臺灣是個多元民族的社會，百年來融合了各種人文風俗，讓許多能夠代表各種文化的語言，經過歲月的融合漸漸式微，以客家話為例，目前能夠使用客語溝通的年輕人，已經越來越少。臺灣金曲獎於1990年創辦，金曲獎對華語流行音樂具有相當大的影響，近年來提供各種語言音樂的相關獎項，讓對流行音樂有興趣的人，能夠朝自己母語創作的流行歌曲深耕。有鑑於此，筆者想藉著創作客語流行音樂，盡一份傳承母語的本分，在創作的過程中學習使用正確的用詞，以及適合旋律的發音，進一步認識自己的文化。
本研究著眼臺灣客家腔調，結合流行音樂的曲式、配器，作為創作客家流行音樂的基礎。六首創作皆為筆者在「回家」過程中的心路歷程，首先，參考金曲獎客語流行專輯，以及近期臺灣流行音樂的作品，分析適合演唱的客語腔調，歸納大眾喜好的旋律，接著分享創作發想，如何整理故事創作成歌詞，最後結合譜出的旋律及和弦曲式，成為客語流行歌曲。文末將統整資料，把製作客家流行音樂的心得感想，分享給對客家流行音樂議題有興趣的研究者參考。

Taiwan is a multi-ethnic society. Over the past century, a variety of cultures have been integrated. Many languages that can represent various cultures have gradually faded over the years. At present, there are fewer young people who can communicate in Hakka. Taiwan’s Golden Melody Award was established in 1990. The Golden Melody Award has had a considerable influence on Chinese pop music. Over the years, it has provided awards in various languages, so that people interested in music can cultivate popular songs in their native language. In view of this, the author wants to create Hakka pop music, do my duty to inherit the mother tongue, seek my own roots, learn to use the correct words and the pronunciation suitable for the melody in the process of creation, and further understand my own culture. Recognize and remind Hakka children not to forget their mother tongue and continue the life of Hakka ancestors.
The research focuses on the reality of Hakka tone in Taiwan, and combines the form and Instrumentation of popular music into the creative foundation of Hakka popular music. First of all, the researcher took Hakka albums from Golden Melody Awards and Taiwan’s current popular music as references, analyzing suitable Hakka tone and concluding the public-favored melody, and further shared the originality of the stories behind songs. The researcher wrote these six pieces as an inner journey of “Homecoming”, and then organized them into stories while integrating the composed lyrics and melody with chord form, eventually becoming many Hakka popular songs. In the end, the research has combed through data and offered this self-discovery voyage and the production experience of six Hakka popular songs to any interested parties for future references.

一、 中文書目
房學嘉，《客家源流探奧》。台北市：武陵出版社，1996。
徐正光，《徘徊於族群和現實之間》。台北市：正中出版社，1991。
徐清明，《客語韻書》。苗栗縣：桂冠圖書出版社，2016。
羅烈師，《客家竹枝詞創作五百首》。苗栗縣：桂冠圖書出版社，2017。
二、 學術論文
呂鼎翰，《薩氏管重奏樂曲分析與編曲技法 –以唐川爵士樂團音樂會為例》。國立臺灣師範大學音樂學系流行音樂產學應用碩士在職專班碩士論文，2020。
洪珮華，《客家流行音樂發展之研究》。國立新竹教育大學音樂學系碩士班學位論文，2016。
黃玉嬌，《都市客家隱形化之組群認同經驗》。國立中央大學客家研究碩士在職專班碩士論文，2013。
葉宇峻，《爵士樂與節奏藍調融合風格詮釋與分析–以 THE NICK JAVIER GROUP 音樂會為例》。國立臺灣師範大學音樂學系流行音樂產學應用碩士在職專班碩士論文，2020。
鄭耀，《流行音樂專輯製作《正要》》。國立臺灣師範大學流行音樂產學碩士專班流行音樂製作組碩士論文，2017。
鄭縈，《四溪流域客語特徵詞比較》。國立交通大學國際客家研究中心研究計畫，2008。
蘇通達，《台灣原住民世界音樂專輯與視覺化之探討—以原住民語專輯《消失的幽谷》為例》。中國科技大學視覺傳達設計系碩士班碩士論文，2020。
三、 期刊
范明煥，〈台灣客家源流與區域特徵－台灣族群社會變遷研討會：族群台灣〉。《歷史月刊》，133，87¬-95，1999。
蔡維民。《語言、文化、意識型態。新使者雜誌》，84，4-7，2004。
四、 網路資訊
行政院客家委員會。《全國客家人口暨語言調查研究報告》。政院客家委員會，2016。檢自〈https://www.hakka.gov.tw/Content/Content?NodeID=626&PageID=37585〉(accessed 2029.10.25)
何傳坤。〈華人觀點：母語死，族群亡〉。《科學人雜誌》，2002。
檢自：〈https://sakb.ylib.com/article/200210.343#_=_〉(accessed 2020.11.01)
吳盛智。《無緣》，1981。檢自：〈https://www.youtube.com/watch?v=SJjhVy40eHI〉(accessed 2020.11.24)
林生祥。《我庄》，2013。檢自：〈https://www.youtube.com/watch?v=NKZhhZV88Jo〉(accessed 2020.11.24)
涂敏恆。《我是中國人》，1981。檢自：
〈https://www.youtube.com/watch?v=-QHfALQ_PTM〉(accessed 2020.11.24)
陳瑋儒。《我爸講海陸我媽講四縣》，2016。檢自：
〈https://www.youtube.com/watch?v=TF0rBZH1aqA〉(accessed 2020.11.24)
陳智涵。〈 全球化與語言流失¬–母語運動的重要性〉。《國立中央大學客家學院電子報》，2011.10.01，檢自：〈http://hakka.ncu.edu.tw/hakka/modules/tinycontent/content/paper/paper142/05_03.html〉(accessed 2020.11.21)
曾雅君。《日頭花》，2014。檢自：
〈https://www.youtube.com/watch?v=73Ctje_SGg4〉(accessed 2020.11.24)
黃連煜。《山歌一條路》，2015。檢自：
〈https://www.youtube.com/watch?v=NKZhhZV88Jo〉(accessed 2020.11.24)
鄭澄淵。〈 客家的起源〉。《台灣網站》，2010。檢自：〈https://sites.google.com/site/rn012345678/Home/13/0〉(accessed 2020.11.21)