(1), 45-50.
Reet, A. H., & Maxwell, L. H. (1992).Games in Queensland: from dreamtime to early settlement. The genesis of sport in Queensland (pp.7-16). Australia: University of Queensland.
Sallis J. F., Simons-Morton B. G., Stone E.J. (1992).Determinants ophysical activity and interventions in youth. Medicine and Science in Sports and Exercise, 24(6),S248-257.
Sallis JF, Mckenzie TL, Elder JP, Hoy PL, Galati T, Berry CC, Zive MM, Nader PR(1998). Sex and ethnic difference in children’s physical activity: discrepancies between self- report and objective measures. Pediart Exerc Sci, 10, 277-284.
Saris, W., Noordeloos, A., Ringnalda, B.,Vant Hof, M., &Binkhorst, R.(1980). Reference values for aerobic power of healthy 4-to 18-year-old Dutch children :Preliminary results. In : R. Binkhorst, H. Kemper, & W. Saris(Eds).Children and exercise XI(p.p151-160). Champaign, IL: Human Kinetics.
Sindelar, P. T. & Deno, S. L.(1978).The effectiveness of resource programming. Journal of Special Education, 12, 17-28.
Stone EJ, Mckenzie TL, Welk GJ, Booth ML.(1998). Effects of physical activity interventions in youth. Review and synthesis. Am J Prev Med, 15(5): 298-315.Wuest, D.A.& Bucher, C.(1999).Foundations of physical education and sport(13th Eds).Boston, WCB:McGraw-HILL.
Wuest . D. (1999) PE central. Learning environment article: Disciplining student by promoting responsibility. http://www.pecentral.org