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    1

    Using Eye Tracking Method to Analyze the Reading of and Comprehension of Graphical Information in the High-school Earth Science Textbook on the topic of Global Climate Change

    2

    探討社會性科學議題地震教學模組對高一地科學習之成效分析
    • / Department of Earth Sciences /91/ Master
    • Author: 葉婉儀 Advisor:
    • 本研究旨在研發一社會性科學議題課程,並藉由實驗教學研究,評估此教學模組對高中一年級學生概念學習之影響,並了解他們對於此教學模組之感受與想法。實驗課程的設計是以一社會性科學議題(socio-sci...
    • Clicks: 398Downloads: 75

    3

    中學地球科學教師教學後設認知能力與個人知識認識信念之相關研究
    • / Department of Earth Sciences /92/ Master
    • Author: 李蓉欣 Advisor:
    • 本研究為國科會九十二年度整合型計劃:NSC91-2511-S-003-063—『一個共識的追尋』之子計畫:「科學教師知識認識信念調查研究」之後續研究,旨在探討教師教學後設認知能力與其個人知識認識...
    • Clicks: 472Downloads: 29

    4

    Using Eye Tracking Method to Analyze the Effect of Augmented Reality on High School Students’ Conceptual Understanding about Molecular Shapes

    5

    Using the eye tracking method to analyze students' cognitive conflict and concept learning on the topic of mitosis

    6

    Using the Eye Tracking Method to Explore Learning Process and Performance on the Topic of Moon Phases with Augmented Reality

    7

    以聖嬰現象為範疇的議題式教學模組對高一學生學習成效之分析
    • / Department of Earth Sciences /92/ Master
    • Author: 張怡萍 Advisor: Yang, Fang-Ying
    • 本研究旨在透過實驗教學研究,探討議題式教學模組對高中一年級學生概念學習之影響。實驗課程設計為一個以議題為學習情境的地球科學課程,希望能藉由議題課程的引導,促進學生發展系統性概念及幫助學生在面臨科...
    • Clicks: 284Downloads: 43

    8

    國三學生的學習風格與自然科學習興趣之研究
    • / Department of Life Science /97/ Master
    • Author: 呂劍英 Advisor:
    • 為提升教師的教學成效及學生的學習興趣,本研究之目的在利用學習風格問卷瞭解國三學生的學習風格分佈情形,並進一步瞭解不同學習風格的國三學生在國中基本學力測驗自然科成績的表現,再利用學科概念內容興趣問...
    • Clicks: 352Downloads: 32

    9

    An Eye Tracking study of Learning with the Multimedia Presentation in a Real Classroom

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    探討國三學生對自然科學學科內容與學習過程之興趣
    • / Department of Earth Sciences /96/ Master
    • Author: Su-Chin Fu Advisor: Yang, Fang-Ying
    • 本研究之目的在於探討學習九年一貫課程後,國三學生對於國中自然科中物理、化學、生物與地球科學四個部份學科概念內容的興趣表現,以及對於觀察比較、分析推論、傳達等分項學習活動過程的興趣表現,以作為課程...
    • Clicks: 210Downloads: 17