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研究生: 蘇昱瑋
Su, Yu-Wei
論文名稱: 論導演使用音樂劇中之歌隊— 以果陀劇場黃梅調音樂劇《梁祝》為例
Analysis of directing the chorus in musical theatre : taking huangmei opera musical ”Liang Zhu” as an example.
指導教授: 梁志民
Liang, Chi-Ming
學位類別: 碩士
Master
系所名稱: 表演藝術研究所
Graduate Institute of Performing Arts
論文出版年: 2020
畢業學年度: 108
語文別: 中文
論文頁數: 158
中文關鍵詞: 歌隊音樂劇梁祝果陀劇場
英文關鍵詞: chorus, musical, Liang Zhu, Godot Theatre Company
DOI URL: http://doi.org/10.6345/NTNU202000998
論文種類: 學術論文
相關次數: 點閱:184下載:30
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  • 「歌隊(chorus)」一詞最早出現在古希臘戲劇。戲劇是由儀典轉變而來,
    最早歌隊之形式只有單純的載歌載舞,希臘戲劇家為了增加角色與角色之間的衝 突,因而加入越來越多的演員角色,讓「歌隊(chorus)」在劇本中的功能越來越 模糊。隨著時間流逝,戲劇的種類變得越來越豐富,美國百老匯因為受到黑人巡迴 秀的影響,開始出現歌舞雜燴的歌舞秀,成為日後百老匯音樂劇的重要基礎。
    西元二十世紀後,紐約百老匯的音樂劇日漸成熟,「歌隊(chorus)」也被大量 使用在音樂劇當中。它們的功能從單純的載歌載舞,演變成與劇本息息相關的群眾 演員,人們也將注重合唱功能的「歌隊(chorus)」一詞,改稱為除了合唱之外, 與戲劇也有密切關聯的「歌隊(ensemble)」。「歌隊(ensemble)」的使用,在現 今的音樂劇中為非常重要的環節之一,歌隊(ensemble)不僅僅是個合唱隊,它們 往往伴隨著更多的戲劇上的功能,有時擔任評論者、有時擔任􏰁事者,幫助觀眾能 夠更清晰編劇或導演在段落劇情上想要傳達的想法。
    相較古希臘戲劇,中國傳統戲曲一直貫徹著「合歌舞以演故事」的形式,發展 至今也有三百六十幾種不同的形式。《梁山伯與祝英台》為中國知名的傳說故事, 其故事題材被眾多表演藝術形式搬演,而果陀劇場改編黃梅調電影《梁山伯與祝英 台》,將其轉化到舞台上,並融入西方音樂劇中歌隊的使用,將原本在大銀幕中的
    I
    故事立體化,使得經典得以重現。 本研究將以果陀劇場《梁祝》作為主要研究對象,透過內容分析法及文獻分析
    法,整理及歸納音樂劇中歌隊的功能與使用方法,並從《梁祝》的文本段落中找到 適合使用歌隊之時機,加入研究生對於歌隊的導演詮釋,探討歌隊在《梁祝》中的 各種可能性。

    The word “Chorus” first appeared in Ancient Greek drama. Drama was transformed from the ritual. The earliest form of the chorus simply consisted of singing and dancing. Greek dramatists had added more and more characters in order to increase the conflict between them, making the function of the “Chorus” in the script more and more indistinctive. As time went by, categories of drama were getting enriched. The American Broadway, influenced by the Minstrel Show, started to make complex singing and dancing shows and became the important basis of the later Broadway musicals.
    After 20 A.D., Broadway musicals in New York were gradually getting matured, and the “Chorus” was greatly used in them. Its function had transformed from simple singing and dancing into script-relating figurants. People got much attention on this functional “Chorus”, and they renamed it as “Ensemble”, which had a closer relationship to the play. The use of “Ensemble” become very important in modern musicals. It not only represents as a chorus, but it also accompanies more dramatic functions: sometimes as a reviewer, sometimes as a narrator. It helps the audience understand more clearly about the meaning and thoughts which the play writer or the director wants to convey in the scenes and the whole script.
    III
    Comparing to Ancient Greek drama, Traditional Chinese theatrical opera has been carrying out the form of “Mixing dancing and singing to perform the story”. It has developed into nearly three hundred and sixty kinds of forms so far. The story of Liang Shanbo and Zhu Yingtai is a famous Chinese legendary story. It has been performed in numerous forms of performance art. The Godot Theatre Company re-arranged and re- interpreted the original huangmei opera movie and turned it into the stage performance. It blended with the use of the chorus in western musicals, making the original story on the big screen stereophonic and as a result re-introducing the classic.
    The research uses the play “Liang Zhu” of the Godot Theatre Company as the main research object. With the ways of content analysis and document analysis, it arranges and summarizes the function and the use of the “Chorus” in musicals. It also figures out the right timing of the chorus using in the script of “Liang Zhu”, adding the researcher’s own directing interpretation of “Chorus” and discussing about every possibility of the chorus in “Liang Zhu”.

    第一章 緒論 1 第一節 研究背景 1 第二節 研究動機 3 第三節 研究架構 5 第四節 研究目的與問題 7 第五節 研究設計及步驟 7 第六節 名詞釋義 11 第二章 文獻回顧 13 第一節 音樂劇之起源與發展 13 第二節 歌隊之起源與發展 16 第三節 中國戲曲與歌隊 18 第四節 歌隊的功能 21 第五節 希臘悲劇《伊底帕斯王》中的歌隊 24 第六節 文獻探討小結 27 第三章 「歌隊功能分析表」資料處理與分析 29 第一節 類目建構 29 第二節 「歌隊功能分析表」之資料統計結果與分析 35 第三節 抽樣對象使用歌隊之具體說明 41 第四節 小結 47 第四章 果陀劇場《梁祝》之文本結構分析 49 第一節 梁祝故事起源 49 第二節 角色介紹 53 第三節 故事大綱 56 第四節 分場大綱及曲目簡介 58 第五節 文本結構分析 69 第六節 故事議題分析 80 第五章 《梁祝》之段落分析及歌隊手法詮釋 83 第一節 草橋結義 84 第二節 同窗至書齋托媒 92 第三節 十八相送 107 第四節 訪英台 129 第五節 哭墳 140 第六章 結語 150 第一節 結果與討論 150 第二節 結論與建議 154 參考文獻 157 附錄一 歌隊功能分析表 158

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