簡易檢索 / 詳目顯示

研究生: 林明穎
Lin Ming-Ying
論文名稱: 音樂與情緒關係定位之研究
The Orientation between Music and Emotion
指導教授: 林正昌
Lin, Cheng-Chang
學位類別: 碩士
Master
系所名稱: 教育心理與輔導學系
Department of Educational Psychology and Counseling
論文出版年: 2009
畢業學年度: 97
語文別: 中文
論文頁數: 105
中文關鍵詞: 音樂情緒訊號組型CART
英文關鍵詞: music, emotion, signal pattern, CART
論文種類: 學術論文
相關次數: 點閱:254下載:49
分享至:
查詢本校圖書館目錄 查詢臺灣博碩士論文知識加值系統 勘誤回報
  • 本研究目的在於分析古典樂、爵士樂、西洋搖滾樂及流行樂等四種音樂類型共1002首音樂,其訊號組型之間的相關性,並探討訊號組型與情緒的關係,以進行音樂情緒定位。每首音樂的訊號組型透過MDS分析形成二維空間的分佈圖,以座標軸中心點(0,0)區隔為右上、左上、左下及右下等四個向度。75位實驗參與者隨機分為四組,聆聽單一向度的音樂,並以語意反應及生理反應探測聆聽音樂時的情緒反應,再經由單因子變異數及CART分析探究各向度所具有的情緒特性。
    結果發現右上向度具有「幽默」、「快樂」、「EMG上升」、「熱切」及「激動」等五種情緒特性;右下向度具有「幽默」、「快樂」、「EMG些微上升」、「低度熱切」及「Heart rate下降」等五種情緒特性;左上向度具有「嚴肅」、「激動或是平靜」、「低度沮喪」、「悲傷」及「溫度下降」等五種情緒特性;左下向度具有「嚴肅」、「激動」、「悲傷」、「沮喪」等四種情緒特性。
    未來應用此技術,選取具備適當情緒特性的音樂,藉由音樂引發人們的情緒共鳴的特性,可應用於醫療、教育、娛樂及傳播媒體等方面。

    The purpose of this study was to investigate the correlation among the signal patterns of four types of music including classical music, jazz, rock music, and pop in a total of 1,002 pieces of music. Then, investigate the relationship between signal patterns and emotion.The signal patterns of each piece of music were analyzed by MDS and formed a two-dimensional space scatter plots, which was divided into four quadrants (I: upper right; II: upper left; III: lower left; and IV: lower right) with origin coordinates (0, 0). Music with the greatest differences among the four quadrants were used in the experiments.
    Participants of the current study were randomly assigned into four groups. Each group listened to the music from one of the four quadrants and was tested for their emotional response by analyzing the data obtained from their semantic responses as well as physiological responses. One-way ANOVA and CART was used to analyze the emotional characteristics in each quadrant.
    Results indicated that the upper right quadrant(quadrant I) had five emotional characteristics such as ‘humorous’, ‘happy’, ‘increasing EMG’,’longing’and ‘agitated’; the lower right quadrant(quadrant IV) had five emotional characteristics
    such as ‘humorous’, ‘happy’, ‘slight increase in EMG’,’low level of longing’ and ‘decrease in heart rate’; the upper left quadrant(quadrant II) had five emotional characteristics such as ‘serious’, ‘agitated or calm’, ’ low level of depressed’, ’sad’ and ’ decrease in temperature’; the lower left quadrant(quadrant III) had four emotional characteristics such as ‘serious’, ‘agitated’ , ’sad’ , and’ depressed’.
    The future application of this method of choosing music with appropriate
    emotional characteristics to elicit corresponding emotions from individuals will bring benefits to the medical, educational, entertaining and media fields.

    中文摘要 英文摘要 第一章 緒論 1 第一節 研究動機與目的 1 第二節 研究目的與問題 5 第三節 名詞釋意 6 第二章 文獻探討 7 第一節 1/FΓ波動理論 7 第二節 音樂情緒理論的探討 11 第三節 聆聽音樂後情緒的測量 19 第三章 音樂訊號組型分析與情緒反應定位 33 第一節 研究一:音樂訊號組型分析 33 第二節 研究二:實驗參與者聆聽音樂情緒反應 46 第三節 綜合討論 75 第四章 結論與建議 77 第一節 結論 77 第二節 建議 78 參考文獻 80 附錄 84 附錄一:第一次實驗之音樂訊號組型圖示 84 附錄二:結合兩次實驗之音樂訊號組型圖示 89 附錄三:音樂情緒感受量表 94 附錄四:實驗指導語 95 附錄五:實驗參與者邀請函 96

    丁紹璠(2008)。音樂情緒與認知。淮北煤炭師範學院院報,29卷,2期,148-152。
    毛峽(無日期)。1/f波動理論簡介。2007年9月15日 擷取自 BUAA 毛峽教授
    研究室: http://www.ee.buaa.edu.cn/zykj/teachers/mx/knowledge/1f.htm。
    申琦(2008)。音樂營銷在廣告中的作用。當代傳播 ,4期,95-96。
    李天任(2001)。以MDS法探討大學生理想書籍出版印刷形式之研究。2008年2
    月27日擷取自
    http://ccs.nccu.edu.tw/UPLOAD_FILES/HISTORY_PAPER_FILES/521_1.pdf。
    余振賢(2003)。虛擬生理監測系統之研究。國立中央大學機械工程研究所碩士論
    文,未出版,桃園縣。
    吳勢鵬(無日期)。生理回饋治療簡介。2009年3月27日擷取自 台灣疼痛治療
    資訊網: http://www.pain-manage.org.tw/normal/p28.htm。
    宋艷(2007)。論音樂的功能。湖北廣播電視大學學報。27卷,9期,108-109。
    村井靖兒(1995)。音樂療法的基礎。(吳鏘煌,譯者) 台北縣: 稻田出版有限公
    司。
    周為民 (2007)。音樂治療的生理学研究。中國音樂學, 1期,117-121。
    周勵志(無日期)。生理回饋治療簡介。2008年6月5日 擷取自
    http://www.doctoryin.com.tw/mind_bookstore_file/biofeedback/biofeedback.htm
    邱志洲、簡德年(2002)。整合類神經網路與分類迴歸樹在建構企業危機診斷模式
    上之應用。中華管理評論國際學報,5卷,4期,55-82。
    迪克.蘇綽(1999)。爵士樂天才班 (黃勛秋,譯者) 台北市:大塊文化。
    胡吟久、楊君武(2007)。論現代中國民族歌曲中五種主要情感美類型。湖南師範
    大學社會科學學報,6期,116-120。
    郭柏祥(2006)。產品型態與情緒關聯性研究-以電子式煮水壺為例。國立雲林科
    技大學工業設計系碩士論文。
    張心馨(2003)。音樂治療的理論及其在國中階段的應用。國立臺灣師範大學音樂
    學系碩士論文,未出版,台北市。
    張春興(2004)。現代心理學。台北市: 台灣東華書局股份有限公司。
    張宏傑、張鵬賢、陳劍虹(2005)。基于分類迴歸樹(CART)的點焊質量在線監測。
    蘭州理工大學學報,31卷,4期,10-14。
    曹藝峰(2007)。淺談音樂與想像力的關係。理論界, 1期,203-204。
    陳聲鋼(2006)。音樂活動中的內心聽覺。中國音樂學季刊,1期,126-128。
    陳順宇(2000)。多變量分析(二版)。台北市:華泰書局。
    馮觀富(2005)。情緒心理學。台北市:心理出版社股份有限公司。
    黃玉珠(2003)。音樂治療對護理之家住民身心之影響。輔仁醫學期刊,1卷,
    1期,47-57。
    黃靜芳、吳舜文(2007)。大學生音樂選曲與情緒反應之相關研究。國際藝術教育
    學刊,54-70。
    黃福坤(2006)。國立台灣師範大學物理系物理教學示範實驗教室網站物理問題討
    論區。2008年6月10日擷取自
    http://www.phy.ntnu.edu.tw/demolab/phpBB/viewtopic.php?topic=15968
    楊治良(1997)。實驗心理學。台北市:台灣東華書局。
    楊博民(1997)。心理實驗綱要。台北市:五南圖書出版有限公司。
    劉智強(2005)。音樂的辨證認知-論音樂與哲學的關係。交響西安音樂學院學報,
    24 卷,3期,63-67。
    劉再斌、靳德武、劉其聲(2009)。基于二項logistic迴歸模型與CART樹的煤層
    底板突水預測。煤田地質與勘探,37 卷,1期,56-61。
    蔡振家(2008)。腦內模仿—〈音樂與鏡像神經元:從運動到情緒〉導讀。關渡音
    樂學刊,8期,1-14。
    賴信良(2002)。資料挖掘在教育上的應用-以國小學童「體適能測驗」為例。國
    立台北師範學院數理教育研究所碩士論文,未出版,台北市。
    薑萊(2007)。音樂對情緒、健康護理和認知發展的影響。星海音樂學院學報,
    1期,9-15。
    簡佑宏、陳建雄、黃室苗、張文德、江潤華(2005)。運用腦波測量儀量測聽覺情
    緒反應。中原學報,33 卷,1期,123-131。
    蘇文清、嚴貞、李傳房(2006)。聲音與色彩意象之共感覺研究-以中國氣鳴樂器
    吹孔類(笛與簫)為例。人文暨社會科學期刊,2卷,2期,13-23。
    Bigand, E., Vieillard, S., Madurell, F., Marozeau, J., & Dacquet. A. (2005). Multidimensional scaling of emotional responses to music: The effect of musical expertise and of the duration of the excerpts. Cognition and emotion, 19(8), 1113-1139.
    Ezarik, M. M. (2001). How music affects your moods. Current Health1, 24(1),
    17.
    Gard, C. (1997). Music 'n' moods. Current Health 2, 23(8), 24-26.
    Kallinen, K. (2004). Emotion related psychophysiological responses to listening to
    music with eyes-open versus eyes-closed: electrodermal (EDA), eletrocardiac
    (ECG), and eletromyographic (EMG) measues. Proceeding of 8th international
    conference on music perception & cognition, Evanston, IL, 2004.
    Fischer, R. B., & Krehbiel, J. S. (2001). Dynamic Rating of Emotions
    Elicited by Music. Proceedings of The National Conference On Undergraduate
    Research.
    Krumhansl, L. C. (1997). An Exploratory Study of Musical Emotions and
    Psychophysiology. Canadian Journal of Experimental Psychology, 51(4),
    336-352.

    Schwartz, S.M., & Andrasik, F. (2003). Biofeedback-A practitioner's guide (third).
    New York: Guilford.
    Becknell, E. M., Firmin, W. M., Hwang, C., Fleetwood, M. D., Tate, L. K., & Schwab, D. G. (2008). Effects of listening to heavy metal music on college women: A pilot study. College Student Journal, 42(1), 24-35.
    Grewe, O., Nagel, F., Altenmüller, E., & Kopiez, R. (2005). Psychological and
    Physiological Correlates of Strong Emotions in Music. Göttingen NWG Conference 2005 .
    Pressing, J. (1998). Sources for 1/f noise in human cognition and performance.
    4th Conference of the Australasian Cognitive Science Society. University of
    Newcastle.
    Voss, F. R., & Clarke, J. (1978). "1/f noise" in music: Music from 1/f noise.
    Journal of the Acoustical Society of America, 63, 258- 263.
    Chamorro-Premuzic, T., & Furnham, A. (2007). Personality and music:
    Can traits explain how people use music in everyday life? British Journal of
    Psychology , 98, 175–185.

    下載圖示
    QR CODE