Author: |
周育德 Chow Yute |
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Thesis Title: |
臺灣公民資質之論述-以社區大學場域為焦點 |
Advisor: | 王錦雀 |
Degree: |
碩士 Master |
Department: |
公民教育與活動領導學系 Department of Civic Education and Leadership |
Thesis Publication Year: | 2008 |
Academic Year: | 96 |
Language: | 中文 |
Number of pages: | 176 |
Keywords (in Chinese): | 公民資質 、社區大學 |
Thesis Type: | Academic thesis/ dissertation |
Reference times: | Clicks: 229 Downloads: 53 |
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社區大學的精神在於培養公民資質以及公民參與能力。民主不是憑空而來,而是透過生活之落實,社會中所需要的公民資質,透過實際參與公共事務,培養出對公共事務的態度與觀點。社區大學的精神,符膺於現代民主社會之精神。
透過社區大學來培養人民的公共意識與及參與公共事務的能力,是社區大學之理念,在社區大學場域中,學習民主社會中所需要的知識與能力,民主得以穩固與發展;提供人民學習與參與的機會,落實做自己的主人,對公共事務,人民有權利為自己發聲,社區大學提供的這樣的環境與幫助。
本研究整理當代四種公民資質:自由主義式的公民資質、公民共和主義式的公民資質、社群主義式的公民資質,以及多元文化主義式的公民資質,四種公民資質之概念,都可以在目前臺灣社會發現,揉合此四種公民資質,形成臺灣當代公民資質之論述。
本研究的六位研究參與者,包括兩位社區大學經營者、兩位講師,以及兩位學員,前四位對於社區大學的理解與看法,引領社區大學的方向與發展,兩位學員參與社區大學後,自身有明顯的改變,包括自覺與及實踐。因此社區大學作為公民資質實踐的場域,提供臺灣邁向公民社會之參照。
臺灣第一所社區大學創立至今,將近十年的時間,已經累積豐碩的成果,然而各地社區大學呈現不同面貌,考驗著經營者的能力。目前社區大學發展的歧異,能夠堅持社區大學創立的精神,對社區大學未來的發展,以及對臺灣社會提供公民參與的場域與實踐的機制,是社區大學對當代臺灣社會最大貢獻。
中文部分
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