歷史類兒童讀物可說是歷史教育最早的一環，其內容及品質會影響兒童對歷史的興趣及其歷史知識，因此本文針對1986-2003年臺灣出版之中國通史類兒童讀物，探討各套書的編輯、出版理念，與其內容的正誤及史觀。
優良的中國通史類兒童讀物須具備兒童性、趣味性、歷史性及教育性等四大特質。本文以這四個特點來考察中國通史類兒童讀物之內容，得出下列結論與建議：
一、中國通史類兒童讀物的出版理念，其首要考量為「市場需求」，其次才是「推廣歷史教育」、「正確性」及「趣味性」。
二、各套書撰寫情形可分著作、編輯、翻譯三種，大部分的套書作者、編輯、譯者均無史學的專業背景，因此有出版社請學者或教授掛名監修、審訂、主編等，但內容仍有錯誤。
三、本文探討各套書的內容，發現文字使用上常見的缺失有注音符號錯誤、錯漏字、不稱專有名詞、稱號錯誤，以及錢幣的單位錯誤等；內容方面，則發現年代錯誤，引用稗官野史，違背史實等三大缺失；插圖安排方面，常見的缺失為圖文融合不佳、圖文不相關及圖旁未加說明。手繪插圖常出現的缺失包括服裝及髮式錯誤、違背史實及不合常理。
四、考察各套書呈現的史觀，發現臺灣本土作品呈現「大中國思想」，取材自中國的作品依循了中國的「中國史觀」，翻譯自日本的作品則呈現與臺灣史觀不同的日本立場。
五、作為教科書輔助讀物的「中國通史類兒童讀物」，「兒童性」與「趣味性」相當重要，「歷史性」與「教育性」更是不可或缺，文字使用、史實書寫及插圖安排務求正確，史觀則需以臺灣為主體。

徵引書目
一、中國通史類兒童讀物
1.三豐出版社製作編輯群，《圖說中國歷史》，台北：三豐出版社，1998年。
2.日本集英社原著；牛頓編譯中心編譯，《漫畫中國的歷史》，台北：牛頓出版社，1988年5月初版。（套書共有10冊，包括：《大黃河與萬里長城》、《項羽與劉邦之之戰》、《三國志中的英雄》、《結合南北的大運河》、《長安與絲路》、《中國的文藝復興》、《成吉思汗與蒙古大帝國》、《中國的大航海時代》、《鴉片戰爭與動亂的中國》、《新中國的誕生》）。
3.日本集英社原著；張高維，張鼎文化工作室編譯，《中國的歷史》，台北：泉源出版社，1990年2月初版。（套書共有11冊：包括《大黃河與萬里長城》、《項羽與劉邦之戰》、《三國的英雄豪傑》、《連貫南北的大運河》、《長安與絲路》、《中國的文藝復興》、《成吉思汗與蒙古大帝國》、《中國的大航海時代》、《鴉片戰爭與動盪不安的中國》、《中華民國的誕生與復興》、《中國的歷史人物事典》）。
4.江金太、廖風德撰寫；蕭今津、王寶純插圖，《春秋時代（二）》，台北：中華民國僑務委員會，1986年初版。
5.呂正惠撰寫；劉南雄插畫；David Wright英譯，《隋唐五代》，台北：中華民國僑務委員會，1993年6月初版。
6.呂興昌撰寫；李建明插畫；David Steelman英譯，《宋遼金》，台北：中華民國僑務委員會，1994年10月初版。
7.林能士撰寫；曹甄插畫，《近代（一）》，台北：中華民國僑務委員會，1999年11月二刷。
8.林能士撰寫；林晉插畫；羅佳德英譯，《近代（二）》，台北：中華民國僑務委員會，1999年11月二刷。
9.林慧連主編，《中國歷史》，台北：華園出版有限公司。（未註出版年代）（套書共有20冊，包括《大黃河》、《萬里長城》、《楚漢風雲》、《漢的榮光》、《桃園三結義》、《三國鼎立》、《分裂時代》、《大運河》、《大唐天威》、《長恨歌》、《北宋王朝》、《偏安江南》、《成吉思汗》、《蒙古帝國》、《鄭和下西洋》、《大明之死》、《清宮秘院》、《鴉片風波》、《慈禧太后》、《風雲人物》）
10.林聰舜撰寫；黃維明插畫；Victor Mair英譯，《秦漢》，台北：中華民國僑務委員會，1993年6月初版。
11.長澤和俊監修；松平喜美江、山本弘道、三上修平立案構成；貝塚ひろし、荘司としお漫画，《中国の歴史》，東京：集英社，1998年3月23日初版。
12.花旗出版有限公司編輯群，《圖說中國歷史》，台北：花旗出版有限公司，2002年 11月。
13.吳大平撰寫；林希哲插畫；Phil Newell、賀桂芬、鞠文惠英譯，《中華民國的故事（二）》，台北：中華民國僑務委員會，1991年6月初版。
14.吳圳義、廖風德撰寫；楊恩生插畫；羅佳德英譯，《史前中國》，台北：中華民國僑務委員會，1986年6月台初版。
15.吳涵碧，《吳姐姐講歷史故事[注音版]》，台北：中華日報社，1986年3月初版。（套書共有第一冊到第二十七冊）
16.吳涵碧，《全新吳姐姐講歷史故事[注音本]》，台北：皇冠文化出版有限公司，1995年10月初版。（套書包括第一冊到第五十冊）
17.孟慶江等編輯，《畫說中國歷史》，台北：光復書局股份有限公司，1989年12月初版。（套書共有30冊，包括：《遠古的傳說》、《中國第一個王朝》、《夏桀無道與商湯革命》、《武王伐紂與周公東征》、《春秋五霸與戰國七雄》、《一統天下的秦始皇》、《項羽和劉邦楚漢相爭》、《雄才大略的漢武帝》、《新朝皇帝王莽》、《中興漢室光武帝》、《三國的分合》、《五胡亂華與南北大分裂》、《曇花一現的隋朝》、《李淵父子與唐朝的建立》、《燦爛的大唐世界》、《一代女皇武則天》、《藩鎮與黨爭》、《唐末及五代十國》、《宋太祖黃袍加身》、《王安石變法》、《岳飛和十二金牌》、《成吉思汗》、《跨越歐亞的蒙古帝國》、《專制的明太祖》、《鄭和七次下西洋》、《滿洲興起與清人入關》、《清初的太平盛世》、《貽禍無窮的鴉片戰爭》、《慈禧太后垂簾聽政》、《辛亥革命與清朝的覆亡》、《大黃河與萬里長城》）
18.高明士主編，《[兒童版]中國歷史演義》，台北：好兄弟出版社，1990年7月初版。（套書包括：第一冊至第六冊）
19.徐玉虎、張哲郎撰寫；周宇棟插圖，《春秋時代（一）》，台北：中華民國僑務委員會，1986年初版。
20.張瑩、高源清主編，《彩繪中國歷史全集》，台北：牛頓出版公司，1992年3月初版。（套書共有20冊，包括《遠古時代》、《夏、商、周朝》、《春秋時代》、《戰國時代》、《秦朝》、《西漢時代》、《東漢時代》、《三國時代》、《晉朝》、《北朝》、《隋朝》、《唐朝（上）》、《唐朝（下）》、《五代十國》、《宋朝（上）》、《宋朝（下）》、《元朝》、《明朝》、《清朝（上）》、《清朝（下）》）
21.陳衛平，《寫給兒童的中國歷史》，台北：天衛文化圖書有限公司，2003年10月初版。（套書共有15冊，包括：《神話時代.開天闢地—夏.大禹治水》、《爭強好勝的春秋時代》、《自稱始皇帝的秦王政》、《兩漢之間的新朝》、《南北的分裂與融合》、《五代十國與兒皇帝》、《金朝女真人漢化》、《和尚皇帝朱元璋》、《明朝最後的奮鬥》、《清朝一百天的革新》）
22.楊儒賓撰寫；王建明插畫；倪豪士英譯，《三國魏晉南北朝》，台北：中華民國僑務委員會，1999年11月三刷。
23.廖風德撰寫；李奇茂插畫；羅佳德英譯，《三代》，台北：中華民國僑務委員會，1991年6月初版。
24.廖風德撰寫；林順雄插畫；羅佳德英譯，《中華民國的故事（一）》，台北：中華民國僑務委員會，1991年6月初版。
25.劉昊主編，《寫給兒童的中國歷史》，台北：小魯出版事業股份有限公司，民1986年6月初版。（套書共有10冊，包括：《盤古開天闢地》、《爭強好勝的春秋時代》、《自稱始皇帝的秦王政》、《兩漢之間的新朝》、《南北的分裂與融合》、《五代十國與兒皇帝》、《金朝女真人漢化》、《和尚皇帝朱元璋》、《明朝最後的奮鬥》、《清朝一百天的革新》）
26.閻沁恆、廖風德撰寫；賴士杰、楊恩生插圖，《戰國時代》，台北：中華民國僑務委員會，1987年8月台初版。
27.閻沁恆、廖風德撰寫；賴士杰、楊恩生插圖，《戰國時代（二）》，台北：中華民國僑務委員會，1989年9月台初版。
28.魏崇新等著，《故事版資治通鑑》，台北，天衛文化圖書有限公司，1995年1月初版。（套書包括第一冊至第二十冊）

二、文獻
1.王更生注釋，《晏子春秋今註今譯》，台北：臺灣商務印書館，1987年8月初版。
2.司馬光，《資治通鑑》，台北市：臺灣商務，1979。
3.司馬遷，《史記》，北市：臺灣商務，1968。
4.班固，《漢書》，上海：上海古籍出版社，1986，頁18。
5.陳壽，《新校三國志注》，台北：世界書局，1974年3月。
6.脫脫，《宋史》，上海：上海古籍出版社，1986。
7.張延玉等，《明史》，上海：上海古籍出版社，1986。
8.歐陽修，《歸田錄》，北京：中華書局，1981。
9.魏徵等，《隋書》，台北：文學出版社，1974年5月臺一版。
10.蘇軾，《蘇東坡全集》，台北：河洛圖書出版社，1975年9月。
11.羅貫中，《三國演義》，台北：聯經，1980。

三、專書
1.王明珂，《華夏邊緣—歷史記憶與族群認同》，台北：允晨，1997。
2.王明雪主編，《臺南歷史深度旅遊》（下），台北：遠流，2003，頁303。
3.王家儉，《李鴻章與北洋艦隊：近代中國創建海軍的失敗與教訓》，台北：國立編譯館，2000。
4.王雪門等，《兒童讀物研究》，台北：小學生雜誌畫刊社，1965年初版。
5.王爾敏，《史學方法》，台北：東華書局，1977。
6.王樹槐，《庚子賠款》，台北：中央近代史研究所，1974年3月初版。
7.中華民國七十年新聞年鑑編輯委員會，《中國民國新聞年鑑》，台北：台北市新聞記者公會，1981年9月1日。
8.中國美術全集編輯委員會，《中國美術全集》[繪畫編2 隋唐五代繪畫]，台北：錦繡，1989年8月。
9.司琦，《兒童讀物研究》，台北：台灣商務印書館，1983年10月初版。
10.江仁傑，《解構鄭成功》，台北：三民書局，2006年4月。
11.江宜樺，《自由主義、民族主義與國家認同》，台北：揚智文化，1998。
12.江樹生譯註，《熱蘭遮城日誌第三冊》，台南：台南市政府，2003。
13.李文海、劉仰東，《太平天國社會風情》，台北：雲龍，1991。
14.李闡，《漫畫美學》，台北：群流出版社，1998年1月。
15.余淑姬，《卅年來台灣地區兒童讀物出版量的分析》，台北：啟元，1981年8月初版。
16.林果顯，《『中華文化復興運動推行委員會』之研究（1966-1975）--統治正當性的建立與轉變》，台北：稻鄉，2005年4月初版。
17.林漢達、曹余章編著，《上下五千年》，上海：少年兒童出版社，2000年1月第二版。
18.吳安家，《中共史學新探》，台北：幼獅，1983。
19.吳安家，《中共史學批判論集》，台北：幼獅，1979。
20.周錫保，《中國古代服飾史》，台北：南天，1989。
21.柏陽，《醜陋的中國人》，台北：林白出版社有限公司，1985年8月。
22.孫鎮東，《國旗國歌國花史話》，台北：傳記文學，1981。
23.徐徹，《慈禧大傳》，台北：風雲時代出版股份有限公司，1997年3月初版。
24.郭廷以，《近代中國史》，台北：臺灣商務印書館，1966年臺二版。
25.郭廷以，《近代中國史綱》，香港：中文大學出版社，1989年三版。
26.國立中央圖書館台灣分館閱覽典藏組，《全國兒童圖書目錄三編》，台北：國立中央圖書館台灣分館，1996年6月初版。
27.國立臺東師範學院 語文教育學系，《兒童文學與教育學術研討會論文集》，台東：台東師院，1997。
28.張勝彥等，《臺灣開發史》，台北：國立空中大學，1996年初版。
29.張熠，《世界國旗國徽國歌圖鑑》，台北：天衛文化，2005。
30.黃大維，《如何成為編輯高手—圖書出版編輯實務》，台北：冠學文化，2003。
31.黃麟書，《秦皇長城考修正稿》，台北：東門文化基金會，1992。
32.陳木杉，《大陸學界編寫「台灣歷史」的理論與實際》，台北：國立編譯館，2000年8月初版。
33.陳美智，《台灣地區科學類兒童讀物調查研究（1985-1994）》，台北：漢美圖書有限公司，1995年10月初版。
34.陳捷先，《不剃頭與兩國論》，台北：遠流，2001。
35.葉立誠，《台灣服裝史》，臺北：商鼎文化，2001。
36.湯志鈞，《戊戌變法史論叢》，台北：谷風出版社，1986。
37.傅樂成，《隋唐五代史》，台北：眾文，1994。
38.葛琳，《兒童文學—創作與欣賞》，台北：康橋，1980。
39.彭信威，《中國貨幣史》，上海：上海人民出版社，1965年11月2版。
40.鄭明進等，《認識兒童讀物插畫》，台北：天衛文化，1996年。
41.賴永祥，《中國圖書分類法》，台北：三民書局，1981年4月增訂六版。
42.盧嘉興，《鹿耳門地理演變考》，台北：臺灣商務印書館，1965年初版。
43.簡又文，《太平天國典制通考》（上），香港：簡氏猛進書屋，1958。
44.羅伯布雷克（Robert Blake）著；張青譯，《怡和洋行》，台北：時報，2001，頁89-90。
45.羅爾綱，《湘軍新志》，台北：黎明文化事業有限公司，1988年4月。
46.戴玄之，《義和團研究》，台北：臺灣商務印書館，1963。
47.謝敏玲，《蘇軾史論散文研究》，台北：萬卷樓圖書有限公司，2000年5月。
48.魏建猷，《中國近代貨幣史》，中國：黃山書社，1986年10月初版。

四、學位論文
1.王振勳，《三十年來台灣地區兒童讀物出版發展史》，中國文化大學史學研究所，1984年6月。
2.朱采慧，《試論國中歷史教科書的圖表與圖示教學》，國立臺灣師範大學歷史研究所，2003。
3.李美玲，《臺灣兒童讀物插畫近五十年發展研究》，國立臺灣師範大學美術研究所，2004。
4.邱坤芳，《吳姐姐講歷史故事研究》，國立台東師範大學兒童文學研究所，2003年。
5.許毓峰，《解嚴前後國小社會科教科書中的臺灣圖像》，國立台北師範學院社會科教育系研究所，2005。
6.黃瓊玟，《「中華兒童叢書」與國家認同形塑（1965-2002）》，臺北：國立台灣師範大學歷史研究所，2008。

五、期刊論文
1.王仲孚，〈堯舜傳說試釋〉，《中國上古史專題研究》，臺北：五南，1996，頁301-353。
2.毛一波，〈清廷對鄭成功的賜葬建祠和追諡〉，《臺灣文獻》，卷12期1，1961年3月，頁32-36。
3.未著作者，〈注重出版商譽，尊重出版權益—光復書局企業股份有限公司〉，《出版界》，期34，1988，頁68-69。
4.司琦，〈兒童讀物的意義和重要〉，《兒童讀物研究》，1983年，台北：台灣商務印書館，頁1-4。
5.江文雙，〈談兒童讀物的插圖〉，《兒童讀物研究》，台北：小學生雜誌畫刊社，1965年初版，頁169-173。
6.朱金甫、周文泉，〈從清宮醫案論光緒帝載湉之死〉，《故宮博物院院刊》，1982年第3期，頁3-13。
7.李國祁，〈歷史教育的目的與使命〉，《近代中國》，期3，1977年9月，頁41-46。
8.黃秀霜、李坤崇、吳鐵雄，〈國立編譯館新編國語科第二冊教科用書之評析—語文教育學者之意見調查〉，《兒童文學與教育學術研討會論文集》，1997年3月，頁40-53。
9.沈松僑，〈振大漢之天聲—民族英雄系譜與晩清的國族想像〉，《中央研究院近代史研究所集刊》，期33，2000年6月，頁77-158。
10.沈松僑，〈我以我血薦軒轅--黃帝神話與晚清的國族建構〉，《台灣社會研究季刊》，期28，1997年12月，頁1-77。
11.洪文珍，〈兒童讀物插畫之研究〉，《書評書目》，期84，1980年4月，頁43-50。
12.吳志鏗，〈清初前期薙髮易服令的施行〉，《師大歷史學報》，期23，1995年6月，頁169-202。
13.吳志鏗，〈多元的歷史解釋與宏觀的歷史教育—比較郭廷以與魏斐德對鴉片戰爭爆發原因的解釋〉，《歷史教育研討會論文集》，2001年9月，頁265-282。
14.馬忠文，〈時人日記中的光緒、慈禧之死〉，《廣東社會科學》，2006年第5期，頁129-136。
15.郭麗玲，〈兒童讀物的特質與類別〉，《社教雙月刊》，期52，1992年12月，頁50-56。
16.施正鋒，〈台灣教科書中的國家認同—以國民小學社會課本為考察的重心〉，《歷史意識與歷史教科書論文集》，台北：稻鄉，2003，頁19-141。
17.施正峰，〈台灣人的國家認同〉，《國家認同論文集》，台北：稻鄉，2001，頁145-180。
18.張耀宗，〈文化差異、民族認同與原住民教育〉，《屏東教育大學學報》，期26，2007，頁195-214。
19.陳玉金，〈臺灣科學圖畫書研究—以《漢聲小百科》為例〉，《兒童文學學刊》，期10，2003年11月，頁97-126。
20.陳芳明，〈鄭成功與施琅—臺灣歷史人物評價的反思〉，《臺灣史論文精選》（下），台北：玉山社，2002，頁135-155。
21.鄧嗣禹，〈「勸世良言」與太平天國革命之關係論中英鴉片戰爭〉，《太平天國》，台北：臺灣商務印書館，1986，頁99-124。
22.蘇振明，〈認識兒童讀物插畫及其教育性〉，《美育》，期91，1998年4月，頁1-10。
23.戴寶村，〈玉山地景與臺灣認同的發展〉，《國家認同論文集》，台北：稻鄉，2001，頁123-144。

六、報紙
1.羊憶玫，〈劉建志敏銳的眼善感的心—畫出栩栩如生的歷史人物〉，《中華日報》，1994年5月29日，兒童專刊。

七、網站資源
1.中國期刊科技導報：http://cnki50.csis.com.tw/kns50/detail.aspx?QueryID=11&CurRec=8
2.天衛文化圖書有限公司：http://www.tienwei.com.tw
3.英國政府網站：http://www.royal.gov.uk/output/Page5017.asp
4.《教育部國語辭典簡編本》【網路版】，網址：http://dict.concised.moe.edu.tw
5.國立台東大學：http://www.nttu.edu.tw/
6.博客來網路書店之牛頓出版社介紹：
http://www.books.com.tw/exep/pub_book.php?pubid=newton