本研究旨在探究實施延伸閱讀課程融入高中國文教學後，對高二學生國文閱讀理解能力表現之成效以及瞭解學生對於延伸閱讀教學的感想與意見。
研究者採準實驗中單組前後測之實驗設計，以臺北市某私立高中高二201班全體學生為實驗對象；受試學生接受14堂延伸閱讀課程，每堂課50分鐘，為期14週之實驗教學。在實驗教學前後分別進行自我閱讀習慣之問卷調查與閱讀能力測驗，以瞭解學生在實驗課程介入之後的閱讀習慣與能力之改變情形。研究者所編選之延伸閱讀教材內容，為研究者多方蒐集而來之相關於課文情意延伸思考，或是作者其他作品等閱讀材料；本延伸閱讀教材要旨為拓展學生閱讀視野、增加學生學習興趣，與刺激學生思考箇中情意等諸多面向，以期更進一步增進學生課外閱讀興趣與培養其閱讀相關能力。
本研究所得結果如下：
一、 學生平時課外閱讀習慣與頻率皆有所提升。
二、 平時課外讀物的種類部分：整體閱讀文字敘述為主，思考性較高的「小說」、「散文」、「翻譯文學」等提升；而以圖文並呈，娛樂性較高的「漫畫」、「繪本」等減少。
三、 課外閱讀動機部分：整體主動閱讀與同學分享提升了，師長的外力要求降低了。尤以男生的進步幅度較女生多。
四、 學生實際之「理解能力」與「應用能力」皆明顯提升。尤以低成就組學生與男學生進步幅度較多。
五、 學生自我評估之「認知」、「情意」與「技能」能力皆有所成長。
六、 學生對於延伸閱讀課程之評價
（一） 整體學生皆持正面肯定，認為能引起閱讀興趣，對於閱讀習慣的養成有所幫助。尤以女學生接受度較高、男學生成長度較高。
（二） 整體學生對於延伸閱讀課程之興趣排序由高至低為：1.兩性情感2.人生態度3.學習成長4.社會議題5.文學之美6.學科知識

一、專書（依照作者姓氏筆畫排序）

（一） 閱讀教育類

1.王開府等作，孫劍秋編：《閱讀教學理論與實務》（臺北：國立臺北教育大學，2009年12月）。
2.王開寧與趙琴：《精妙閱讀技巧》（臺北：漢欣文化公司，1997年3月）。
3.李金城：《中學國文教學的藝術》（高雄：復文圖書出版社，1998年7月）。
4.李元功：《語文教學藝術與思想》（北京：人民教育出版社，2004年9月）。
5.李家同：《大量閱讀的重要性》（臺北：博雅書屋，2010年8月）。
6.李家同：《大量閱讀的重要性》（臺北：博雅書屋，2010年8月）。
7.沈惠芳：《不只愛讀，還要會讀》（臺北：民生報社，2002年12月）。
8.周一貫：《閱讀課堂教學設計論》（寧波：寧波出版社，2000年8月）。
9.周一貫：《研究性閱讀教學探索》（上海：上海教育出版社，2002年4月）。
10.段繼揚：《創造性教學通論》（吉林：吉林人民出版社，1999年10月）。
11.韋志成：《現代閱讀教學論》（南寧：廣西教育出版社，2001年1月）。
12.韋志成：《語文教學情境論》（南寧：廣西教育出版社，2001年1月）。
13.韋志成：《語文教學藝術論》（南寧：廣西教育出版社，2001年1月）。
14.林基興：《閱讀力──收集、解讀、思考、判斷能力的源頭》（臺北：如何出版社，2005年11月）。
15.林慧玲：《語文閱讀教學策略》（臺北：秀威資訊科技公司，2012年1月）。
16.黃葵與俞君立：《閱讀學基礎》（武昌：武漢大學出版社，1996年6月）。
17.黃錦鋐：《國文教學法》（臺北：三民書局股份有限公司，1997年7月）。。
18.劉守立：《閱讀教學論》（安徽：安徽教育出版社，1989年9月）。
19.齊若蘭、游常山與李雪麗著：《閱讀──新一代知識革命》（臺北：天下雜誌公司，2003年1月）。
20.嚴長壽：《教育可以不一樣》（臺北：天下文化出版社，2011年4月）。
21.鄒辰、葉憶如編《普通高級中學國文課本第四冊》（臺北：翰林出版事業股份有限公司，2013年2月三版）。
22.鄒辰、葉憶如編《翰林版無敵高中國文補充教材四》（臺北，翰林出版社，2013年2月。）
23.James P. Byrnes著，游婷雅譯：《心智、大腦與學習：認識心理及教育相關之神經科學研究》（臺北：洪葉文化公司，2004年9月）。
24.Kenneth S. Goodman著，洪月女譯：《談閱讀》（臺北：心理出版社，1998年11月）。
25.Martin V. Covington與Karen Manheim Teel著，李弘善譯：《活化學習動機──營造機會平等的學習環境》（臺北：遠流出版公司，2003年12月）。
26.愛倫．嵐格著、郭和傑譯：《學習，本來就是一種享受》（臺北：水瓶世紀文化公司，1998年7月）。
27.蘿拉‧羅伯著，趙永芬譯：《中學生閱讀策略》（Teaching Reading in Middle School）（臺北：天衛文化圖書公司，2003年1月）。

（二）一般類

古籍（依照年代排序）

1.〔戰國〕韓非；張素貞校注：《新編韓非子》（臺北：國立編譯館，2001年）。
2.〔漢〕毛亨傳；〔漢〕鄭玄箋；〔唐〕孔穎達疏：《毛詩正義》（臺北：臺灣古籍出版有限公司，2001年）。
3.〔梁〕蕭統撰；〔唐〕李善註；〔清〕顧施禎纂輯：《昭明文選六臣彙註疏解》（臺北：華正出版社，1974年）。
4.〔宋〕沈括：《夢溪筆談》（臺北：臺灣商務印書館，1966年）。
5.〔宋〕周邦彥撰；劉斯奮選註：《周邦彥詞選》（臺北：遠流出版社，1988年）。
6.〔宋〕辛棄疾撰；馬群選註：《辛棄疾詞選》（臺北：建宏出版社，1996年）。
7.〔宋〕戴君仁選編：《宋詩選》（臺北：中華文化出版社，1965年）。
8.〔明〕方孝孺：《遜志齋集》（臺北：臺灣商務印書館，1968年）。
9.〔清〕蒲松齡：《聊齋》（臺北：河洛圖書出版社，1980年）。
10.〔清〕龔自珍：《龔自珍全集》（臺北：河洛圖書出版社，1975年）。

今著（依照作者姓氏筆畫排序）

1.王溢嘉：《聊齋搜鬼》（臺北：野鵝出版社，1989年，9月)。
2.白先勇：《臺北人》（臺北：爾雅出版社，1983年，4月)。
3.白先勇：《白先勇作品集》（臺北：天下遠見出版社，2008年，9月)。
4.余秋雨：《文化苦旅》（臺北：爾雅出版社，1992年11月）。
5.余秋雨：《新文化苦旅：余秋雨文化散文全集》（臺北：爾雅出版社，2008年7月）。
6.余光中：《余光中詩選》（臺北：洪範出版社，2006年4月）。
7.洛夫：《洛夫‧世紀詩選》（臺北：爾雅出版社，2000年5月）。
8.席慕蓉：《席慕蓉‧世紀詩選》（臺北：爾雅出版社，2000年5月）。
9.徐國能：《第九味》（臺北：聯合文學出版社，2003年）。
10.徐國能：《煮字為藥》（臺北：九歌出版社，2005年）。
11.張素貞：《細讀現代小說》（臺北：東大圖書公司，1986年10月）。
12.逯欽立輯校：《先秦漢魏晉南北朝詩》（臺北：木鐸出版社，1983年）。
13.管管：《管管‧世紀詩選》（臺北：爾雅出版社，2000年7月）。
14.瘂弦：《瘂弦詩集》（臺北：洪範出版社，1981年）。
15.鄭愁予：《鄭愁予詩集》（臺北：洪範出版社，2003年8月）。
16.豐子愷著，楊牧編：《豐子愷文選》（臺北：洪範出版社，1982年）。
17.顏崑陽：《智慧就是太陽》（臺北：九歌出版社，1992年）。
18.鍾怡雯：《垂釣睡眠》（臺北：九歌出版社，1998年）。
19.鍾怡雯：《聽說》（臺北：九歌出版社，2005年6月）。
20.湊佳苗著，丁世佳譯：《往復書簡》（臺北：時報出版社，2011年11月）。

二、閱讀類一般論文文獻（按照出版先後排序，若相同，依照作者姓氏筆畫排序）

1.吳敏而：〈閱讀策略之運用〉，《學前教育》12卷11期（1990年2月）。
2.林萍：〈中學語文閱讀教改之我見〉《中等職業教育》第32 期（2009 年）。
3.陳怡欣：〈閱讀策略對有意義的文章學習影響之研究〉，《教育資料文摘》33卷1期（1994年1月）。
4.陳貞蓉：〈談閱讀教學〉，《國教輔導月刊》33卷5期（1994年6月）。
5.葉劍剛：〈對高中閱讀教學普適模式的探討〉，《語文教學通訊》11期（1996年）。
6.黃景進：〈現代散文的教學〉，《文訊雜誌》（1997年6月）。
7.張春榮：〈現代文學教學概況〉，《中央月刊文訊別冊》（1998年6月）。
8.徐守濤：〈閱讀教學的認識〉，《國教天地月刊》136期（1999年11月）。
9.楊曉雯：〈在世紀末閱讀──論臺灣閱讀新趨勢〉，《全國新書資訊月刊》19期（2000年7月）。
10.洪蘭：〈閱讀決定思想〉，《教師天地》129期（2004年4月）。
11.幸曼玲：〈閱讀的心理歷程與閱讀教學〉，《教師天地》154期（2008年4月）。
12.莊溎芬：〈打造閱讀心基因──淺談閱讀教學的理論與實踐〉，《中山女高學報》8期（2008年12月）。
13.陳馨蘭：〈互動式閱讀策略教學〉，《中國語文》104卷3期總號621（2009年3月）。
14.張莉慧：〈臺灣推動閱讀之觀察與省思〉，《臺灣圖書館管理季刊》5卷4期（2009年10月）。
15.林秀貞：〈閱讀策略教學之實例分享〉，《南投文教》29期（2010年3月）。
16.林彥佑：〈閱讀連結策略的應用〉，《臺灣教育》671期（2011年10月）。

三、閱讀類學位論文（按照出版先後排序，若相同，依照作者姓氏筆畫排序）

（一）博士論文

1.曾陳密桃：《國民中小學生的後設認知及其與閱讀理解之相關研究》，臺北：國立政治大學教育研究所博士論文，1990年。
2.蔡銘津：《文章結構分析策略教學對增進學童閱讀理解與寫作成效之研究》，高雄：國立高雄師範大學教育學系博士論文，1995年。
3.吳訓生：《國小低閱讀能力學生閱讀理解策略教學效果之研究》，彰化：國立彰化　師範大學特殊教育研究所博士論文，2000年。
4.呂祝義：《文言文閱讀理解歷程及其相關因素之研究》，高雄：國立高雄師範大學教育學系博士論文，2002年。
5.陳茹玲：《三種閱讀策略教學課程對低閱讀能力大學生閱讀策略運用與摘要表現影響之研究》，臺北：國立臺灣師範大學教育心理與輔導學系博士論文，2009年。
6.張貴琳：《國中學生線上閱讀素養構念之探討》，臺南：國立臺南大學測驗統計研究所博士論文，2011年。
7.卓石能：《閱讀磐石學校之個案研究──以高雄市佳佳國民小學為例》，屏東：國立屏東教育大學教育行政研究所博士論文，2012年。
8.陳錦惠：《閱讀歷程之美感經驗探究》，臺北：國立臺北教育大學課程與教學研究所博士論文，2013年。

（二） 碩士論文

1.郭靜姿：《閱讀理解訓練方案對於增進高中學生閱讀策略運用與後設認知能力之成效研究》，臺北：國立臺灣師範大學教育研究所碩士論文，1992年。
2.連啟舜：《國內閱讀理解教學研究成效之統合分析研究》，臺北：國立臺灣師範大學教育心理與輔導研究所碩士論文，2002年。
3.楊曉雯：《高中生閱讀行為研究：以臺北市立建國高級中學學生為例》，臺北：淡江大學教育資料科學學系碩士論文，2003年。
4.王詠晴：《高中國文閱讀教學研究》，高雄：國立高雄師範大學國文教學碩士論文，2003年。
5.陳玟里：《合作學習閱讀理解策略對高職學生閱讀成就與閱讀態度之研究》，彰化，彰化師範大學工業教育與技術學系碩士論文，2003年。
6.李美月：《高中生課外閱讀與學業成就關係之研究》，屏東：屏東師範學院國民教育研究所，2004年。
7.唐嘉蓮：《以高一國文科教材進行情意教學之行動研究》，花蓮：國立東華大學教育研究所碩士論文，2004年。
8.胡秀蘭：《臺南縣高中職生閱讀興趣調查研究》，臺南：致遠管理學院教育研究所碩士論文，2005年。
9.李靜慧︰《高職學生之閱讀態度與歸因方式對閱讀理解策略之影響》，臺北︰立臺灣科技大學技術及職業教育研究所碩士論文，2006年。
10.劉敏卉：《課外閱讀增進閱讀理解力及國文科學習成效之研究—以高職學生為例》，彰化︰彰化明道大學教學藝術研究所碩士論文，2007年。
11.王昭月：《高雄市高中生課外閱讀行為之研究──以高雄中學與高雄女中學生為例》，臺北：國立臺灣師範大學社會教育學系碩士論文，2007年。
12.石麗雯︰《國中基本學力測驗寫作測驗高成就學生課外閱讀與寫作經驗之研
究》，臺北︰國立臺灣師範大學圖書資訊學研究所碩士論文，2009年（畢業年度）
13.李勻秋：《高中國文教材閱讀教學之研究》，彰化：國立彰化師範大學國文學系碩士論文，2009年。
14.林家慈：《綜合高中學生課外閱讀現況之研究——以臺東縣為例》，臺東：國立臺東大學教育學系碩士論文，2009年。
15.吳秉南：《高職學生閱讀態度與閱讀理解能力關係之研究》，彰化，國立彰化師範大學商業教育學系研究所碩士論文，2009年。
16.陳琪媛：《國小學童閱讀表現、學校閱讀教育與家庭閱讀環境之個案研究──以臺北市閱冠王得獎學童為例》，臺北：臺北市立教育大學課程與教學研究所碩士論文，2010年。
17.羅瑞鳳：《現代散文閱讀教學對提升高一學生閱讀理解能力成效之研究》，臺北：國立臺灣師範大學國文學系碩士論文，2010年。
18.黃麗菁：《閱讀態度與閱讀策略對閱讀素養之影響──以PISA 2009上海、香港、韓國、臺灣為例》，彰化：明道大學課程與教學研究所碩士論文，2011年。
19.劉素真：《閱讀教學策略、閱讀策略與閱讀態度對閱讀素養之影響──以 PISA 2009臺灣為例》，彰化：明道大學課程與教學研究所碩士論文，2011年。
20.劉雅華：《家庭資源、閱讀教學策略與閱讀態度對學生閱讀素養之影響──以 PISA 2009臺灣為例》，彰化：明道大學課程與教學研究所碩士論文，2011年。
21.林芳均：《文章結構與摘要教學對高一學生閱讀理解與摘要能力之研究》，高雄︰高雄師範大學教育學系博士論文，2012年。
22.劉敏慧：《高職學生閱讀需求與行為之調查研究》，臺北：國立政治大學圖書資訊學系碩士論文，2012年。
23.劉芸珮：《閱讀投入與閱讀策略對閱讀素養之影響──以PISA 2009臺灣為例》，彰化：國立彰化師範大學教育研究所碩士論文，2013年。

四、報章雜誌、網站及其他

1.臺灣PISA國家研究中心：http://pisa.nutn.edu.tw/pisa_tw.htm 。
2.《親子天下雜誌》: http://www.parenting.com.tw/。
3.教育部電子報：http://epaper.edu.tw/home.aspx。
4.呂門部落格：http://blog.sina.com.tw/coretronic2003/。
5.劉克襄部落格：http://blog.chinatimes.com/aves/。
6.三魚閱讀網：http://ireader.cc/。
7.淡江大學中國文學系：http://www.tacx.tku.edu.tw/info/44。
8.王菲專輯【將愛】（2003年11月）。
9.周杰倫專輯【我很忙】（2007年11月）。
10. Isgarrd專輯【Golden key】（2003年11月）。