Author: |
范寶珍 |
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Thesis Title: |
不同背景及親子互動關係的青少年與愛情態度的關係研究 |
Advisor: | 陳李綢 |
Degree: |
碩士 Master |
Department: |
教育心理與輔導學系 Department of Educational Psychology and Counseling |
Thesis Publication Year: | 2008 |
Academic Year: | 96 |
Language: | 中文 |
Number of pages: | 136 |
Keywords (in Chinese): | 親子互動關係 、愛情態度 |
Thesis Type: | Academic thesis/ dissertation |
Reference times: | Clicks: 999 Downloads: 129 |
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不同背景及親子互動關係的青少年與愛情態度之關係研究
摘要
本研究旨在探討不同背景及親子互動關係的青少年與愛情態度間的關係,本研究採「問卷調查法」,以991名分佈於台北縣市的高中、高職、國中的青少年為研究對象,並使用「基本資料調查表」、「青少年愛情態度量表」和「青少年知覺親子關係量表」等調查工具。綜合整個研究結果,本研究的主要發現如下:
(一) 青少年愛情態度量表的是一份具有穩定性、可靠性與有效性的量表,適合國中生與高中生使用。男生在正向愛情態度上平均數高於女生;女生在負向愛情態度上高於男生。高中女生的負向愛情態度顯著高於國中女生的負向愛情態度。沒有戀愛經驗者中,與父母共同居住青少年的百分比最高,而有兩次以上戀愛經驗者,單親家庭青少年的百分比最高。談戀愛的次數隨著年級升高而增多。
(二) 父子親密與母子親密方面,國中的青少年的得分均顯著高於高中青少年。在父子親密與母子親密的得分中,女生的得分均較男生高。而父子侵犯與母子侵犯方面,男生的得分均較女生高。不同家庭結構的青少年,親子互動關係並沒有顯著差異。
(三) 不同背景年級、性別、親子互動關係的青少年與愛情態度有典型相關存在。不同母子關係和正向愛情態度、負向愛情態度都有顯著相關。而不同父子關係僅和負向愛情態度有顯著相關。
最後,研究者依據本研究結果進行討論、歸納結論並提出具體建議,以作為教育、輔導及未來研究的參考。
關鍵詞 : 親子互動關係、愛情態度
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