謝誌．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．Ⅰ 中文摘要．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． Ⅲ 英文摘要．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． Ⅴ 目錄．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．Ⅶ 表次．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．Ⅸ 圖次．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．XVII 第一章 緒論．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．1 第一節 研究背景與動機．．．．．．．．．．．．．．．．1 第二節 研究目的與待答問題．．．．．．．．．．．．．．4 第三節 重要名詞詮釋．．．．．．．．．．．．．．．．．5 第四節 研究範圍與限制．．．．．．．．．．．．．．．．7 第二章 文獻探討．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9 第一節 國內外的環境教育學習主題．．．．．．．．．．．9 第二節 科技教育與環境教育之關連性．．．．．．．．．．17 第三節 現行中學生活科技課程綱要之環境教育學習主題．．23 第四節 現行中學其他領域科目課程綱要之環境教育學習主題 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31 第五節 中學生活科技教材環境教育議題及學習主題融入情形與方式相關研究．．．．．．．．．．．．．．．41 第六節 中學其他領域科目教科書環境教育議題及學習主題 融入情形與方式相關研究．．．．．．．．．．．．44 第三章 研究設計．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．53 第一節 研究對象．．．．．．．．．．．．．．．．．．．53 第二節 研究方法與研究工具．．．．．．．．．．．．．．54 第三節 研究步驟．．．．．．．．．．．．．．．．．．．58 第四節 資料分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．63 第四章 研究結果分析與討論．．．．．．．．．．．．．．．65 第一節 現行中學（國中、高中）各版本含有環境教育學習主題 的教材比例．．．．．．．．．．．．．．．．．．65 第二節 國中各版本所包含的環境教育學習主題種類、數量與強 度．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．111 第三節 高中各版本所包含的環境教育學習主題種類、數量與強 度．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．167 第五章 結論與建議．．．．．．．．．．．．．．．．．．．183 第一節 結論．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．183 第二節 建議．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．188 參考文獻．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．195 表 次 表2-1 「自然與生活科技」學習領域之國中生活科技教材內容．．．23 表2-2 核心課程：科技與生活（註：以☆標明者為包含環境教育學習主 題）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26 表2-3 進階課程：科技的範疇．．．．．．．．．．．．．．．．．28 表2-4 「自然與生活科技」學習領域之國中「自然」教材內容包含環境 教育學習主題的內容範圍．．．．．．．．．．．．．．．31 表2-5 「社會學習領域」國中基本內容(具有環境教育學習主題的部份) ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34 表2-6 「健康與體育學習領域」國中階段具有環境教育學習主題的部份 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34 表2-7：「綜合活動學習領域」之國中階段具有環境教育議題的內容．35 表2-8 「藝術與人文學習領域」之國中階段具有環境教育習主題的內容 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35 表2-9 「語文學習領域」之國中階段具有環境教育議題的內容．．36 表2-10 「地球與環境」具有環境教育學習主題的內容．．．．．．36 表2-11 「地理」具有環境教育議題的內容．．．．．．．．．．．37 表2-12 「基礎生物」具有環境教育議題的內容．．．．．．．．．39 表2-13 「基礎地球科學」具有環境教育議題的內容．．．．．．．40 表 2-14 環境教材內容分析表．．．．．．．．．．．．．．．．42 表2-15 環境教育內容分析表．．．．．．．．．．．．．．．．．45 表3-1 環境教育學習主題類目．．．．．．．．．．．．．．．．56 表3-2 環境教育學習主題內容分析表．．．．．．．．．．．．．57 表 3-3 分析人員一覽表（共12人）．．．．．．．．．．．．．．60 表4-1 「康軒」之「第一冊」樣本中各項環境教育學習主題的劃記人數 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．66 表4-2 「南一」之「第一冊」樣本中各項環境教育學習主題的劃記人數 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．67 表4-3 「翰林」之「第一冊」樣本中各項環境教育學習主題的劃記人數 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．68 表4-4 「育成」之「第一冊」樣本中各項環境教育學習主題的劃記人數 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．69 表4-5 各版本「第一冊」（國一上）國中自然與生活科技（生活科技範疇）教材含有環境教育學習主題的教材比例．．．．．．69 表4-6 「康軒」之「第二冊」樣本中各項環境教育學習主題的劃記人數 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．71 表4-7 「南一」之「第二冊」樣本中各項環境教育學習主題的劃記人數 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．72 表4-8 「翰林」之「第二冊」樣本中各項環境教育學習主題的劃記人數 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．73 表4-9 「育成」之「第二冊」樣本中各項環境教育學習主題的劃記人數 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．74 表4-10 各版本「第二冊」（國一下）國中自然與生活科技（生活科技範疇）教材含有環境教育學習主題的教材比例．．．．．74 表4-11 「康軒」之「第三冊」樣本中各項環境教育學習主題的劃記人數．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．76 表4-12 「南一」之「第三冊」樣本中各項環境教育學習主題的劃記人數．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．77 表4-13 「翰林」之「第三冊」樣本中各項環境教育學習主題的劃記人數．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．78 表4-14 「育成」之「第三冊」樣本中各項環境教育學習主題的劃記人數．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．79 表4-15 各版本「第三冊」（國一下）國中自然與生活科技（生活科技範疇）教材含有環境教育學習主題的教材比例．．．．．79 表4-16 「康軒」之「第四冊」樣本中各項環境教育學習主題的劃記人數．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．81 表4-17 「南一」之「第四冊」樣本中各項環境教育學習主題的劃記人數．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．82 表4-18 「翰林」之「第四冊」樣本中各項環境教育學習主題的劃記人數．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．83 表4-19 「育成」之「第四冊」樣本中各項環境教育學習主題的劃記人數．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．84 表4-20 各版本「第四冊」（國二下）國中自然與生活科技（生活科技範疇）教材含有環境教育學習主題的教材比例．．．．．．84 表4-21 「康軒」之「第五冊」樣本中各項環境教育學習主題的劃記人數．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．86 表4-22 「南一」之「第五冊」樣本中各項環境教育學習主題的劃記人數．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．87 表4-23 「南一」之「第五冊」樣本中各項環境教育學習主題的劃計人數．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．88 表4-24 「育成」之「第五冊」樣本中各項環境教育學習主題的劃記人數．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．89 表4-25 各版本「第五冊」（國二下）國中自然與生活科技（生活科技 範疇）教材含有環境教育學習主題的教材比例．．．．．．89 表4-26 「康軒」之「第六冊」樣本中各項環境教育學習主題的劃記人數．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．91 表4-27 「南一」之「第六冊」樣本中各項環境教育學習主題的劃記人數．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．92 表4-28 「翰林」之「第六冊」樣本中各項環境教育學習主題的劃記人數．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．93 表4-29 「育成」之「第六冊」樣本中各項環境教育學習主題的劃記人數．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．94 表4-30 各版本「第六冊」（國三下）國中自然與生活科技（生活科技範疇）教材含有環境教育學習主題的教材比例．．．．．．94 表4-31 各版本六冊總和國中自然與生活科技（生活科技範疇）教材含有環境教育學習主題的教材比例．．．．．．．．．．．99 表4-32 「龍騰」之高中生活科技（核心課程）教材各項環境教育學習主題的劃記人數．．．．．．．．．．．．．．．．．．101 表4-33 「新文京」之高中生活科技（核心課程）教材各項環境教育學習主題的劃記人數．．．．．．．．．．．．．．．．．103 表4-34 「科友」之高中生活科技（核心課程）教材各項環境教育學習主題的劃記人數．．．．．．．．．．．．．．．．．．104 表4-35 「謳馨」之高中生活科技（核心課程）教材各項環境教育學習主題的劃記人數．．．．．．．．．．．．．．．．．．105 表4-36 「華興」之高中生活科技（核心課程）教材各項環境教育學習主題的劃記人數．．．．．．．．．．．．．．．．．．106 表4-37 「泰宇」之高中生活科技（核心課程）教材各項環境教育學習主題的劃記人數．．．．．．．．．．．．．．．．．．108 表4-38 各版本高中生活科技（核心課程）教材之含有環境教育學習主題的教材比例．．．．．．．．．．．．．．．．．．．109 表4-39 「康軒」第一冊所包含的環境教育學習主題種類、數量與強度 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．112 表4-40 「翰林」第一冊所包含的環境教育學習主題種類、數量與強度 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．113 表4-41 「育成」第一冊所包含的環境教育學習主題種類、數量與強度 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．115 表4-42 各版本「第一冊」（國一上）國中自然與生活科技（生活科 技範疇）教材所包含環境教育學習主題種類與數量．．．116 表4-43 各版本「第一冊」（國一上）國中自然與生活科技（生活科 技範疇）教材所包含環境教育學習主題種類與平均強度．117 表4-44 「康軒」第二冊所包含的環境教育學習主題種類、數量與強度 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．119 表4-45 「南一」第二冊所包含的環境教育學習主題種類、數量與強度 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．120 表4-46 「翰林」第二冊所包含的環境教育學習主題種類與強度．．121 表4-47 各版本「第二冊」（國一下）國中自然與生活科技（生活科技範疇）教材所包含環境教育學習主題種類與數量．．．．．122 表4-48 各版本「第二冊」（國一下）國中自然與生活科技（生活科技範疇）教材所包含環境教育學習主題種類與強度．．．．．123 表4-49 「康軒」第三冊所包含的環境教育學習主題種類、數量與強度 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．125 表4-50 「翰林」第三冊所包含的環境教育學習主題種類、數量與強度 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．126 表4-51 各版本「第三冊」（國一下）國中自然與生活科技（生活科技範疇）教材所包含環境教育學習主題種類與數量．．．．．127 表4-52各版本「第三冊」（國二上）國中自然與生活科技（生活科技範疇）教材所包含環境教育學習主題種類與強度．．．．．128 表4-53 「翰林」第四冊所包含的環境教育學習主題種類、數量與強度 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．130 表4-54 「育成」第四冊所包含的環境教育學習主題種類、數量與強度 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．131 表4-55 各版本「第四冊」（國二下）國中自然與生活科技（生活科技範疇）教材所包含環境教育學習主題種類與數量．．．．．．132 表4-56 各版本「第四冊」（國二上）國中自然與生活科技（生活科技範疇）教材所包含環境教育學習主題種類與強度．．．．．．133 表4-57 「康軒」第五冊所包含的環境教育學習主題種類、數量與強度 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．135 表4-58 「南一」第五冊所包含的環境教育學習主題種類、數量與強度 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．136 表4-59 「育成」第五冊所包含的環境教育學習主題種類、數量與強度 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．138 表4-60 各版本「第五冊」（國三上）國中自然與生活科技（生活科技範疇）教材所包含環境教育學習主題種類與數量．．．．．．139 表4-61 各版本「第五冊」（國三上）國中自然與生活科技（生活科技範疇）教材所包含環境教育學習主題種類與強度．．．．．．140 表4-62 「康軒」第六冊所包含的環境教育學習主題種類、數量與強度 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．142 表4-63 「南一」第六冊所包含的環境教育學習主題種類與強度．．144 表4-64「翰林」第六冊所包含的環境教育學習主題種類、數量與強度 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．146 表4-65 「育成」第六冊所包含的環境教育學習主題種類、數量與強度 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．148 表4-66 各版本「第六冊」（國三下）國中自然與生活科技（生活科技範疇）教材所包含環境教育學習主題種類與數量．．．．．．149 表4-67 各版本「第六冊」（國三下）國中自然與生活科技（生活科技範疇）教材所包含環境教育學習主題種類與強度．．．．．．150 表4-68 「康軒」六冊總和所包含的環境教育學習主題種類、數量與強 度．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．153 表4-69 「南一」六冊總和所包含的環境教育學習主題種類、數量與強 度．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．156 表4-70 「翰林」六冊總和所包含的環境教育學習主題種類、數量與強 度．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．159 表4-71 「育成」六冊總和所包含的環境教育學習主題種類、數量與強 度．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．162 表4-72 各版本六冊總和之國中自然與生活科技（生活科技範疇）教材所包含環境教育學習主題種類與數量．．．．．．．．．164 表4-73 各版本六冊總和之國中自然與生活科技（生活科技範疇）教材 所包含的環境教育學習主題種類與強度．．．．．．．．165 表4-74 「龍騰」高中生活科技（核心課程）教材所包含的環境教育學習主題種類、數量與強度．．．．．．．．．．．．．．168 表4-75 「新文京」高中生活科技（核心課程）教材所包含的環境教育學習主題種類、數量與強度．．．．．．．．．．．．．170 表4-76 「科友」高中生活科技（核心課程）教材所包含的環境教育學習主題種類與強度．．．．．．．．．．．．．．．．．172 表4-77 「謳馨」高中生活科技（核心課程）教材所包含的環境教育學習主題種類、數量與強度．．．．．．．．．．．．．．174 表4-78 「華興」高中生活科技（核心課程）教材所包含的環境教育學習主題種類、數量與強度．．．．．．．．．．．．．．176 表4-79 「泰宇」高中生活科技（核心課程）教材所包含的環境教育學習主題種類、數量與強度．．．．．．．．．．．．．．178 表4-80 各版本高中生活科技（核心課程）教材所包含環境教育學習主題種類與數量．．．．．．．．．．．．．．．．．．．180 表4-81 各版本高中生活科技（核心課程）教材所包含的環境教育學習主題種類與強度之統計表．．．．．．．．．．．．．．183 圖 次 圖 3-1 研究步驟相關流程．．．．．．．．．．．．．．．．．．62