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| 研究生： |
林芳菁 Lin Fang-Tsing Lin |
|---|---|
| 論文名稱： |
玩物對大班幼兒社會遊戲與社會互動行影響之研究 Social Play and Social Interaction Behavior of Kindergarten Children |
| 指導教授： |
簡淑真
Chien, Shu-Chen |
| 學位類別： |
碩士 Master |
| 系所名稱： |
人類發展與家庭學系 Department of Human Development and Family Studies |
| 論文出版年： | 1993 |
| 畢業學年度： | 81 |
| 語文別： | 中文 |
| 中文關鍵詞： | 質的觀察；玩物；幼兒；社會遊戲；社會互動 |
| 英文關鍵詞： | Play Materials; Free Play; Social Interaction; Social Play |
| 論文種類： | 學術論文 |
| 相關次數： | 點閱：270 下載：0 |
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本研究主要在了解玩物對幼兒社會遊戲與社會互動行為間的影響。本研究
主要是長期自然情境下，透過對32名大班幼兒做觀察研究。
主要研究結果如下：
１幼兒的「單獨遊戲」、「平行遊戲」、「聯合遊戲」及「合作遊戲」的
社會遊戲行為會因玩物類別的不同而有顯著差異。
２幼兒的「正向語言互動」、「中性語言互動」、「中性身體互動」及
@「中性非語言非身體」的社會互動行會因玩物類別的不同而有顯著差異。
３幼兒的「自言自語」及「默不作聲」的非社會行為表現會因玩物的不同
而有顯著差異。
４男女生在「無所事事」、「旁觀行為」、「平行遊戲」及「聯合遊戲」
的行為表現中，會因性別旳不同而有顯著差異。
５男女生在「負向語言互動」的行為表現中，會因性別的不同而有顯著差異
。
６男女生在「自言自語」及「默不作聲」的非社會行為表現中會因性別旳不
同而有顯著差異。
７在幼兒的遊戲中，幼兒會因玩物的不同特質而有不同的行為產生。
